En el último cuarto del siglo xix y la primera década del xx se puso en marcha, en el periodo conocido como porfiriato, un nuevo modelo educativo bajo el enfoque de la enseñanza objetiva. El escenario que caracterizó al país en esta época experimentó grandes transformaciones político-económicas y socioculturales, acompañadas por la ideología positivista propuesta
Estos escritos ofrecen una visión personal de la crisis de seguridad mexicana, una reflexión sobre la misma y una narración de sus consecuencias cotidianas, y responden preguntas que mucha gente se hace, dentro de la comunidad académica y fuera de ella: ¿Cómo consideran la violencia y la inseguridad quienes prácticamente nacieron bajo su sombra, los
Este libro constituye una breve guía didáctica para profesores de español que quieran reforzar áreas de la escritura como la descripción, la exposición y, principalmente, la argumentación. En él se describen los aspectos que rodean a la lectura y la escritura, así como su importancia. Aquí, docentes y estudiantes, tanto de bachillerato como de universidad,
Requisitos Guía prólogo Guía Introducción Presentación de originales Elegibilidad Proceso de publicación
Este libro comprende trece reflexiones panorámicas y de divulgación realizadas por investigadores de El Colegio de Veracruz, a propósito del coronavirus SARS-CoV-2 y la enfermedad que provoca, COVID-19, desde diferentes dimensiones del quehacer humano. Comparten –cabría decir asumen– un mismo hecho que sirve como eje rector: la vulnerabilidad. En pleno siglo XXI, la vida humana se
La situación de la pandemia tomó a todos por sorpresa, como señala Ramonet “nos hallamos ante una situación enigmática. Sin precedentes. Nadie sabe interpretar y clarificar este extraño momento de tanta opacidad y no existen señales que nos ayuden a orientarnos” por tanto, la ciudadanía ha ido ajustándose a diferentes dinámicas, estilos de vida,