Diariamente, de manera voluntaria o involuntaria hacemos uso de la nanotecnología, como con los celulares y los smart-tv, por ejemplo. La mayoría del tiempo no somos conscientes de esto, pero el estudio de estos objetos de dimensiones diminutas está revolucionado todos los ámbitos de la vida humana como la salud, la energía, la tecnología y diversión, etc.
Con el propósito de iniciar a los niños y jóvenes en esta área, se inicia el proyecto piloto Nano para Niñas y Niños que pretende la enseñanza de la nanociencia y nanotecnología en escuelas de nivel básico, para que descubran a través de sencillos experimentos la riqueza científica, tecnológica y social de la nanotecnología.
El proyecto es desarrollado en conjunto con el IPICYT y la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Veracruzana, bajo la dirección del Dr. José Luis Rodríguez López (DMA-IPICYT)y en colaboración con la Dra. Luz Yazmin Villagrán Villegas (FIME-UV), apoyados por alumnos del quinto semestre de la Facultad de Ingeniería Industrial, realizando prácticas de campo con material didáctico experimental y empleando conceptos básicos de nanociencias y nanotecnología.
El día 23 de noviembre se realizó la primera actividad del proyecto piloto en la escuela pública federal multigrado Sor Juana Inés de la Cruz con alumnos de 5º y 6º grado de primaria, en la Cd. de Poza Rica; Veracruz.
