Capítulos de libros

Esquivel-Gámez, Ismael; Balderrama-Trápaga, Jorge A.; Barrios-Martínez, Flora L. Ansiedad ante las evaluaciones: detección en expresiones faciales por universitarios. En M. Pereira-Barros y E. Martins-Senhoras. Educação: Temas & Contextos. Editorial IOLE. ISBN: 978-65-85212-49-6. pp. 121-148.

Berthely-Barrios, Julio Cesar; Esquivel-Gámez, Ismael; Aguirre-Aguilar  Genaro. Mejora de la comprensión de lectura en inglés como lengua extranjera a nivel superior. En C.A. Torres-Gastelú y A. Lagunes-Domínguez. Perspectivas y retos en los sistemas y ambientes educativos para el desarrollo de procesos de aprendizaje. Editorial: Códice.  ISBN: 978-607-8716-58-6. pp. 61-84.

Hernández-Ortiz, Saraí E.; Edel-Navarro, Rubén; Esquivel-Gámez, Ismael. Perfil deseable del estudiante en línea. En C.A. Torres-Gastelú y A. Lagunes-Domínguez. Perspectivas y retos en los sistemas y ambientes educativos para el desarrollo de procesos de aprendizaje. Editorial: Códice.  ISBN: 978-607-8716-58-6. pp. 159-180.

Barrios-Martínez, Flora; Esquivel-Gámez, Ismael;  Lilia; Herrera-Díaz, Luz Edith. ANSIEDAD MATEMÁTICA Y SU IMPACTO SOBRE LA MEMORIA OPERATIVA.En R. Edel-Navarro e I. Esquivel-Gámez. SISTEMAS Y AMBIENTES EDUCATIVOS Perspectivas de investigación pedagógica. Editorial ECESELI-UDUAL. ISBN: 979-866-325-923-1. pp. 32-70.

Gálvez-Buenfil, Karina Estela; Esquivel-Gámez, Ismael, Aguirre-Aguilar, Genaro. HABILIDADES DE PENSAMIENTO PARA LA DOCENCIA.En R. Edel-Navarro e I. Esquivel-Gámez. SISTEMAS Y AMBIENTES EDUCATIVOS Perspectivas de investigación pedagógica. Editorial ECESELI-UDUAL. ISBN: 979-866-325-923-1. pp. 71-101.

Esquivel-Gámez, Ismael; Aguirre-Aguilar, Genaro; Barrios-Martínez, Flora Lilia; Galvez-Buenfil, Karina Estela. Entrenamiento de la memoria de trabajo: propuesta basada en tareas automatizadas. En R. I. García López, J. Angulo Armenta, A. Lozano Rodríguez y M. A. Mercado Varela. Investigaciones sobre ambientes educativos mediados por tecnología. CLAVE EDITORIAL. ISBN: 978-607-437-508-4. pp. 259-275

Edel-Navarro, Rubén; Aguirre-Aguilar, Genaro; Esquivel-Gámez, Ismael (2020).  Las competencias digitales en la educación media superior: una aproximación epistémica. En M. López Hernandez, K. Fernández Morales y J. Organista Sandoval. Saberes digitales: una aproximación desde las voces de los estudiantes. Universidad Autónoma de Baja California. ISBN: 978-607-607-623-1. pp. 99-120.

Esquivel, Ismael; Barrios Flora Lilia; Gálvez Karina (2019). Automated tasks for the working memory training. En E. E. Vera Cervantes Olga y L. Fuchs Gómez. Research and development of new technology. United Academic Journals. ISBN: 978-84-949828-5-9. pp. 158-169.

Esquivel-Gámez, Ismael y Martínez-Olvera, Waltraud (2018). Comprensión lectora, diferencias a partir de la memoria operativa. En I. Esquivel-Gámez, G. Aguirre, R. Edel y J. Balderrama (Coordinadores). Memoria operativa: medición y propuesta para su desarrollo, apoyadas en TIC. Editorial Porrúa Print. ISBN: 978-607-515-411-4

Esquivel-Gámez, Ismael; Aguirre-Aguilar, Genaro y Martínez-Olvera, Waltraud (2018). La memoria operativa, la comprensión lectora y el razonamiento en alumnos pre y universitarios. En I. Esquivel-Gámez, G. Aguirre, R. Edel y J. Balderrama (Coordinadores). Memoria operativa: medición y propuesta para su desarrollo, apoyadas en TIC. Editorial Porrúa Print. ISBN: 978-607-515-411-4

Esquivel-Gámez, Ismael; Balderrama-Trápaga, Jorge Arturo; Vargas-Ortiz, María del Carmen y García-Vergara, Nahomy (2018). La capacidad de la memoria operativa y su medición automatizada. En I. Esquivel-Gámez, G. Aguirre, R. Edel y J. Balderrama (Coordinadores). Memoria operativa: medición y propuesta para su desarrollo, apoyadas en TIC. Editorial Porrúa Print. ISBN: 978-607-515-411-4

Esquivel-Gámez, Ismael; Martínez-Olvera, Waltraud; Galvez-Buenfil, Karina Estela; Barrios-Martínez, Flora Lilia; López-Azamar, Bertha; Córdoba-Del Valle, Rafael y Medina-Cruz, Héctor (2018). NeuronsWorkOut: experiencias en su aplicación para medir la capacidad de la memoria operativa. En I. Esquivel-Gámez, G. Aguirre, R. Edel y J. Balderrama (Coordinadores). Memoria operativa: medición y propuesta para su desarrollo, apoyadas en TIC. Editorial Porrúa Print. ISBN: 978-607-515-411-4

Esquivel-Gámez, Ismael; Edel-Navarro, Rubén; Navarro-Rangel, Yadira e García-López, Imelda (2018). Entrenamiento de habilidades cognitivas en jóvenes estudiantes de instituciones públicas: Una propuesta basada en videojuegos. En I. Esquivel-Gámez, G. Aguirre, R. Edel y J. Balderrama (Coordinadores). Memoria operativa: medición y propuesta para su desarrollo, apoyadas en TIC. Editorial Porrúa Print. ISBN: 978-607-515-411-4

Aguirre, Genaro; Esquivel, Ismael; Edel, Rubén; Balderrama, Jorge (2018). Uso y apropiación de TIC: Acercamiento a la percepción de estudiantes de bachillerato. En I. Esquivel-Gámez (Coordinador). Un acercamiento académico: TIC en estudiantes, Cultura organizacional, Emprendimiento y Finanzas personales. Imaginarial Editores – Bubok Publishing S.L. ISBN: 978-84-685-3084-0

Velázquez, Anabel; Díaz, José Enrique; Esquivel, Ismael (2015). Capacitación en línea de RRHH en el sector privado y público en Latinoamérica: casos de éxito. En A. Ramírez-Martinell y M.A. Casillas (Compiladores). Háblame de TIC: Internet en Educación Superior. Editorial Brujas. ISBN 978-9-875-91560-2

Martínez, Waltraud; Esquivel, Ismael; Martínez, Jaime (2014). Aula Invertida o Modelo invertido de Aprendizaje: Origen, Sustento e Implicaciones. En I. Esquivel, (Coordinador) Los Modelos Tecno-Educativos, revolucionando el aprendizaje del siglo XXI. Editorial Lulu. ISBN 978-1-312-90072-1

García, Luis; Figueroa, Sebastián; Esquivel, Ismael. (2014). Modelo de Sustitución, Aumento, Modificación y Redefinición (SAMR): Fundamentos y aplicaciones. En Ismael Esquivel, (Coordinador) Los Modelos Tecno-Educativos, revolucionando el aprendizaje del siglo XXI. Editorial Lulu. ISBN 978-1-312-90072-1

Velásquez, Anabel, Díaz, José y Esquivel, Ismael. 2014. Capacitación en línea de RRHH en el sector privado y público en Latinoamérica: casos de éxito. En A. Ramírez-Martinell. y M.A. Casillas, (Compiladores) Háblame de TIC: Internet en Educación Superior (Volumen2). (pp. 109-138). Editorial Brujas – Social TIC, A.C. Córdoba, Argentina

Edel, Rubén, Esquivel, Ismael y Navarro, Yadira. 2013. Entornos virtuales de aprendizaje: estado del conocimiento en el periodo 2002-2011. En María Elena Chan y Víctor Germán Sánchez (Coords.) Investigación e innovación en sistemas y ambientes educativos. Primeras contribuciones desde el Espacio Común de Educación Superior Abierta y a Distancia. pp 223-243. Editorial Universidad de Guadalajara Sistema de Universidad Virtual. ISBN: 978-607-450-922-9

Díaz, José; Esquivel, Ismael y Velásquez, Anabel. 2012. Efecto del uso de un sistema de capacitación en línea soportado en una plataforma colaborativa: Wiki estructurada, sobre el desempeño laboral y adquisición de competencias de RH de la iniciativa privada. En Miguel Navarro y Enrique Ortega (Coords.) Colección: experiencias de investigación, puntos de encuentro con el campo de la educación. Tomo 4: Las TIC en la Educación, un abordaje integrador. Capítulo VI (pp. 95-109). Editorial Red Durango de Investigadores Educativos A. C. ISBN del tomo: 978-607-9063-08-5.

Esquivel, Ismael. 2011. Simulación basada en cómputo y el desarrollo de competencias genéricas. En R. Edel-Navarro, M.  Juárez, Y. Navarro, y M. S. Ramírez, (Coords.) (2011). Foro inter-regional de investigación de entornos virtuales de aprendizaje: Integración de redes académicas y tecnológicas (pp. 93-101). México: Lulú editorial digital. ISBN: 978-110-52131-1-3.

Esquivel, Ismael,  Cardona, María de los Ángeles. 2009. Innovación y desarrollo tecnológico con responsabilidad social. Desarrollo de un centro estadístico adaptable a diferentes sectores de negocios. ISBN: 978-607-95043-2-8. Ed. FESI y Universidad Veracruzana.

Esquivel, Ismael. 2008. Las TIC del presente para un futuro mejor. Las noticias empresariales en la Web, como fuente de inteligencia competitiva. ISBN: 978-607-95043-1-1. Ed. FESI y Universidad Veracruzana.

Esquivel, Ismael. 2007. Desafiando los nuevos mercados digitales. Tratamiento automático de noticias empresariales mediante un algoritmo  basado en la sintaxis. ISBN: 978-968-5469-11-1.Ed. FESI y Universidad Veracruzana.

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