Universidad Veracruzana

Modalidad Escolarizada

1. Enfermería, Coatzacoalcos
2. Enfermería, Agua Dulce
3. Histotecnólogo y Embalsamador, Boca del Río
4. Radiología, Xalapa
5. Radiología, Veracruz
6. Radiología, Minatitlán
7. Protesista Dental, Xalapa

Modalidad Virtual

1. Apicultura
2. Docencia del Inglés

La Convocatoria de ingreso contendrá los términos y condiciones oficiales que regirán el proceso de ingreso, los siguientes puntos son aspectos de interés general y de carácter informativo que orientan el proceso:

• La Convocatoria de ingreso se publicará a inicios de marzo 2024 en el portal web de la Universidad Veracruzana uv.mx y a través de la página de Facebook www.facebook.com/IngresoUV
• El registro se realiza en línea, durante el tiempo que establezca la convocatoria (un mes aproximadamente) se pueden registrar las y los aspirantes que así lo deseen.
• Para participar en el proceso de ingreso no se solicita un promedio general mínimo del nivel de estudios medio superior (bachillerato, preparatoria u otro subsistema).
• Pueden participar en el proceso de ingreso las y los aspirantes que hayan realizado sus estudios de bachillerato en un estado diferente al de Veracruz o equivalente en el extranjero, todos tienen las mismas probabilidades de ingreso.
• En 2022, la cuota para tener derecho a presentar el examen de ingreso fue de $963.00 para aspirantes mexicanos y para aspirantes extranjeros de $2,887.00.
• Cada aspirante solo puede registrarse en un programa educativo o carrera, excepto las y los aspirantes del área académica de Artes, quienes pueden tener dos registros, por ejemplo: en Arquitectura (Técnica) y en Danza (Artes) o, en Educación Musical (Artes) y en Teatro (Artes); a cada registro le corresponde un pago, es decir: uno por cada solicitud.
• El examen de ingreso es el EXANI-II, elaborado por CENEVAL, el cual evalúa integralmente habilidades académicas, socioemocionales y conocimientos específicos. Las características del examen se especifican en la Convocatoria de ingreso.
• La estructura del examen de ingreso para todos los programas educativos (carreras) de nivel Técnico Superior Universitario y Licenciatura solo contendrá las siguientes áreas: Comprensión Lectora, Redacción Indirecta, Pensamiento matemático e Inglés.
• El examen de ingreso tendrá una duración de 3 horas.
• Las y los aspirantes a los programas educativos de Arquitectura y todos los del Área Académica de Artes, además de presentar el examen de ingreso EXANI-II, deberán presentar un examen de habilidades que aplicarán académicos de la Facultad correspondiente en la fecha, lugar y hora que se indicará en la credencial para el examen. En el portal web de cada Facultad se publican las características de este examen de habilidades y los criterios de evaluación.
• Cada aspirante elige la modalidad de aplicación del examen de ingreso. Si se opta por la modalidad presencial en sede, es posible elegir la región universitaria que convenga al aspirante; la credencial para el examen incluye los detalles de la sede, fecha y hora para realizar el examen.
• El proceso de ingreso para aspirantes a los programas educativos de la Universidad Veracruzana Intercultural consta de dos fases: un examen general de conocimientos y una entrevista, ambos se realizan de forma presencial en la sede intercultural que corresponda.
• Para tener derecho a inscripción a un programa educativo o carrera, las y los aspirantes se ordenan en forma descendente (de mayor a menor) en función del puntaje obtenido en el examen de ingreso, hasta completar el número de lugares disponibles en cada programa educativo.
• La UV no ofrece, imparte o avala ningún curso de preparación para su ingreso.

Aspirantes en situación de discapacidad

La Universidad Veracruzana realiza las siguientes acciones para garantizar la igualdad de condiciones durante el examen de admisión

• Ubicación en espacios accesibles a aspirantes en situación de discapacidad motriz;
• Utilización de plataforma diseñada para aspirantes en situación de discapacidad visual que permite presentar el examen de manera autónoma;
• Utilización de plataforma diseñada para aspirantes en situación de discapacidad auditiva que permite presentar el examen de manera autónoma través de la grabación del examen de admisión en Lengua de Señas Mexicana (LSM); y
• Acompañamiento a estudiantes en situación de discapacidad intelectual mediante personal académico especializado en esta materia.