Sección: Docentes e Investigadores
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Dra. Josefa Carolina Fortuno Hernández Docente del DIES LGAC 3. Economía aplicada y sociología matemática EscríbemeORCIDResearchGateSitio personal Líneas de investigación (LGAC) Desarrollo Regional Desarrollo Económico Finanzas Públicas Cualificación profesional Formación académica: Doctora en Finanzas Públicas Maestra en Ciencias Económicas Licenciada en Economía Trayectoria académica: Investigadora de Tiempo Completo Académica de Carrera Titular C del Instituto
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Dr. Daniel Arturo Romero León Docente del DIES LGAC 3. Economía aplicada y sociología matemática EscríbemeORCIDResearchGateGoogle Scholar Líneas de investigación (LGAC) Economía aplicada, finanzas públicas y desarrollo económico Globalización Cualificación profesional Formación académica: Doctorado en Relaciones Internacionales e Integración Maestría en Estudios Internacionales con especialidad en Estados Unidos Especialización en Administración del Comercio Exterior Licenciatura
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Dr. Ramsés Leonardo Sánchez Soberano Docente del DIES LGAC 1. Tecnologías y economías sociales en lo glocal EscríbemeORCIDResearchGateGoogle Scholar Líneas de investigación (LGAC) Fenomenología, ética y filosofía primera. Epistemologías transdisciplinares. Vulnerabilidad, Justicia y ontología de los derechos humanos. Cualificación profesional Formación académica: Doctor en Ciencias Humanas y Sociales. Maestro en Filosofía. Licenciado en Filosofía. Trayectoria
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Estadísticas del Doctorado (DIES)
Estadísticas del Doctorado (DIES) Panorama por línea (LGAC) y direcciones de tesis por académico. Tope por académico: 5 direcciones LGAC 1 Tecnologías y economías sociales en lo glocal Direcciones 15 Académicos 5 Promedio por académico ≈ 3.0 / 5 LGAC 2 Educación, complejidad y problemas contemporáneos Direcciones 19 Académicos 10 Promedio por académico ≈ 1.9
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Dr. José Daniel Sousa Oliva Docente del DIES LGAC 1. Tecnologías y economías sociales en lo glocal EscríbemeORCIDGoogle Scholar Líneas de investigación (LGAC) Políticas públicas con enfoque de sostenibilidad. Democracia y comportamiento electoral. Cultura política (Valores, creencias y actitudes con respecto a la política). Cualificación profesional Formación académica: Doctor en Ciencia Política, Universidad Federal de
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Dr. Jorge Rodríguez Molina Director — Facultad de Historia, UV LGAC 2. Educación, complejidad y problemas contemporáneos EscríbemeORCID Líneas de investigación (LGAC) El re-pensamiento del pasado desde la poscolonialidad: Sociedad, racismo, política, educación y cine. Cualificación profesional Académico de la Universidad de Xalapa en la Facultad de Ciencias de la Comunicación y la Facultad de
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Dra. Ana María del Socorro García García Profesora — Facultad de Historia, UV LGAC 2. Educación, complejidad y problemas contemporáneos EscríbemeORCID Líneas de investigación (LGAC) Economía aplicada y análisis regional. Historia de las mujeres y de género. Cualificación profesional Doctora en Historia por la UNAM. Profesora de Tiempo Completo Titular “C” de la Facultad de
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Núcleo Académico Básico (NAB)
LGAC 1. Tecnologías y economías sociales en lo glocal Dr. Danú Alberto Fabre Platas dfabre@uv.mx ORCID Ver perfil Dr. Darío Fabián Hernández González darhernandez@uv.mx ORCID Ver perfil Dr. Manuel Suárez Gutiérrez mansuarez@uv.mx ORCID Ver perfil Dr. José Daniel Sousa Oliva dansousa@uv.mx ORCID Ver perfil Dr. Ramsés Leonardo Sánchez Soberano ramsanchez@uv.mx ORCID Ver perfil LGAC
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Líneas de generación y aplicación del conocimiento
Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) El Doctorado en Investigaciones Económicas y Sociales (DIES) se organiza en torno a tres Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC), de acuerdo con el Plan de Estudios 2024. LGAC 1. Tecnologías y economías sociales en lo glocal Analiza, desde los ámbitos de la tecnología social
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Dr. Manuel Suárez Gutiérrez Coordinador del Doctorado en Investigaciones Económicas y Sociales LGAC 1. Tecnologías y economías sociales en lo glocal EscríbemeORCIDResearchGateGoogle ScholarSitio personal Líneas de investigación (LGAC) Tecnología Educativa. Innovación Social. Vulnerabilidad Digital. Cualificación profesional Formación académica: Doctor en Ingeniería en Tecnologías Emergentes. Maestro en Redes y Telecomunicaciones. Ingeniero en Tecnologías Estratégicas de la
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