Libros y capítulos en libros

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Lara-Ochoa, F., Jiménez-Montaño, M. A. & Vargas-Madrazo, E. (1993). Amino Acids Patterns in the Recognition Sites of Immunoglobulins. in Procc. ECAL-93. Universit‚ Libre de Bruxelles, Brussels, Belgium. Mayo 24-26, pp. 1070-1089.
Almagro J. C., Cecena, H. A., Vargas-Madrazo, E. & Lara-Ochoa, F. (1995). Molecular Dynamics Simulation of an Immunoglobulin Fv Fragment. Perspectives on Protein Engineering, M. Geisow, ed. Mayflower Worldwide Inc. Chapt. 15, p (Pp. 53-56). ISBN 0951573527
Vargas-Madrazo, E. (2002). Evolución de proteínas: análisis de variabilidad en receptores específicos del sistema inmune. Neuroetología: una década del cerebro y la conducta animal. J. Manzo, Ed. Universidad Veracruzana. Cap. 9. pp. 197-213, ISBN 9688345881
Vargas Madrazo, E., Segura, A., & Romo-González, T. (2004). Métodos de Estudio de la Células, en Fisiología celular y molecular: principios y conceptos, Editado por Maria Elena Hernández y Arturo Ortega, Univ. Veracruzana. Pp. 41-57. ISBN: 9688346497
Vargas-Madrazo, E. & Gómez-Yepes, A. (2007). Tratamiento sistémico para enfermedades metabólicas y autoinmunes. en La Nueva Medicina: Una nueva forma de abordaje terapéutico, Editorial DiproRed, Buenos Aires, Argentina (2007).
Núñez, C., Rehaag, I.M., Sánchez-Vigil, A. & Vargas-Madrazo, E. (Editores) (2010). Transdisciplinariedad y Sostenibilidad. Encuentro con Basarab Nicolescu, Centro de Ecoalfabetización y Diálogo de Saberes, Universidad Veracruzana, ISBN: 978-607-7536-15-4.
Castro Córdoba, G., Mendoza-Kaplan, L., Ramírez-Comparán, C. & Vargas-Madrazo, E. (2010). Basarab Nicolescu y el Homo Ludens: La profundidad comunicativa que crece desde lap regunta, la comunicón y el juego. en Transdisciplinariedad y Sostenibilidad. Encuentro con Basarab Nicolescu, Centro de Ecoalfabetización y Diálogo de Saberes, Universidad Veracruzana, (Pp.75-100). ISBN: 978-607-7536-15-4.
Vargas-Madrazo, E. & Rehaag, I.M. (2013). Epistemological Awareness and Transdisciplinary Attitude: Experiencing the Embodied Being, en Transdisciplinary theory & practice, Basarab Nicolescu & Atila Ertas Eds. The Atlas Publishing, Austin, EEUU, ISBN: 0-9778129-6-0.
Vargas-Madrazo, E. & Ruiz-Cervantes, E. (2013). Haciendo y aprendiendo junt@s para transformar. La indagación co-operativa en la pedagogía. Centro EcoDiálogo, Universidad Veracruzana. ISBN: 9786078445059
Romo González, T., Núñez Madrazo, C., Pérez Alvarado, C., Bravo Reyes, L., Medina, I., Escalante, D., Ruiz Cervantes, E.E. & Vargas-Madrazo, E. (2015). La crisis planetaria del agua, biocampos y la esencia sagrada de la vida: una perspectiva transdisciplinaria. En: Aspectos Biológicos y Ecológicos Asociados al Agua. Gilberto Silva-López (compilador). Edit. Universidad Veracruzana. (Pp. 97-109). ISBN 8688745884
Vargas-Madrazo, E. & Pimienta Díaz, SC. (2016). La biblioteca Kalpulli: matriz para la crianza de comunidades de seres sustentables. Daniel Domínguez Cuenca y Martha Delia Castro Montoya (editores). Secretaría de Educación de Veracruz y Universidad Veracruzana. Pp. 199-222. ISBN: 9786077253143
Vargas-Madrazo, E. (2016). De la transdisciplinariedad hacia el auto-conocimiento y el diálogo comunitario de saberes. En: Re-aprendizaje transdisciplinario: hacia una nueva manera de conocer. Domingo Adame y Francesco Panico (editores). Edit. Universidad Veracruzana. Pp. 107-128. ISBN: 9786075025346
Gómez-Yepes, A., Adame, D. & Vargas-Madrazo, E. (2016). Educación transdisciplinaria: auto-conocimiento y calidad del ser. En: Re-aprendizaje transdisciplinario: hacia una nueva manera de conocer. Domingo Adame y Francesco Panico (editores). Edit. Universidad Veracruzana. Pp. 191-214. ISBN: 9786075025346
Ruiz-Cervantes, E., Ortega, R., Pensado-Fernández, A. , Chang-Ramírez, I., Castro-Montoya, M.D. & Vargas-Madrazo, E. (2020). Sustentabilidad humana y organizacional: una forma de vivir y co-crear comunidad hacia el buenvivir. En: La Experiencia de la Sustentabilidad en la Universidad Veracruzana, Sánchez Velásquez, L.R. y col. (Editores). Ed. Universidad Veracruzana. Pp. 37-82. ISBN: 9786075028385
Vargas-Madrazo, E. & Rivera, M. (2020). Educación para una vida sustentable: Ecopedagogía del Diálogo. en La Experiencia de la Sustentabilidad en la Universidad Veracruzana, Sánchez Velásquez, L.R. y col. (Editores). Ed. Universidad Veracruzana. Pp. 83-120. ISBN: 9786075028385
Sánchez Velásquez, L.R., Vargas-Madrazo, E., Ruiz Cervantes, E.E. … & Cervantes Herrera, M.J. (2020). La sustentabilidad en nuestra universidad Ecopedagogía del Diálogo. en La Experiencia de la Sustentabilidad en la Universidad Veracruzana, Sánchez Velásquez, L.R. y col. (Editores). Ed. Universidad Veracruzana. Pp. 21-36. ISBN: 9786075028385
Vargas-Madrazo, E. (2022). Posfacio. En: Nueva barbarie de la tristeza feliz. Lorenzo León Díez (autor). Gatsby – Jurídica & Law Press. México. Pp.179-183. ISBN: 978-607-99646-1-0
Vargas-Madrazo, E. & Rivera-Landa, M. (2023). Poli-crisis de la educación: Educación para la vida desde el arte del diálogo y la facilitación co-creando conocimientos y seres humanos sustentables, En: Retos y oportunidades del aprendizaje a lo largo de la vida en la sociedad del conocimiento. En prensa.
Vargas-Madrazo, E. (2023). Cosmosemióticas en resistencia: re-autorías desde la creatividad social alternativa. En: Semiótica de la resistencia y decolonialidad, Julieta Hadiar Editora, Editorial Analética – Escuela Nacional de Antropología e Historia, Ciudad de México. En prensa.