Sección: General
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Estrategias Didácticas para la Elaboración de Guías de Laboratorio en Contextos de Acreditación/Certificación
Técnica ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ELABORACIÓN DE GUÍAS DE LABORATORIO EN CONTEXTOS DE ACREDITACIÓN/CERTIFICACIÓN Objetivo: Capacitar a los participantes a través de un proceso colaborativo y reflexivo, para aplicar elementos normativos y estrategias didácticas en la elaboración de Manuales de Laboratorio. Dirigido a: Académicos de la Facultad de Química Farmacéutica Biológica y comunidad
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Interculturalidad y Plurilingüismo en la Educación Superior
Humanidades INTERCULTURALIDAD Y PLURILINGÜISMO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Objetivo: Proporcionar a las/os participantes herramientas conceptuales, metodológicas y empíricas para incorporar de manera transversal enfoques de interculturalidad y plurilingüismo en su desempeño docente universitario. Dirigido a: Docentes universitarios/as interesados/as en la educación superior con enfoques de interculturalidad y plurilingüismo. Temario: 1. El enfoque intercultural y plurilingüe
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Conclusión del Curso Inglés Básico Intermedio
La Facultad de Contaduría y Administración, una vez más, concluye el Curso Inglés Básico Intermedio, contando con el registro ante el Departamento de Educación Continua de la Universidad Veracruzana. En esta ocasión, el programa fue impartido a dos grupos, ambos coordinados por el Mtro. Gabriel González Sánchez e impartidos por las L.L.I. Julia Berenise Cruz
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Género, Arte y Bienestar
Ciencias de la Salud GÉNERO, ARTE Y BIENESTAR Objetivo: Comprender al ser humano de manera holística para concientizarlo de la concepción de salud y bienestar, con el fin de preservar su sentido de vida, creando perspectivas responsables, en espacios de reflexión–experimentación, mediante estrategias concretas orientadas a la sensibilización y autoconocimiento fundamentadas en la perspectiva de
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Teatros de participación para la Acción Comunitaria
Artes DIPLOMADO DE TEATROS DE PARTICIPACIÓN PARA LA ACCIÓN COMUNITARIA Objetivo: Crear un espacio vivencial de aprendizaje de las distintas metodologías y estrategias que conforman a los Teatros de Participación que procure su apropiación para desarrollarlas en sus propios contextos laborales y comunitarios. Dirigido a: Docentes, alumnos y egresadas/os de la Facultad de
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Fiscoactualidades y Reformas Tributarias 2022
Económico Administrativa FISCOACTUALIDADES Y REFORMAS TRIBUTARIAS 2022 Objetivo: Analizar de manera integral, las disposiciones normativas en el ámbito fiscal, laboral, de seguridad social, administrativas (incluidas las disposiciones 2021 y las que entran en vigor en 2022) y contables de las Personas Morales y Físicas, del CFDI, del Cierre Fiscal, de la subcontratación, de
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Política y Gestión Ambiental para la Sustentabilidad
Biológico Agropecuaria POLÍTICA Y GESTIÓN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD Objetivo: Fortalecer la vinculación a través de estrategias que promuevan la formación continua en el área de la política y de la gestión ambiental para la sustentabilidad. Dirigido a: Biólogos, profesionistas, egresados y estudiantes de los últimos semestres del nivel de licenciatura de diferentes
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Seminario Internacional de Derechos Humanos y Justicia
Humanidades SEMINARIO INTERNACIONAL DE DERECHOS HUMANOS Y JUSTICIA Objetivo: Actualización y reflexión crítica sobre los Derechos Humanos y Justicia en la actualidad, enfocados a la transformación de las prácticas e ideas que se han generado históricamente. Dirigido a: Profesionales, estudiantes y público en general interesado en los Derechos Humanos y Justicia. Temario: 1.-Derechos
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Lectura y Redacción (Nivel Básico)
Económico Administrativa LECTURA Y REDACCIÓN (NIVEL BÁSICO) Objetivo: Dotar al participante de herramientas básicas para la redacción de textos académicos, a través del desarrollo de habilidades que le permitan identificar, estructurar diferentes tipos de textos y reconocer los objetos de estudios de una investigación. Dirigido a: Público en General. Temario: 1.- Conocimiento del
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Inglés Básico
Económico Administrativa INGLÉS BÁSICO Objetivo: Proporcionar bases sólidas de inglés para que los egresados adquieran destrezas comunicativas, vocabulario y pronunciación para su desarrollo personal, social y profesional, reconociendo el vocabulario y expresiones en inglés que estén relacionados con el entorno de cada individuo, y puedan desarrollar la habilidad oral (speaking) de poder entablar conversaciones
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