| En Proceso |
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| ALFABETIZACIÓN DIGITAL |
| Concluidos |
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STUDENTS’ MOTIVATION TO STUDY A FOREIGN LANGUAGE |
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STUDENTS’ LEARNING STRATEGIES IN THE ENGLISH LANGUAGE BA |
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STUDENTS’ BELIEFS ABOUT EFFECTIVE INSTRUCTION |
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PERCEPCIONES DE LOS ACTORES EDUCATIVOS SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO |
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PERCEPCIONES ACERCA DE LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE INGLÉS EN TRES UNIVERSIDADES |
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MAESTROS NATIVOS VS NO-NATIVOS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS: PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES |
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LA PRÁCTICA DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE LENGUA:IDENTIFICACIÓN DE |
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EL IMPACTO DEL CENTRO DE AUTO ACCESO EN LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA |
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EL ABANDONO ESCOLAR EN LA FACULTAD DE IDIOMAS: UNA APROXIMACIÓN ETNOGRÁFICA DESDE |
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EDUCATIONAL ACTORS’ PERCEPTIONS ON TEACHERS’ TRAINING |
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BA DEGREE IN ENGLISH STUDENTS’ ACADEMIC HISTORY AND TRAJECTORY |
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APROXIMACIONES ETNOGRÁFICAS SOBRE LA DESERCIÓN EN LA FACULTAD DE IDIOMAS DE LA |
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APROVECHAMIENTO, REPROBACIÓN Y REZAGO EN INGLÉS: UN ACERCAMIENTO CUALITATIVO |
