Sección: General
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Conclusión del Taller Procesamiento de Muestras Séricas para ELISA (Enzyme-Linked Immunosorbent Assay) El Taller “Procesamiento de muestras séricas para ELISA (Enzyme-Linked Immunosorbent Assay)”, con clave CEC-070-22, se desarrolló del 9 al 14 de Mayo en horario de 3 a 8:15 pm. Investigadores y alumnos de posgrado analizaron los criterios para la colecta de muestras sanguíneas,
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Creatividad e Innovación Empresarial
Económico Administrativa CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EMPRESARIAL Objetivo: Adquirir las habilidades y competencias para apoyar en las diferentes áreas económicas y administrativas, actualizándose e incluso lograr tener una mayor eficiencia en la práctica profesional, a través de tendencias innovadoras, para el logro de los objetivos de una empresa. Dirigido a: Público en general. Temario: 1. Comportamiento
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Gestión y Evaluación del Impacto Urbano y Regional Sustentable
Técnica GESTIÓN Y EVALUACIÓN DEL IMPACTO URBANO Y REGIONAL SUSTENTABLE Objetivo: Conocer conceptos y normativa aplicable en la gestión y evaluación del impacto urbano y regional sustentable. Dirigido a: Empleados de las Direcciones de Desarrollo Urbano, Ordenamiento Territorial u Obras Públicas de la Administración Pública Estatal o Municipal, peritos en desarrollo urbano, así como público
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Introducción a la Musicoterapia
Artes INTRODUCCIÓN A LA MUSICOTERAPIA Objetivo: Ofrecer a los participantes las bases históricas, teóricas y disciplinarias que todo musicoterapeuta en formación requiere, en un ambiente de análisis, pertinencia y reflexión acerca de la importancia y alcance de la musicoterapia como disciplina en el ámbito de la salud, la educación y la investigación. Dirigido a: Profesionistas
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Negocios entre China y México
Económico-Administrativa NEGOCIOS ENTRE CHINA Y MÉXICO Objetivo: Diseñar y aplicar proyectos para la comercialización e inversiones de productos y servicios y/o de desarrollo de infraestructura, en alianzas estratégicas de empresas mexicanas con empresas de la República Popular China. Dirigido a: Empresarios, académicos, estudiantes y profesionistas que desarrollen funciones gerenciales o de administración, pública o privada,
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