Perfil Académico

La Maestra Minerva Torres Vicente es Licenciada en Artes Plásticas, con especialidad en Pintura, por la Universidad Veracruzana, y Maestra en Educación Humanista por el Centro de Estudios e Investigación Gestálticos (CESIGUE).

Síntesis Curricular

Se desempeña como docente en la Facultad de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana, impartiendo experiencias educativas como “Técnicas y Materiales de Pintura” en 2023, así como “Dibujo Básico” y “Dibujo de Representación” desde el año 2000 hasta la fecha.

Desde 2010, es docente en los Talleres Libres de Xalapa de la Universidad Veracruzana, donde imparte la experiencia educativa “Iniciación a la Pintura”.

Además, participa como facilitadora en el Curso de Verano para Capacitación, Sistematización y Actualización del Magisterio SEP, impartido en el Instituto Regional de Danza Azueta (IRDA), en el área de Artes Visuales, desde 1999.

En el ámbito de posgrado, es docente en la Maestría en Educación Humanista del CESIGUE, donde imparte las materias “Comunicación Educativa” además de la materia “Creatividad y Desarrollo de Habilidades” desde 2018.

También lideró en 2021 el taller en línea “Desarrollo de Competencias y Habilidades Docentes para la Planeación”, ofrecido por el Instituto Veracruzano de la Cultura (IVEC).

Además de su labor docente, cuenta con experiencia en gestión y colaboración artística, destacando su participación en la creación del mural “Alegoría a nuestra esencia”, bajo la dirección del pintor y escultor Pablo Plata, realizado en los Talleres Libres de Arte de la Universidad Veracruzana en 2023.

Perfil Académico

El maestro Félix Andrés Menier Villegas comenzó su trayectoria profesional en el área de la salud, formándose como Cirujano Dentista. Más adelante, siguió su vocación artística y cursó la Licenciatura en Artes con opción en Fotografía en la Facultad de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana, institución de la cual es egresado. Complementó su formación académica con una Maestría en Organización y Sistemas por el IIESCA, y actualmente es pasante de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas en el ILCE.

Síntesis Curricular

En su carrera administrativa, desempeñó importantes roles en la Facultad de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana. Fue secretario Académico de 1996 a 2004 y posteriormente asumió el cargo de director de la Facultad, función que ejerció de 2004 a 2008.

En el ámbito docente, es Profesor de Tiempo Completo en la Licenciatura en Fotografía, donde imparte diversas experiencias educativas relacionadas con su especialidad.

Asimismo, es el responsable de los Talleres Libres de Arte de Xalapa, un espacio de la Universidad Veracruzana enfocado en promover la educación artística y cultural. Su experiencia profesional combina la gestión académica, la docencia y una sólida formación en disciplinas artísticas y educativas.

Perfil Académico

Originario de Xalapa, Veracruz, inició su formación en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Veracruzana (1961–1967), complementando su preparación con estudios de dibujo, escultura y técnicas pictóricas. Posteriormente cursó estudios en la Jefferson Union de Daly City, California, y obtuvo la Licenciatura en Educación Artística por la Universidad Veracruzana en 2002.

Síntesis Curricular

Gerardo Gil Pablo Platas es artista plástico, escultor, muralista y docente, con una trayectoria de más de seis décadas dedicadas al arte y la formación académica. A sus 84 años, continúa en plena actividad creativa, liderando procesos de restauración mural y producción artística dentro y fuera del aula.

Miembro fundador del Taller de Artes Plásticas de la UV y del Taller Libre de Artes Plásticas en Papantla. Desde 1988 se desempeña como Técnico Académico de Tiempo Completo, en el Taller Libre de Artes Xalapa, donde imparte las experiencias educativas dibujo y pintura. Su vocación docente lo ha llevado a formar generaciones enteras de artistas y técnicos en artes plásticas, con una visión profundamente humanista del arte.

Su obra ha sido expuesta en México, Estados Unidos y Canadá, y abarca tanto pintura como escultura y relieve en madera. Entre sus exposiciones individuales destacan: Maderas, Homenaje a Zapata, Mujeres y Sabor de Verano. Su lenguaje visual combina sensibilidad formal con contenidos sociales, históricos y educativos.

Como muralista, ha dejado una huella sólida en el arte público veracruzano, abordando temas como el origen de la nación, la conciencia ecológica, la educación y la memoria social. Entre sus murales más relevantes se encuentran:

• Formas orgánicas (1968, Coatzacoalcos, Ver.)
• Minería y comunidad (1975, Universidad Autónoma de Coahuila)
• Conciencia ecológica (1979, Xalapa, Ver.)
• Los dioses griegos (1988, Papantla, Ver.)
• Origen, Tecnología y Recursos Naturales (1992, Xalapa, Ver.)
• Joaquín Ramírez Cabañas (2009, Coatepec, Ver.)
• Alegoría a Nuestra Esencia y Educar para Transformar el Futuro (2023, Xalapa, Ver.)

Durante su año sabático (2025), el Mtro. Platas ha liderado un proyecto de conservación mural enfocado en la restauración de obras propias y conservación de otros autores como Mario Orozco Rivera y Norberto Martínez. Estas intervenciones, documentadas por el Observatorio de Murales en México, buscan recuperar el valor simbólico y visual de murales ubicados en escuelas públicas de Xalapa y Coatepec, muchos de los cuales enfrentan deterioro por exposición ambiental y por la desaparición de los materiales originales con los que fueron elaborados.

Más allá de la técnica, su labor representa un compromiso activo con la memoria colectiva, el espacio educativo y la dignificación del patrimonio cultural comunitario. Conservar y restaurar, para él, no solo es devolver la imagen a su estado original, sino reactivar el diálogo entre la obra, el entorno y las nuevas generaciones que la habitan.

Perfil Académico

El maestro Carlos Ríos es Licenciado en Artes Visuales por la Universidad Veracruzana, título que obtuvo en 2011. En 2019, completó una Maestría en Educación Humanista en el CESIGUE (Centro de Estudios e Investigación Guestálticos).

Síntesis Curricular

Actualmente, trabaja en los Talleres Libres de Arte de la Universidad Veracruzana como Profesor de Asignatura base y Técnico Académico de Tiempo Completo, desempeñando funciones de docencia y apoyo administrativo.

El maestro Carlos Ríos ha desarrollado una amplia experiencia docente en el ámbito de las artes visuales. Desde 2022 hasta 2024, se ha desempeñado como Técnico Académico de Tiempo Completo y Profesor de Asignatura en los Talleres Libres de Arte de la Universidad Veracruzana, impartiendo las experiencias educativas: “Conservación y Restauración, Iniciación a la Pintura, Pintura Experimental, Dibujo Artístico, Dibujo y Pintura, Técnicas de Pintura, Pintura III y Pintura IV”.

Entre agosto de 2021 y enero de 2022, fue docente de las EE “Técnicas de Pintura” y “Dibujo Artístico” en los Talleres Libres de Arte de Xalapa, Universidad Veracruzana. Anteriormente, de febrero a julio de 2021, impartió “Dibujo Artístico, Iniciación a la Pintura” y “Técnicas y Materiales de la Pintura” tanto en los Talleres Libres de Arte de Xalapa como en la Facultad de Artes de la misma universidad. Durante el periodo de septiembre 2020 a enero 2021, fue profesor de la materia “Introducción a las Artes Visuales” en la Universidad de Xalapa (UX). En el mismo año, entre septiembre y febrero de 2021, cubrió una plaza de Técnico Académico Asociado “A” como suplente, impartiendo “Arte Popular” y “Técnicas de la Pintura” en la Facultad de Artes de la Universidad Veracruzana. En febrero hasta julio de 2020, impartió nuevamente “Dibujo Artístico, Iniciación a la Pintura” y “Técnicas y Materiales de la Pintura” en los Talleres Libres de Arte de Xalapa y la Facultad de Artes.

Su experiencia docente se remonta a agosto de 2019, cuando enseñó “Técnicas y Materiales de la Pintura, Arte Popular” y “Dibujo Artístico” en la Facultad de Artes Plásticas y los Talleres Libres de Arte de la Universidad Veracruzana.

Perfil Académico

El maestro Eduardo Landa Segura cuenta con una sólida trayectoria académica y profesional en el ámbito de las artes plásticas, el diseño gráfico y la animación. Es Licenciado en Artes Plásticas con la opción gráfica y sub-opción en diseño gráfico por la Facultad de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana. Además, cursó una especialidad en Diseño de Ilustración y Animación Digital en la Universidad Gestalt de Diseño (2012-2013) y obtuvo una Maestría en Animación en la Universidad Mondragón, campus Querétaro, México (2018-2019), en colaboración con Animaturas.

Síntesis Curricular

Actualmente, se encuentra cursando el séptimo semestre de un Doctorado en Arte Digital, con énfasis en cortometrajes y animación, en el Instituto de Formación Internacional, Guadalajara, Jalisco. En el ámbito docente, el maestro Landa ha desempeñado un papel destacado en diversas instituciones educativas. En la Universidad Veracruzana, ha sido profesor en los Talleres Libres de Arte Xalapa desde 2010, dictando las experiencias educativas “Introducción a la Animación” y “Apreciación del Cine”. También ha impartido el curso “Narrativa y Guion Ilustrado, Storyboard” desde 2012, y el taller “Animación: Taller de Stop Motion” en diferentes periodos, de 2013 a la fecha.

Desde 2022, es profesor del módulo «Diseño digital y multimedia (storyboard)» en la Especialidad en Diseño e Ilustración Digital de la Universidad Gestalt de Diseño, donde ha impartido clases a las generaciones de 2022, 2023 y 2024. Asimismo, desde 2020, ha estado a cargo del módulo «Teoría e historia de la animación» en la misma especialidad (2020 a 2024).

Su experiencia también incluye la impartición de un curso de verano de animación en la Escuela Veracruzana de Cine Luis Buñuel, en Xalapa, Veracruz, en agosto de 2011.

A lo largo de su carrera, el maestro Eduardo Landa Segura ha demostrado un compromiso constante con la formación de nuevas generaciones en el ámbito de la animación y el arte digital, combinando su experiencia académica con una práctica docente comprometida y de alto nivel.

Perfil Académico

La maestra Tonantzin Eréndira Galindo Cabrera es Licenciada en Artes Plásticas con opción en Fotografía por la Universidad Veracruzana (2004) y pasante de la Maestría en Artes Visuales por la Universidad Nacional Autónoma de México (2010). Su trayectoria académica y profesional refleja un compromiso con las artes visuales y la docencia en diversas instituciones y niveles educativos.

Síntesis Curricular

En el ámbito docente, la maestra Tonantzin ha desempeñado un papel destacado en diversas instituciones educativas. En la Universidad Veracruzana, ha sido profesora en los Talleres Libres de Arte Xalapa desde 2010 como profesora de asignatura A Base de la EE Introducción a la fotografía, Docencia de la EE historia del arte y la experiencia educativa de Ámbito Laboral y Mercado del Arte, en el Técnico Académico en Dibujo y Pintura hasta la fecha.

Su labor en los Talleres Libres incluye suplencias como técnico académico, desempeñando funciones administrativas y docentes en materias como Animación, Apreciación al Cine, Introducción a la Fotografía e Historia del Arte en 2017.

Desde 2011, es docente en este colegio Caftán Rojo, donde imparte clases a nivel bachillerato y licenciatura, cubriendo asignaturas como Animación, Análisis del Lenguaje Plástico, Historia del Arte, Movimientos Artísticos, Fotografía y Video Digital. También ha participado como jurado en exámenes protocolarios, actividad que ha desarrollado de manera constante hasta la fecha. De 2018 a 2022, se desempeñó como funcionaria pública en la Dirección de Animación Cultural, colaborando en los equipos VER 02 y 04. Durante este periodo, se dedicó a la programación de actividades culturales, diagnóstico comunitario cultural, gestión de recursos públicos, análisis de datos, y la ejecución de programas como “Misiones por la Diversidad Cultural” y “Convites Culturales” en diferentes municipios de Veracruz.

Con una sólida formación académica y una destacad1a experiencia profesional, la maestra Tonantzin Eréndira Galindo Cabrera ha contribuido al desarrollo artístico y cultural a través de su labor docente, administrativa y de gestión cultural.