Sección: General
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La Certificación EC 0549 de los Procesos Técnicos en Archivos de Trámite
Económico-Administrativa LA CERTIFICACIÓN EC 0549 DE LOS PROCESOS TÉCNICOS EN ARCHIVOS DE TRÁMITE Objetivo: Al finalizar el curso, los (las) participantes obtendrán los conocimientos, las habilidades, las destrezas y las actitudes para lograr la certificación “EC 0549” de los procesos técnicos en archivos de trámite” Dirigido a: Profesionistas, empresarios, público en general. Temario: 1. Conceptos
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Diplomado Internacional en Educación Socioemocional y Psicología Positiva en el Aula
Humanidades DIPLOMADO INTERNACIONAL EN EDUCACION SOCIOEMOCIONAL Y PSICOLOGIA POSITIVA EN EL AULA Objetivo: Desarrollar competencias y capacidades socioafectivas y prosociales en profesores, profesionales de la educación, para el diseño e implementación de un plan o currículo de educación socioemocional. Dirigido a: Profesionales interesados y/o alumnos. Temario: 1. Neurodesarrollo y desarrollo emocional. 2. Fundamentos de educación
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Docencia y Mediación Pedagógica en Entornos Presenciales y Virtuales
Humanidades DOCENCIA Y MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EN ENTORNOS PRESENCIALES Y VIRTUALES Objetivo: Analizar los elementos teóricos metodológicos de la docencia a fin de construir su propio diseño curricular sustentado en la mediación de ambientes de aprendizaje contextualizados. Dirigido a: Personal docente, administrativo y directivo que se relacione con la docencia. Temario: 1. El currículo como arquitectura
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Violencias y Cultura de Paz en Perspectiva Decolonial en Abya Yala
Ciencias de la Salud VIOLENCIAS Y CULTURA DE PAZ EN PERSPECTIVA DECOLONIAL EN ABYA YALA Objetivo: Reflexionar los contextos de violencia en la Abya Yala en perspectiva de decolonialidad y cultura de paz, resaltando prácticas de acción en favor de una mejor vida para todos. Dirigido a: Profesionistas, investigadores, estudiantes de posgrado genuinamente
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Conclusión del Curso Educación, complejidad y problemas contemporáneos
El Instituto de Investigaciones y Estudios Superiores Económicos y Sociales (IIESES) de la Universidad Veracruzana llevó a cabo el Curso Educación, complejidad y problemas contemporáneos, dirigido a estudiantes, profesores e investigadores interesados en este tema. Dicho curso de educación continua, fue propuesto por el Cuerpo Académico Estudios en Educación UVE-CA-78 e impartido, mediante varias sesiones de ZOOM,
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Metodología de Investigación y Formulación de Protocolos
Técnica METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN Y FORMULACIÓN DE PROTOCOLOS Objetivo: Proveer información sobre la estructura y redacción de un protocolo de investigación relacionado con el área disciplinar técnica, particularmente en lo relativo a arquitectura y urbanismo. Dirigido a: Estudiantes e investigadores de arquitectura y urbanismo. Temario: 1. Tipos de investigación 2. Partes canónicas de
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Procesos de Creación Escénica en Espacios Virtuales
Artes PROCESOS DE CREACIÓN ESCÉNICA EN ESPACIOS VIRTUALES Objetivo: Concebir la interpretación performativa virtual como un instrumento para el conocimiento de sí, una forma de mostrar nuestro cuerpo y manifestar nuestro sentir y pensar. La creación escénica en espacios virtuales como un testimonio efímero sobre quiénes somos y cómo nos mostramos. Dirigido a: Estudiantes de artes
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Seres Ficticios. Herramientas para la Construcción de Personajes
Artes SERES FICTICIOS. HERRAMIENTAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PERSONAJES Objetivo: Proporcionar herramientas y técnicas diversas para que el interesado en la actuación identifique y desarrolle habilidades propias para la construcción de un personaje. Dirigido a: Público en general. Temario: 1. Relajación, atención y concentración 2. Juego e improvisación 3. Situación y circunstancias 4. Expresión corporal
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Indicadores Antropométricos del Estado Nutricio
Ciencias de la Salud INDICADORES ANTROPOMÉTRICOS DEL ESTADO NUTRICIO Objetivo: Proporcionar los conocimientos necesarios para la práctica ideal en la medición antropométrica, estandarizando el error técnico de medición y la técnica específica, desarrollando el protocolo ISAK. Dirigido a: Docentes, alumnos de la Facultad de Nutrición y profesionales del área de nutrición. Temario: 1.
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Sistematización, Tratamiento y Análisis de Evidencia Cualitativa con MaxQda
Ciencias de la Salud SISTEMATIZACIÓN, TRATAMIENTO Y ANÁLISIS DE EVIDENCIA CUALITATIVA CON MAXQDA Objetivo: Conocer y aplicar de manera experimental el uso de software de apoyo MaxQda para la sistematización, tratamiento y análisis de evidencia cualitativa rastreada y recabada en campo. Dirigido a: Estudiantes y académicos interesados en la investigación cualitativa. Temario: 1.
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