Programa COIL-VIC

Acerca de…	About…
Con el propósito de integrar la dimensión internacional en su tarea sustantiva de docencia, la Universidad Veracruzana a través de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) ha desarrollado una serie de actividades entre las que se encuentra su participación en el programa de aprendizaje colaborativo internacional en línea (COIL) del Sistema de Universidades del Estado de Nueva York. COIL es una metodología de enseñanza-aprendizaje que provee estrategias innovadoras y rentables de internacionalización del currículo. Fomenta la interacción entre profesores y estudiantes con pares en el extranjero a través de entornos multiculturales en línea y de aprendizaje mixto co-enseñado. Inspirada en el programa COIL del SUNY COIL Center, la DGRI ha diseñado el curso-taller Virtual International Collaborations (VIC), parte del programa de Habilitación del Perfil Internacional para Académicos y Funcionarios (HAPI).	With the purpose of integrating the international dimension into its substantive teaching duties, the Universidad Veracruzana, through the Directorate General of International Relations (DGRI), participates in the Collaborative Online International Learning (COIL) program of the State University of New York. COIL is a teaching-learning methodology that provides innovative and cost-effective strategies for curriculum internationalization. It fosters interaction between professors and students with peers abroad through multicultural online and co-taught blended learning environments. Inspired by the SUNY COIL Center’s program, the DGRI designed the Virtual International Collaborations (VIC) workshop-course, part of the UV’s International Profile Enablement Program for Academics and Officials (HAPI).

Acerca de…

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Con el propósito de integrar la dimensión internacional en su tarea sustantiva de docencia, la Universidad Veracruzana a través de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) ha desarrollado una serie de actividades entre las que se encuentra su participación en el programa de aprendizaje colaborativo internacional en línea (COIL) del Sistema de Universidades del Estado de Nueva York.

COIL es una metodología de enseñanza-aprendizaje que provee estrategias innovadoras y rentables de internacionalización del currículo. Fomenta la interacción entre profesores y estudiantes con pares en el extranjero a través de entornos multiculturales en línea y de aprendizaje mixto co-enseñado.

Inspirada en el programa COIL del SUNY COIL Center, la DGRI ha diseñado el curso-taller Virtual International Collaborations (VIC), parte del programa de Habilitación del Perfil Internacional para Académicos y Funcionarios (HAPI).

With the purpose of integrating the international dimension into its substantive teaching duties, the Universidad Veracruzana, through the Directorate General of International Relations (DGRI), participates in the Collaborative Online International Learning (COIL) program of the State University of New York.

COIL is a teaching-learning methodology that provides innovative and cost-effective strategies for curriculum internationalization. It fosters interaction between professors and students with peers abroad through multicultural online and co-taught blended learning environments.

Inspired by the SUNY COIL Center’s program, the DGRI designed the Virtual International Collaborations (VIC) workshop-course, part of the UV’s International Profile Enablement Program for Academics and Officials (HAPI).

	VISIÓN	Posicionarse como un referente institucional en la internacionalización de la educación superior, impulsando estrategias innovadoras que fortalezcan la dimensión global en la formación académica y en la colaboración intercultural.	To position itself as an institutional benchmark in higher education internationalization, promoting innovative strategies that strengthen the global dimension in academic training and intercultural collaboration.
	MISIÓN	Integrar la dimensión internacional en los procesos sustantivos de docencia, investigación y vinculación mediante programas de colaboración académica internacional en línea que fomenten el aprendizaje intercultural y el desarrollo de competencias globales.	To integrate the international dimension into substantive processes of teaching, research, and outreach through online international academic collaboration programs that promote intercultural learning and the development of global competencies.


Competencias en el idioma inglés (A2, preferentemente B1).	Competencias y disponibilidad en el uso de las TIC.	Disposición al trabajo colaborativo interdisciplinario.	Buena administración del tiempo.	Carga frente a grupo.
A2 (preferably B1) English language proficiency level.	ICT skills	Openness to collaborative and interdisciplinary work.	Good time management skills.	Have at last a course to be taught.