Capacidad de innovación desde el modelado estadístico
Revista: Revista Venezolana de Gerencia
ISSN: Impreso 1315-9984 · Electrónico 2477-9423
DOI: https://doi.org/10.52080/rvgluz.29.106.6
Año: 2024
Entorno laboral de las Mipymes Xalapeñas: de la identificación de malestares profesionales hacia la construcción de entornos saludables
Revista: Gestión y Desarrollo Libre
ISSN Electrónico: 2539-3669
DOI: https://doi.org/10.18041/2539-3669/gestionlibre.17.2024.11765
Año: 2024
Construyendo paz en el ciberespacio académico
Revista: Interconectando Saberes
ISSN Electrónico: 2448-8704
DOI: https://doi.org/10.25009/is.v0i18.2913
Año: 2024
Fomentando la paz digital desde la academia: estrategias contra la ruptura informacional
Revista: EDUCACIÓN Y CIENCIA
ISSN Electrónico: 2448-525X
DOI: N/A
Año: 2024
Tabaquismo en jóvenes mexicanos: estudio empírico en Veracruz, Michoacán, Ciudad de México y Estado de México
Revista: Gestión y Desarrollo Libre
ISSN Electrónico: 2539-3669
DOI: https://doi.org/10.18041/2539-3669/gestionlibre.16.2023.10493
Año: 2023
El impacto del uso de Facebook para las MIPYMES del sector llantero de Xalapa Veracruz
Revista: Universita Ciencia
ISSN Electrónico: 2007-3917
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7383176
Año: 2022
Hacia un marco de trabajo de minería de procesos enfocado en el usuario
Revista: Ciencias de la Información
ISSN Electrónico: 1606-4925
DOI: N/A
Año: 2018
DISEÑO DE UNA GUÍA DE ANÁLISIS PARA LA MINERÍA DE PROCESOS ENFOCADA EN EL USUARIO
Revista: Ciencia Administrativa
ISSN Impreso: 18709427
DOI: N/A
Año: 2018
DESEMPEÑO, CAPITAL HUMANO Y DESASTRES NATURALES: ESTRATEGIAS PARA EL SECTOR ARTESANAL
Revista: Revista Internacional Administración & Finanzas
ISSN Impreso: 1933-608X · Electrónico: 2157-3182
DOI: N/A
Año: 2016
The Contingent Effect of Enterpreneurial orientation on small business performance in hostile environments
Revista: Ciencias Administrativas. Teoría y Praxis
ISSN Impreso: 1405924X
DOI: N/A
Año: 2016
CONOCIENDO EL TERRITORIO A TRAVÉS DE LOS SIG´S PARA PRIORIZAR POLÍTICAS PÚBLICAS
Evento/Actas: Global Conference of Business and Finance
ISSN Electrónico: 1941-9589
Año: 2013
ESTRATEGIA LÚDICA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE: CASO DE SISTEMA DE MARATONES DEL CONOCIMIENTO
Evento/Actas: Global Conference on Business and Finance Proceedings
ISSN Electrónico: 1941-9589
Año: 2011
ALTERNATIVAS DE FINANCIAMIENTO EN LAS IES DE MÉXICO, CASO UNIVERSIDAD VERACRUZANA (Libro electrónico del congreso)
ISBN: 978-959-16-2255-6
Año: 2014
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y LA COPETITIVIDAD COMO BASE DE LA GESTIÓN DE NEGOCIOS EN ENTORNOS GLOBALIZADOS
ISBN: 978-607-95043-6-6
Año: 2011
ORGANIZACIONES VIRTUALES EN EL SECTOR PÚBLICO: EL E-GOBIERNO EN EL ESTADO DE VERACRUZ
ISBN: 978-607-95043-6-6
Año: 2011
TIC como estrategia para avanzar en los ODS en la Universidad Veracruzana
ISBN: 979-13-87837-13-6
DOI: https://doi.org/10.61728/AE20251024
Año: 2025
Ambientes educativos sustentables y saludables: Ergonomía tecnológica en la vida escolar universitaria
ISBN: 978-607-5905-30-3
DOI: N/A
Año: 2025
ANÁLISIS COMPARADO DE LA ACTITUD HACIA LA SOSTENIBILIDAD ENTRE ESTUDIANTES DE ECUADOR, ESPAÑA Y MÉXICO
ISBN: 978-84-8014-376-9
DOI: N/A
Año: 2025
VALORACIÓN PERCIBIDA DE LAS COMPETENCIAS EN SOSTENIBILIDAD: ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ESTUDIANTES DE ECUADOR, ESPAÑA Y MÉXICO
ISBN: 978-84-8014-376-9
DOI: N/A
Año: 2025
Educación y conciencia ambiental desde una perspectiva socioemocional
ISBN: 978-607-8991-01-3
DOI: 0
Año: 2024
Percepción de la sostenibilidad en la Universidad Veracruzana, México
ISBN: 978-607-8991-01-3
DOI: 0
Año: 2024
Diseño de políticas públicas para un aprendizaje sustentable: promoviendo hábitos de higiene digital
ISBN: 978-607-8991-23-5
DOI: 0
Año: 2024
Fortalecimiento del ecosistema emprendedor en Veracruz: análisis de metodologías internacionales y su implementación en políticas públicas
ISBN: 978-607-8991-23-5
DOI: 0
Año: 2024
SISTEMAS REGIONALES DE INNOVACIÓN: UNA PERSPECTIVA INTERACCIONISTA PARA ALCANZAR EL DESARROLLO REGIONAL
ISBN: 978-607-59516-3-8
DOI: N/A
Año: 2023
Hacia un modelo teórico de gestión competitiva para la universidad pública
ISBN: 978-84-19799-67-8
DOI: https://doi.org/10.61728/AE23020078
Año: 2023
Hacia un Mundo Digital Inclusivo e Igualitario en las Organizaciones Educativas
ISBN: 978-607-59422-1-6
DOI: N/A
Año: 2022
AVANCES DEL APRENDIZAJE MÓVIL COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA ANTE LOS RETOS DE LA GLOBALIZACIÓN
ISBN: 978-607-515-465-7
DOI: N/A
Año: 2021
STATISTICAL ANALYSIS OF THE EFFECTS OF INSTITUTIONS ON THE ECONOMIC GROWTH OF FRANCE IN RECENT YEARS
ISBN: 9783030394448
DOI: 0
Año: 2020
CERTIFICACIONES OBJETIVAS Y TRANSPARENTES PARA PLAYAS
ISBN: 9786078716159
DOI: 0
Año: 2020
Design of an Analysis Guide for User-Centered Process Mining Projects
ISBN: 9783030123871
DOI: 0
Año: 2019
La auditoría informática y la perspectiva de un ejercicio ético a través de la Ergonomía Digital
ISBN: 9786077682998
DOI: 0
Año: 2018
JUGANDO CON LA QUÍMICA Y EL EMPRENDIMIENTO: UNA PROPUESTA LÚDICA PARA EL FOMENTO DE LA CULTURA DE EMPRENDIMIENTO EN NIÑOS DE PRIMARIA
ISBN: 9786078156887
DOI: 0
Año: 2018
Fomento de proyectos emprendedores como una estrategia para el desarrollo de competencias en alumnos de la UV
ISBN: 9786078156887
DOI: N/A
Año: 2018
Ergonomía Digital con una visión de progreso y calidad de vida
ISBN: 9786078445578
DOI: 0
Año: 2017
El impacto del BREXIT en las inversiones locales
ISBN: 9786078445707
DOI: N/A
Año: 2017
Reforma, modernización e innovación en las políticas fiscales en México y su impacto económico y social en la Gestión fiscal
ISBN: 9788470746987
DOI: 0
Año: 2015
EL MOBILE LEARNING EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA COMO MEDIO PARA INCREMENTAR LA COBERTURA EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ISBN: 978-607-8445-08-0
DOI: 0
Año: 2015
LA AUDITORÍA INFORMÁTICA Y LA GOBERNANZA DE LAS TI EN MÉXICO
ISBN: 9786078445127
DOI: 0
Año: 2015
LA PLANIFICACIÓN URBANÍSTICA A TRAVÉS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
ISBN: 978-0-9911261-6-3
DOI: N/A
Año: 2014
La responsabilidad social del posgrado en la Facultad de contaduría y Administración, Universidad Veracruzana, México
ISBN: 978-959-16-2255-6
DOI: 0
Año: 2014
Gestión del aprendizaje sustentable: Un paradigma ecológico
ISBN: 978-607-9248-57-4
DOI: 0
Año: 2013