Económico Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO X) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: 1. Vocabulary: basic colours – family Members – body parts – clothes- Parts of the house – days of the
Económico Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO IX) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: 1. Present continuous: interrogative form 2. Is he jumping a rope? Yes, he is 3. Are you singing? No, I´m
Económico Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO VIII) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: 1. Prepositions: on, in, under 2. The crayon is on/under the book 3. Question practice: Where..? 4. Where are the
Económico Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO VII) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: 1. Song time (A happy day) 2. Days of the week 3. When is your birthday? How old are you?
Económico Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO III) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: 1. Song time (Look at me) 2. Parts of the body 3. How many? Does she have..? 4. Adjectives and
Económico Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO II) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: 1. People we love (a song) 2. Family members 3. How many…? 4. Song time (Clap for your family) 5.
Económico Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO I) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: 1. My name is… 2. The Hello song 3. School items 4. Basic colours 5. What’s this? What´s that? 6.
Económico Administrativa ITALIANO BÁSICO (MÓDULO VIII) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del italiano con un enfoque comunicativo en sus modalidades de expresión y comprensión oral, expresión escrita y comprensión lectora Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: 1. C´era una volta (Había
Económico Administrativa ITALIANO BÁSICO (MÓDULO VII) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del italiano con un enfoque comunicativo en sus modalidades de expresión y comprensión oral, expresión escrita y comprensión lectora Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: 1. Troppo forte (Demasiado fuerte) 2. Una
Económico Administrativa ITALIANO BÁSICO (MÓDULO VI) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del italiano con un enfoque comunicativo en sus modalidades de expresión y comprensión oral, expresión escrita y comprensión lectora Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: 1. Svegliarsi e alzarsi (Despertarse
Benito Juárez 55, Zona Centro, Centro, 91000 Xalapa-Enríquez, Ver., México