En foro de la Universidad Veracruzana, expertos coincidieron en la necesidad de fortalecer las políticas públicas y homologar leyes en esta materia, para tratamiento y reducción de daños
UV y Cátedra UNESCO reflexionan sobre la educación frente a la crisis climática
Recupera ese llamado urgente a preguntarnos qué, cómo, por qué y para quién aprendemos, y a formar sujetos capaces de actuar con solidaridad, empatía y compromiso ante la emergencia ambiental



