VII Seminario Internacional
de Avances de Investigación entre Pares
Sede: Instituto de Investigaciones y Estudios Superiores Económicos y Sociales (IIESES) Universidad Veracruzana
Programa de trabajo
Fecha de celebración: 23, 24 y 25 de junio de 2025
Coordinadores del Seminario
Danú Alberto Fabre Platas (danufabre@gmail.com)
Francisco Antonio Navarro Valverde (favalver@ugr.es)
Juan David Covarrubias (david.covarrubias@csh.udg.mx)
Gustavo Busso (gbusso@fce.unrc.edu.ar)
Alba Jakeline Ruano (albajakeline@udenar.edu.co)
Liliana García Reyes (ligarcia@uacam.mx)
Manuel Suarez Gutiérrez (mansuarez@uv.mx)
Rodrigo Stumpf González (00008675@ufrgs.br)
Laura Acosta (laudeac@gmail.com)
Bertha Verónica Martínez Flores (veronica.martinez@uacj.mx)
Jessica Gamboa Valdés (jessicagamboava@santotomas.cl)
Organizan
Universidad Veracruzana (México)
Universidad de Granada (España)
Universidad de Guadalajara (México)
Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina)
Universidad de Nariño (Colombia)
Universidad Autónoma de Campeche (México)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (México)
Universidad Santo Tomás (Chile)
Lugares de celebración (espacio articulador)
Universidad Veracruzana: Aula Maestra “María de la Luz Aguilera Mejía”, IIESES-UV. Ubicación
Comité Científico
Carmen Egea Jiménez (Universidad de Granada-España)
Günter Dietz (Universidad Veracruzana)
Francisco Antonio Navarro Valverde (Universidad de Granada-España)
José Antonio Hernanz Moral (Universidad de Cantabria-España)
Objetivos Centrales
Estimular el intercambio de saberes entre alumnos de posgrado, desde territorialidades distantes, dimensiones de análisis coincidentes y posicionamientos teóricos y/o metodológicos diversos; con la sana intención de compartir –colectiva y colegiadamente- sus avances de investigación.
Propiciar un espacio de encuentro y colaboración entre estudiantes de posgrado (pensados como pares).
Una discusión entre científicos de diversas disciplinas que abordan distintos campos temáticos de investigación; de manera que puedan compartir sus hallazgos con colegas-pares de manera horizontal.
Generar la publicación de los aportes que realicen los alumnos participantes del seminario, en una obra colectiva coeditada por las Universidades y posgrados que aquí colaboran.
Características de los participantes
Es un seminario POR INVITACIÓN a estudiantes de los primeros semestres de Master, Maestría o Doctorado que quieran presentar los avances de su trabajo de tesis entre colegas.
Funciones y créditos ofrecidos
El seminario está organizado en 6 mesas. Cada mesa contará con la colaboración de diversos ponentes de distintas universidades y con un moderador) desagregadas a lo largo de 3 días. El moderador será uno de los 24 participantes (6 moderadores en total) y esta función se rotará para que pueda ser cubierta por distintas personas, posgrados o países.
Cada ponente funcionará como dictaminador de sus pares en la mesa que le corresponda participar. Así, cada uno de ellos dictaminará los trabajos de dos colegas. Este dictamen se elaborará por escrito a partir de la lectura previa de los documentos a analizar y se entregará por correo electrónico minutos después de haber sido dialogado rostro a rostro.
Desarrollo del evento
Cada ponente contará con 15 minutos para presentar su trabajo.
Cada comentarista contará con 10 minutos para presentar el análisis crítico de los dos trabajos que le corresponda dictaminar.
Posterior al evento, los participantes tendrán un mes para reflexionar los comentarios recibidos rostro a rostro durante el seminario y a través de los dictámenes escritos de sus dos colegas en cada una de las mesas. La intención es que puedan pulirlos fuertemente, que modifiquen en lo posible el discurso y devuelvan el documento renovado para ser evaluado y, posteriormente, publicarlos como capítulo de un libro en coedición con las universidades participantes.
Inscripción y matrícula para asistentes
El Seminario no tendrá pago de inscripción, pero sí un valor curricular. También recibirán una constancia de participación los estudiantes o profesores asistentes al evento. En ambos casos EL REGISTRO PREVIO EN LÍNEA y LA PRESENCIA EN EL TOTAL DE LAS SESIONES es obligatoria para otorgar la constancia curricular de participación o asistencia.
Enlace en Zoom para el VII SIP2025
Tema: VII SIP2025
Fechas: lunes 23, martes 24 y miércoles 25 de junio de 2025
Hora: 09:00 am. Ciudad de México /10:00 horas Colombia /11:00 horas Chile /12:00 Argentina y Brasil /17:00 horas España.
PARA RECIBIR LA LIGA DE ZOOM Y PARA SU CONSTANCIA
SE REQUIERE INSCRIPCIÓN DIARIA
Por favor, realice su registro para cada día que desee asistir:
Inscripción para el 23 de junio de 2025
Inscripción para el 24 de junio de 2025
Inscripción para el 25 de junio de 2025
Programa del Seminario
LUNES 23 DE JUNIO DEL 2025
9:00 A 9:30. ACTO INAUGURAL DEL SEMINARIO
9:30 A 14:00 HORAS. MESAS DE TRABAJO
Mesa 1
| Ponente | Título del trabajo | Comentaristas | Moderador |
|---|---|---|---|
| 1.1 Nery Facundo Rauch | Transiciones juveniles y territorios, un estudio sobre el vínculo con la escuela secundaria en contextos diversos | Christian Cancela Nava y Bruna Vieira Silva | Kevin Michel Gómez Castañeda |
| 1.2 Christian Cancela Nava | Innovación Comunitaria para la Sostenibilidad: Ecotecnias AbE y Economías Solidarias como Herramientas contra la Pobreza y el Cambio Climático | Bruna Vieira Silva y Nery Facundo Rauch | |
| 1.3 Bruna Vieira Silva | La importancia de enseñar educación financiera en las escuelas públicas | Christian Cancela Nava y Nery Facundo Rauch |
Mesa 2
| Ponente | Título del trabajo | Comentaristas | Moderador |
|---|---|---|---|
| 2.1 Claudia Lorena Arellano Olivo | Análisis de las economías alternas en tres espacios de la Región de Totonacapan en Veracruz, México | Nery Facundo Rauch y Natalia Palomino Velasco | Bruna Vieira Silva |
| 2.2 Flor Sarahí Domínguez Aguilar | Huellas rancheras a través del tiempo. Manifestaciones en el territorio de Alto Lucero | Natalia Palomino Velasco y Alejandro Alonso Vega Ortiz | |
| 2.3 David Francisco Arellano Olivo | Estrategia de implementación de una granja integral para el uso responsable de los bienes naturales en terrenos bajo administración familiar en Coacoatzintla, Veracruz | Nery Facundo Rauch y Érika Noelia Muñoz Pérez |
Mesa 2
| Ponente | Título del trabajo | Comentaristas | Moderador |
|---|---|---|---|
| 2.4 Natalia Palomino Velasco | Caracterización sociodemográfica de las comunidades indígenas desplazadas que se han asentado en Bogotá Distrito Capital, así como las dinámicas de rechazo por parte de la población urbana y la respuesta del gobierno nacional | Flor Sarahí Domínguez Aguilar y Víctor Francisco Loyola | Henrique Selmo Rael |
| 2.5 Desiree Carrillo Valdivia | Hibridación socioeconómica: mecanismo de integración para el avance de las comunidades multiétnicas | Hellen Rodrigues y Natalia Palomino Velasco |
MARTES 24 DE JUNIO DEL 2025
9:00 A 14:00 HORAS. MESAS DE TRABAJO
Mesa 3
| Ponente | Título del trabajo | Comentaristas | Moderador |
|---|---|---|---|
| 3.1 Mario Joaquín Martínez Martínez | Percepciones y Experiencias de los usuarios de la Coordinación para la Atención de las Personas Mayores (CAPM) en Ciudad Juárez, Chihuahua, México | Alondra Miroslava González Pérez y Luciana Daniela Zúñiga Magnoli | Yolanda Maricela Anaguano Cuaspa |
| 3.2 Luciana Daniela Zúñiga Magnoli | El cuidado de personas mayores en Argentina | Alondra Miroslava González Pérez y Mario Joaquín Martínez Martínez | |
| 3.3 Alondra Miroslava González Pérez | Desafíos en el Acceso a una Vivienda Digna en Guadalajara: Experiencias de Adultos Jóvenes de 25 a 35 años que Rentan o Viven con su Familia | Luciana Daniela Zúñiga Magnoli y Mario Joaquín Martínez Martínez |
Mesa 4
| Ponente | Título del trabajo | Comentaristas | Moderador |
|---|---|---|---|
| 4.1 Jonahtan Acosta Antonio | El Proyecto de Vida como clave para el Bienestar Psicológico: Una Intervención Humanista en Universitarios | Henrique Selmo Rael y María Carolina Gijón Hinojosa | Yolanda Maricela Anaguano Cuaspa |
| 4.2 María Carolina Gijón Hinojosa | Propuesta de Intervención para el desarrollo de habilidades de participación comunitaria y vinculación vecinal con adolescentes y jóvenes de entre 15 y 19 años, usuarios del Centro Artístico, Lúdico y Cultural (CALUC) | Isaac Fernando Vázquez Cob y Jonahtan Acosta Antonio | |
| 4.3 Isaac Fernando Vazquez Cob | Cómo evitar los campos minados con habilidades sociocognitivas: Las estrategias hacia la reinserción segura para usuarios con tratamiento en situación de adicciones | Henrique Selmo Rael y María Carolina Gijón Hinojosa |
Mesa 4
| Ponente | Título del trabajo | Comentaristas | Moderador |
|---|---|---|---|
| 4.4 Henrique Selmo Rael | Pantallas y Políticas: Narrativas del Comportamiento Surcoreano | Isaac Fernando Vázquez Cob y Jonahtan Acosta Antonio | María Carolina Gijón Hinojosa |
| 4.5 Víctor Francisco Loyola | Evolución de la fecundidad en las provincias del Norte argentino entre 2001 y 2022: variaciones en el calendario reproductivo | Kevin Michel Gómez Castañeda y Alejandro Alonso Vega Ortiz |
MIÉRCOLES 25 DE JUNIO DEL 2025
9:00 A 14:00 HORAS. MESAS DE TRABAJO
Mesa 5
| Ponente | Título del trabajo | Comentaristas | Moderador |
|---|---|---|---|
| 5.1 Alejandro Alonso Vega Ortiz | Diálogos Ciudadanos Comunales para la Elaboración de Planes Municipales de Accesibilidad Universal: Experiencias piloto de Calama, Copiapó, Peñalolén, Angol y Valdivia | Hellen Rodrigues y Kevin Michel Gómez Castañeda | Jonahtan Acosta Antonio |
| 5.2 Kevin Michel Gómez Castañeda | Planeación glocal: Pentahélice en México y Brasil en el marco de la Agenda 2030 | Alejandro Alonso Vega Ortiz y Víctor Francisco Loyola | |
| 5.3 Hellen Rodrigues | Innovación digital en la gobernanza corporativa desde la perspectiva de la teoría de los stakeholders | Víctor Francisco Loyola y Kevin Michel Gómez Castañeda |
Mesa 6
| Ponente | Título del trabajo | Comentaristas | Moderador |
|---|---|---|---|
| 6.1 Érika Noelia Muñoz Pérez | Estereotipos de género implícitos en las sentencias de alimentos resueltos por los juzgados familiares por audiencias del Distrito Judicial Bravos | Milene Maria Ceni Bordini y Yolanda Maricela Anaguano Cuaspa | Claudia Lorena Arellano Olivo |
| 6.2 Yolanda Maricela Anaguano Cuaspa | Empoderamiento económico de las mujeres emprendedoras rurales del proyecto “Construyendo Futuro: Mujer, Transformación y Negocios” de la Fundación Alelí – San Juan de Pasto | Leiralina Leyva Rodríguez y Claudia Lorena Arellano Olivo | |
| 6.3 Milene Maria Ceni Bordini | Un análisis de los impactos de la cultura política en la carrera de mujeres electas en países de América Latina con cuotas de género en las elecciones | Diana Michelle Hernández Molina y Leiralina Leyva Rodríguez |
Mesa 6
| Ponente | Título del trabajo | Comentaristas | Moderador |
|---|---|---|---|
| 6.4 Diana Michelle Hernández Molina | Metodología de evaluación de impacto para proyectos que trabajan la prevención de la violencia de género hacia las mujeres. Una propuesta para el Trabajo Social desde Ciudad Juárez | Milene Maria Ceni Bordini y Yolanda Maricela Anaguano Cuaspa | Claudia Lorena Arellano Olivo |
| 6.5 Leiralina Leyva Rodríguez | Miradas que confrontan: Representaciones de la violencia de género en las prácticas artísticas visuales de Cuba y México (2020-2024) | Érika Noelia Muñoz Pérez y Diana Michelle Hernández Molina |
Ponentes del SIP2025: Síntesis de la Ponencia-Avance de Tesis
Alejandro Vega Ortiz (Santiago de Chile)
Universidad: Universidad de Granada.
Ubicación: Granada, España.
Contacto: vegaortiz@correo.ugr.es | vegaortiz@gmail.com
El planteamiento de la propuesta Trabajo de Fin de Máster (TFM) se enmarca en la consultoría realizada por el Centro de Desarrollo de Tecnologías de Inclusión (CEDETi UC) para el Servicio Nacional de la Discapacidad (SENADIS) de Chile. Su objetivo principal es fortalecer las iniciativas de accesibilidad universal en organizaciones públicas mediante asesorías a gobiernos locales, desde el diagnóstico hasta la formulación de planes de acción. En este contexto, la investigación busca identificar barreras de accesibilidad en entornos físicos a través de un enfoque participativo en cinco comunas: Calama, Copiapó, Peñalolén, Angol y Valdivia. Leer más…
Alondra Miroslava González Pérez
Universidad: Maestría en la Universidad de Guadalajara.
Ubicación: Guadalajara, Jalisco. México.
Contacto: alondra.gonzalez4608@alumnos.udg.mx
La presente investigación busca visibilizar las experiencias y necesidades de adultos jóvenes de 25 a 35 años en Guadalajara en relación con las barreras para acceder a una vivienda digna. Se exploran los efectos de estas dificultades en la transición a la adultez emergente, considerando el papel del Estado, el mercado y las políticas públicas. A partir de un enfoque cualitativo, el estudio analiza cómo factores como la precariedad laboral, las dinámicas urbanas, la desigualdad económica y la ubicación geográfica afectan la posibilidad de obtener una vivienda digna. Leer más…
Bruna Vieira Silva
Universidad: Centro Universitário da FEI.
Ubicación: São Paulo – Brasil.
Contacto: bruna.vieira_adm@hotmail.com
La educación financiera es el conjunto de conocimientos y habilidades que permiten a las personas tomar decisiones informadas sobre el uso de su dinero, con el objetivo de alcanzar la estabilidad financiera y mejorar su calidad de vida. Implica entender y aplicar conceptos como: presupuesto personal, ahorro e inversiones, gestión de deudas, planificación a largo plazo, comprensión de productos y mentalidad financieros saludable. Esencialmente, tener educación financiera es saber gestionar el dinero de manera que trabaje a su favor, mejorando su calidad de vida y posibilitando la realización de objetivos financieros. Leer más…
Carolina Gijón
Universidad: Maestría en Gestión y Desarrollo Social, Universidad de Guadalajara.
Ubicación: Zapopan, Jalisco, México.
Contacto: maria.gijon9691@alumnos.udg.mx
El objetivo general de la propuesta es promover el desarrollo de habilidades de participación comunitaria y vinculación vecinal en adolescentes y jóvenes de entre 15 y 19 años. Se busca incidir en las formas en las que las adolescencias son acompañadas en su desarrollo como individuos miembros de una comunidad, específicamente en la construcción de su ciudadanía a partir de la promoción de habilidades individuales y colectivas necesarias para ejercer su derecho a la participación a partir del diseño de actividades en las que existan condiciones para que las adolescencias puedan dialogar, escuchar, reflexionar, reconocer, proponer, sentir y disentir. Leer más…
Christian Cancela Nava
Universidad: Doctorado en Investigaciones Económicas y Sociales, Universidad Veracruzana.
Ubicación: Xalapa, Veracruz. México.
Contacto: ccancelacn@gmail.com
El presente trabajo analiza la relación entre la implementación de ecotecnias y la adopción de economías alternas en la construcción de ciudadanía con conciencia ambiental en tres ciudades de América Latina y el Caribe: Xalapa-Tlalnelhuayocan (México), San Salvador (El Salvador) y Kingston (Jamaica). Leer más…
Claudia Lorena Arellano Olivo
Universidad: Doctorado en Investigaciones Económicas y Sociales, Universidad Veracruzana.
Ubicación: Xalapa, Veracruz. México.
Contacto: c.arellanoolivo@gmail.com
El presente trabajo surge de un proyecto de investigación doctoral que tiene por objetivo construir una conceptualización de las economías alternas desde la postura colaborativa tomando en cuenta tres dimensiones de análisis que son relevantes en el desarrollo de estos procesos: 1) relación, cuidado y respeto con la naturaleza; 2) organización social; 3) procesos de enseñanza y aprendizaje de conocimientos y saberes locales. Leer más…
David Francisco Arellano Olivo
Universidad: Maestría en Gestión Ambiental para la Sustentabilidad, Universidad Veracruzana.
Ubicación: Xalapa, Veracruz. México.
Contacto: David.arellanoolivo.97@gmail.com
Se plantea la implementación de una granja integral con enfoque de la agricultura biodinámica en la zona sureste del municipio de Coacoatzintla, Veracruz, donde, existen un grupo de familias dueñas de terrenos en descanso. Leer más…
Desiree Carrillo Valdivia
Universidad: Doctorado en Investigaciones Económicas y Sociales, Universidad Veracruzana.
Ubicación: Xalapa, Veracruz, México.
Contacto: zS21023755@estudiantes.uv.mx
La investigación propuesta pretende contribuir a llenar un vacío significativo en el campo de los estudios migratorios y de desarrollo local en México puesto que al analizar un caso concreto como el de la Colonia Manuel González, aportando elementos empíricos que enriquecen la comprensión de procesos históricos complejos y de larga duración. Leer más…
Diana Michelle Hernández Molina
Universidad: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
Ubicación: Ciudad Juárez, Chihuahua. México.
Contacto: al230038@alumnos.uacj.mx
El presente trabajo forma parte de un proyecto de maestría que consiste en la evaluación del proyecto “Mujeres y jóvenes libres de violencia” de la Corresponsalía de Mujeres Resilientes A.C. de Ciudad Juárez. Leer más…
Érika Noelia Muñoz Pérez
Universidad: Maestría en Ciencias sociales para el diseño de políticas públicas, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
Ubicación: Ciudad Juárez, Chihuahua, México.
Contacto: al233406@alumnos.uacj.mx
La existencia de estereotipos de género basados en las diferencias culturales y biológicas pueden generar violencia y discriminación hacia las mujeres. Leer más…
Flor Sarahí Domínguez Aguilar
Universidad: Doctorado en Investigaciones Económicas y Sociales, Universidad Veracruzana.
Ubicación: Xalapa, Veracruz. México.
Contacto: fsarahi.dominguez@gmail.com
La ponencia forma parte de un proceso de investigación mayor: la tesis doctoral de Flor Sarahí Domínguez Aguilar (2024-2028), titulada Entre Tierra y Vacas: Funcionamiento de Rancheros en Alto Lucero, Ver. Leer más…
Hellen Rodrigues
Universidad: Centro Universitário FEI.
Ubicación: São Paulo/SP/Brasil.
Contacto: hellen_rodrigues@hotmail.com
O ritmo acelerado da inovação digital desafia as organizações a melhorar seus modelos de governança, para que elas se adaptem às mudanças, criem valor para os stakeholders e conduzam os negócios de forma responsável. Leer más…
Henrique Selmo Rael
Universidad: UFRGS.
Ubicación: Porto Alegre / RS / Brasil.
Contacto: henriquerael@hotmail.com
El presente estudio se centra en la interacción entre la industria del entretenimiento y el comportamiento político en Corea del Sur, en el período comprendido entre 2003 y 2018. Para delimitar el tema y la pregunta de investigación, se adopta el marco teórico de Lynch (2024), quien distingue entre el tema de investigación como un ámbito general y la pregunta de investigación como un problema específico a resolver. Leer más…
Isaac Fernando Vazquez Cob
Universidad: Maestría en Psicología, Universidad Autónoma de Campeche.
Ubicación: Campeche, México.
Contacto: al057952@uacam.mx
Según en el Informe Mundial sobre Drogas 2024 de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (2024), refiere que el uso de las drogas en las personas ha ido en ascendencia, ya que el índice de consumo ha incrementado a 292 millones en 2022, lo que significa que ha aumentado a un 20% en los últimos 10 años. Leer más…
Jonahtan Acosta Antonio
Universidad: Maestría en Psicología, Universidad Autónoma de Campeche.
Ubicación: Campeche, México.
Contacto: al045322@uacam.mx
La salud mental es un tema clave de salud pública, y la pandemia del COVID-19 intensificó trastornos como la ansiedad y la depresión, aumentando la vulnerabilidad de las personas, incremento que se presentó hasta un 25% colocando a los individuos en un mayor estado de vulnerabilidad (OMS, 2022). Leer más…
Kevin Michel Gómez Castañeda
Universidad: Maestría en Gestión Ambiental para la Sustentabilidad, Universidad Veracruzana.
Ubicación: Xalapa, Veracruz. México.
Contacto: rammsx@gmail.com
En el presente documento se busca analizar estrategias de alineación metodológica entre instrumentos de planeación local y la Agenda 2030, con énfasis en su aplicabilidad en contextos municipales. Leer más…
Leiralina Leyva Rodríguez
Universidad: Maestría en gestión y desarrollo social, Universidad de Guadalajara.
Ubicación: Jalisco, México.
Contacto: leiralina.leyva6514@alumnos.udg.mx
El género y los derechos humanos enfrentan múltiples retos en el contexto actual. Leer más…
Luciana Daniela Zúñiga Magnoli
Universidad: Universidad Nacional de Río Cuarto.
Ubicación: Río Cuarto, Córdoba, Argentina.
Contacto: lmagnoli@fce.unrc.edu.ar
El presente trabajo presenta los avances relacionados con la reflexión teórica y el trabajo de campo de la tesis doctoral en Ciencias Sociales, cuyo objetivo general es analizar la influencia de los modelos de desarrollo del siglo XXI en las condiciones laborales y la inserción social de las trabajadoras de cuidado de personas mayores en Río Cuarto, Córdoba. Leer más…
Mario Joaquín Martínez Martínez
Universidad: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
Ubicación: Ciudad Juárez, Chihuahua, México.
Contacto: al230023@alumnos.uacj.mx
En el presente artículo se abordan las percepciones y experiencias producto de la evaluación de resultados cualitativa dentro del contexto en dos Consejos de personas mayores en Ciudad Juárez, Chihuahua, México. Leer más…
Milene Maria Ceni Bordini
Universidad: UFRGS.
Ubicación: Porto Alegre/RS/Brasil.
Contacto: milenebordini@gmail.com
A adoção de cotas de gênero na América Latina se expandiu a partir do compromisso firmado na Conferência de Pequim de 1995, que reconheceu as barreiras institucionais para uma maior presença feminina na política (Caminotti e Freidenberg, 2016). Leer más…
Natalia Palomino Velasco (Colombia)
Universidad: Maestría en Planificación Gobernanza y liderazgo territorial, universidad de Granada.
Ubicación: Granada, España.
Contacto: nataliapvela@correo.ugr.es
Analizar el impacto del desplazamiento forzado de las comunidades indígenas hacia el Distrito Capital, así como las dinámicas de rechazo por parte de la población urbana y la respuesta del gobierno nacional. Leer más…
Nery Facundo Rauch
Universidad: Universidad Nacional de Río Cuarto.
Ubicación: Río Cuarto, Córdoba, Argentina.
Contacto: Neryrauch@gmail.com
En el campo de la sociología de la educación, y particularmente en los estudios de juventudes, el abordaje sobre las transiciones juveniles configura un tema de gran relevancia. Leer más…
Víctor Francisco Loyola
Universidad: Universidad Nacional de Córdoba.
Ubicación: La Rioja, Argentina.
Contacto: victorfranciscoloyola33@gmail.com
En el presente estudio se exponen los principales avances logrados hasta el momento en el desarrollo del trabajo final de doctorado, así como algunas de las estrategias metodológicas que se contemplan implementar en el futuro para su culminación. Leer más…
Yolanda Maricela Anaguano Cuaspa
Universidad: Universidad de Nariño.
Ubicación: San Juan de Pasto – Colombia.
Contacto: anaguanoym22@gmail.com
El objetivo del trabajo presentado contempla implementar una ruta de acción para el fortalecimiento socioempresarial que potencie la capacidad de liderazgo, organización y gestión de las mujeres rurales que hacen parte del proyecto “Construyendo Futuro: Mujer, Transformación y Negocios” de la Fundación Alelí, San Juan de Pasto, durante el año 2025. Leer más…
Programa Completo
Consulta todos los detalles del evento, ponencias y horarios descargando el programa en formato PDF.
