CONOCE NUESTRAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

 

Experiencias Educativas 

    Libros con Letras y Notas de Colores   

El estudiante incrementa su acervo cultural a partir del reconocimiento de la cultura en general y las bellas artes; en un ambiente donde predomina la disposición para compartir experiencias, la apertura a nuevas manifestaciones de la sociedad, así como el respeto a la diversidad; para que interactúe, en su vida cotidiana, de manera sensible en el entorno en dónde se sitúa.

       Teoría y Apreciación Musical    

El estudiante aplica los fundamentos básicos de la teoría y la apreciación musical a distintas formas y obras musicales, a través del desarrollo de destrezas de percepción, del uso de conceptos y lenguajes musicales, de la identificación de los elementos de la música, cualidades del sonido y formas de distintos estilos y géneros musicales; en un ambiente de apertura, sensibilidad, interés por la reflexión, gusto y responsabilidad, con la finalidad de contribuir al desarrollo de su sensibilidad ante la estética y su capacidad de expresión, y por ende valorar la importancia de la música en su entorno.

 


¡ Viva la Música !       Formación de Grupos Artísticos  

Mtro. Angel Rubén Cuéllar Martinez 

El estudiante interpreta temas musicales después de los ejercicios preeliminares de independencia, coordinación y simultaneidad; mediante una actitud recreativa del fenómeno sonoro en grupos disciplinarios, una vez que maneja saberes de melodía, armonía, ritmo, forma musical, instrumentación e interpretación; con la finalidad de educar su percepción estética.

A continuación se muestran imágenes y audios de los productos creados por los alumnos de diferentes generaciones de la Experiencia Educativa  ; es necesario mencionar que la mayoría de las veces los temas que se logran son creados por los propios alumnos con ayuda de los conocimientos musicales adquiridos durante el periodo.

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Grupo Musical    «ERITROCITOS »  UV                                                         FEB – JULIO    2018

Este grupo concluyó su periodo creando la canción  » VEN VEN »  interpretada  por ellos mismos.

 

 

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1er Periodo 2017

 Grupo musical   «SOPRALÍN»

Se le llama Sopralín al grupo por que en el primer día de clases concuerdan recortar los nombres de los instrumentos musicales (Sax Soprano y Violín ) instrumentos preferidos de dos alumnos .

Primeras canciones creadas con ejercicios de rítmica y métrica

 

 

 

 

 

 

 

Falta concluir el periodo y trabajo final


2do periodo 2016

Grupo musical vocal  Six Pack

El grupo musical de canto decide hacer un homenaje al canta-autor Juan Gabriel , ya que este fallece en recientes días .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1er Periodo  2016

Los alumnos  deciden formar el grupo musical «PPC»

y deciden grabar el tema » Sueños » con la participación en la Batería , guitarra , Bajo eléctrico y voces .

 


Febrero 2015

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Experiencia Educativa  » Viva La Música   Formación de Grupos Artísticos» 


* Todos los temas musicales que aquí se muestran son de autoría de los estudiantes de la Universidad Veracruzana *

diseño cd

  Enero 2014

 


Periodo del 2013

En éste periodo los alumnos de Viva la música forman un grupo de nombre » Los Inciertos » , ellos de deciden poner ese nombre por el hecho de no tener ninguna relación con el mundo musical , y un tema a ritmo tropical con el nombre de » Mi realidad» , donde se cuentan experiencias que viven al llegar ala universidad.

 


1er Periodo 2012

Los Alumnos de ésta materia deciden llamar a su grupo   Viva la Música IAP

viva IAP


2do periodo 2012  

Los estudiantes mostraron  habilidades como escritores de letras de canciones basadas en un sentido

rítmico ,    y junto con  su lado sensible y creativo

lograron terminar cada uno de ellos su propia canción.

Una de estas canciones  fué grabada donde lograron  plasmar para siempre su amistad y compañerismo por medio de un tema musical.

Su grupo musical se hizo llamar  LA MONA PEBI   iniciales de sus facultades

mona pebi