Incorporación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) durante el proceso de aprendizaje en la educación superior
Derly F. Poveda-Pineda
José E. Cifuentes-Medina
Mayo
2020
0718-5006
Diseño de una plataforma virtual de autoaprendizaje de la escritura académica: fundamentación teórica y decisiones pedagógicas en la Universidad de Chile.
Paula González Álvarez
–
2018
–
Comunicación docente, un desafío epistemológico para el autoaprendizaje
Gómez Castells, M.
Jorge Washington, J.
Rivera Ríos, A. R.
–
2017
1789-8091
Competencias en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) de los estudiantes universitarios.
Vota, A. M. D. G. A.
Gastelú, C. A. T.
Muñoz-Repiso, A. G. V.
–
2011
1138-5820
Comunicación y aprendizaje en la sociedad del conocimiento.
Antonio R. Bartolomé Pina
–
2011
1853-6530
El futuro docente ante las competencias en el uso de las tecnologías de la información y comunicación para enseñar
Gallego Arrufat, M.J.
Gámiz Sánchez, V.
Gutiérrez Santiuste, E.
Diciembre
2010
1135-‐9250
Garrison’s Model of Self-Directed Learning: Preliminary Validation and Relationship to Academic Achievement
Abd-El-Fattah, S. M.
–
2010
–
Motivación y autoaprendizaje elementos clave en el aprendizaje y estudio de los alumnos.
Juan García López
–
2002
2171-9098
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como favorecedoras de los procesos de autoaprendizaje y de formación permanente
Gisbert Cervera, M
Junio
1999
–
Libros
Título
Autor
Mes de publicación
Año de publicación
ISBN
URL
La composición escrita: práctica de sus procesos, autoaprendizaje
Hernández Hernández, José Jacinto
–
2025
9791370063474
Pedagogía y docencia universitaria: hacia una didáctica de la educación superior. Tomo 1.
Ortiz Ocaña, Alexander
–
2015
9789585910706
Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa
Ruiz-Velasco Sánchez, Enrique
–
2014
9788499696096
La integración de las TIC en la enseñanza universitaria. Madrid: Síntesis.
Cabero, J., & Llorente, M. C
–
2013
–
Cómo aprender y enseñar competencias
Antoni Zabala Vidiella, Laia Arnau
–
2007
978-84-7827-500-7
Self-Direction for Lifelong Learning. San Francisco: Jossey-Bass.
Candy, P.
–
1991
1555423035
The Modern Practice of Adult Education: From Pedagogy to Andragogy. Cambridge Books.
Knowles, M.
–
1980
978-0842822138
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Ubicación
Lomas del Estadio s/n C.P. 91000 Xalapa, Veracruz, México