Melinda Dinka, de la Universidad Occidental de Timisoara, Rumania, dijo que podría ser retomado por países de su región para atender a poblaciones rurales afectadas por la migración
Melinda Dinka, de la Universidad Occidental de Timisoara, Rumania, dijo que podría ser retomado por países de su región para atender a poblaciones rurales afectadas por la migración
Figuras de apego determinan vínculos en la vida adulta, aunque también el estrés y entorno familiar impactan el desarrollo cerebral
La estrategia incorpora enfoque intercultural e interseccional y reconoce desigualdades que enfrentan mujeres en diversas condiciones
Investigador del Secihti indicó que el análisis de las variedades que crecen en Sonora contiene componentes médicamente prometedores
Alí Hernández López, de la Licenciatura en Desarrollo Integral de las Personas con Discapacidad, documentó prácticas reales en el uso de tecnologías emergentes
Se realizó el Conversatorio virtual “Artefactos de la imaginación colectiva: Ciencia ficción hispanoamericana”, en la Facultad de Letras Españolas de la Universidad Veracruzana
En el marco de la convocatoria emitida por la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana y la Coordinación Nacional de Protección Civil del Gobierno de México
Daniel Alejandro Delgadillo Morales, de la Maestría en Laboratorio Clínico de la Universidad Veracruzana, enfoca su proyecto en la protección del hígado y el riñón frente a fármacos de uso controlado
A través de la Semana de Interacción Estudiantil “Saber crear y transformar”, que se lleva a cabo hasta el 7 de mayo
Su éxito evolutivo y compleja comunicación química no solo las hacen pilares de los ecosistemas, sino también una ventana para descifrar los secretos de la biología celular que podrían, en un futuro, aportar nuevas perspectivas sobre la salud reproductiva y el envejecimiento en otras especies, incluida la humana
El TAU fomenta un modelo de producción regional sustentable que prioriza la salud de los consumidores y el bienestar de los ecosistemas locales
El trabajo desarrollado por Andrea López subraya la necesidad de repensar el vínculo entre universidad, creatividad y desarrollo estudiantil