Tres de nuestros académicos forman parte del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), cada uno de ellos desarrolla proyectos que inciden en la formación de nuestros estudiantes y en la formulación de propuestas de solución a problemas relacionados con la educación.
Integrantes:
Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma del Estado de México (CP-1324711). Maestro en Educación con especialidad en Desarrollo Cognitivo por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (CP-3719324). Doctor en Investigación Psicológica por la Universidad Iberoamericana (CP-5264846). Actualmente se desempeña como Investigador de tiempo completo de la Universidad Veracruzana. Coordinador del Centro de Innovación, Desarrollo e Investigación Educativa. Integrante del Núcleo Académico Básico del Doctorado Interinstitucional en Sistemas y Ambientes Educativos, reconocido por el PNPC-CONACyT, y del Cuerpo Académico “Entornos Innovadores de Aprendizaje“, con registro en PRODEP. Integrante de la Cátedra UNESCO “Ciudadanía, Educación y Sustentabilidad Ambiental del Desarrollo”. Asesor e Integrante del Núcleo Académico Básico del Doctorado en Ciencias para el Aprendizaje de la Universidad Pedagógica de Durango (UPD). Profesor e Integrante del Comité de Miembros y Presidentes de la Abraham S. Fischler College of Education de la Nova Southeastern University, Florida, USA. Asesor de los proyectos Plataforma MéxicoX y Ventana Educativa de la Dirección General de Televisión Educativa de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Integrante del Padrón de Evaluadores del CONACyT, PRODEP, ACCECISO, COSDAC y de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT) de Argentina.
Licenciada en Pedagogía. Universidad Veracruzana. Maestra en Planeación y Desarrollo Educativo por la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Durango, Doctora en Educación por la Escuela Libre de Ciencias Políticas y Administración Pública de Oriente. Docente de Tiempo Completo de la U.V. Responsable del cuerpo académico: UV-CA- 391: Desarrollo Humano, investigación e intervención educativa. Línea de investigación: Desarrollo humano. Libros: Caricaturas y cómics ¿causantes del comportamiento infantil? (2003) México: Ed. Barak Comunicaciones y Distribuciones. Instrumentos de evaluación en la investigación educativa (2010) México: Trillas. Fundamentos para el matrimonio (2016) USA: Pilibrio Autora y coautora de varios artículos educativos. Estancias de investigación realizadas en: Universidad de Alcalá de Henares (España), Universidad de Granada (España), BUAP (Puebla, México) Perfil Deseable PRODEP. Investigadora del Nivel 1 del Sistema Nacional de Investigadores.
Licenciado en Derecho por la Escuela de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Maestro como Graduate School of Library Science, University of Denver, Colorado, EUA. Doctorado por Department of Information Studies, University of Sheffield, Inglaterra.
Ha participado en múltiples coloquios, encuentros, reuniones y congresos durante su carrera profesional. En la mayoría presentó ponencias escritas y conferencias, algunas como orador magistral. Ganó el Premio Global MIL (Competencias Mediáticas e Informacionales) 2017, siendo un gran promotor de las mismas. Cuenta con más de 150 documentos destinados a revistas, libros y congresos nacionales e internacionales. Ha coeditado cerca de 10 libros sobre temas relacionados con habilidades informativas, cooperación, educación y evaluación de software. También publicó como coautor un diccionario bilingüe inglés-español, editado por Garland, editorial de Nueva York; y un libro sobre automatización, por Vendor Relations Press de Nueva Jersey, EUA.
Dr. Daniel Domínguez Cuenca
Licenciado en Ciencias Sociales por el ITAM, donde también cursó los diplomados en Ideas e Instituciones de México y en Literatura del siglo XX. Maestro en Literatura Mexicana por la Universidad Veracruzana, desarrollando la tesis “Palimpsestos y Teatralidad en La hija de Rappaccini”. Doctor en Letras por la UNAM, siendo su tema de tesis “Teatro y Teatralidad en Juan José Arreola”.
Coordinador de la Especialización en Promoción de la Lectura, sede Veracruz (EPL), y docente en la EPL Córdoba.
Miembro del SNI de CONACYT, nivel candidato, periodo 2019-2021.
Artista escénico y dramaturgo en activo.
Sus intereses de investigación exploran las fronteras entre la palabra, el acto y la imagen desde la noción de palimpsestos.
Gestor y Coordinador del Espacio Cultural Regional Reflexionario Mocambo, USBI Veracruz.
