La finalidad es que todos tengan acceso a la educación, pues es un hecho que no todos aprenden de igual manera: María Asunción Arrufat, de la U. de Granada
Experta en educación propone diseño universal del aprendizaje
La ciencia no tiene noticias, sino historias: Diego Golombek
El divulgador científico impartió conferencia en la clausura del Diplomado en Comunicación de la Ciencia de la UV
Estudiante de Teatro UV ganó Produ Awards 2020 como Mejor Actriz Revelación
Ishbel Arlen Mata Bautista destacó que su formación en la UV le dio la oportunidad de entender lo que significa cada área de trabajo
Tratado breve de medicina, compendio para aprender a curarse
“Es un tratado que nos permite saber más allá de la enfermedad y de las distintas ideas que insta el discurso médico”: Marcos Cortés
OSX ofrecerá una noche con mucho corazón
Interpretará la Serenata de Tchaikovsky y Planos de Revueltas, bajo la dirección de Martin Lebel
Maestría en Enseñanza del Inglés tiene nueva coordinadora
Mariza Guadalupe Méndez López recibió el nombramiento de manos del vicerrector de la región Veracruz, Alfonso Gerardo Pérez Morales
Tecnología de la UV destacó durante la pandemia
“Nunca nos imaginamos lo que las tecnologías de la información iban a significar para el trabajo de todas las áreas sustantivas y adjetivas de esta casa de estudios”: Sara Ladrón de Guevara
Universidades han atendido los retos de la pandemia: Carmen Rodríguez
La funcionaria de la SEP participó en el ciclo “Hacia la construcción de la nueva normalidad académica universitaria”, organizado por la Facultad de Psicología de la UV
Egresada UV realizó investigación sobre ópera Motezuma, de Vivaldi
Laura Espíndola Mata, ganadora del Premio “Arte, Ciencia, Luz”, es la segunda investigadora en México en abordar el tema y escribir sobre ello en castellano
La inclusión no es un favor, es una deuda social: egresados UV
Así lo señalaron en el conversatorio “Inclusión, una mirada desde la comunidad UV”
España muestra avances en inclusión de personas con discapacidad
Nadie debe decirnos que no podemos alcanzar objetivos por nuestros propios medios, dijo María Angustias Olivecia, de la U.de Granada, en el primer Foro Internacional Virtual de Inclusión en Educación Superior
UV entregó Estímulos de Alto Rendimiento Académico
Se otorga a los alumnos con promedio igual o mayor a 9.5 en los dos periodos inmediatos anteriores
