Actividad 10

Postescritura

Descripción de la actividad


  • LEE el texto Postescritura, de María Teresa Serafini y Cohesión, coherencia y adecuación, de Daniel Cassany.

  • RECUPERA el texto en párrafos que escribiste en la actividad 8 y no te olvides de los comentarios de retroalimentación que el Facilitador te ha enviado.

  • EVALÚA tu texto tomando en cuenta también una Lista de cotejo y MODIFICA lo que consideres necesario en tu escrito, de modo que redactes y organices tus ideas y tus párrafos en 2 o 3 cuartillas.

  • Los Materiales de Apoyo te servirá para que continúes estudiando cómo organizar adecuadamente las ideas en frases; también te será útil para asegurarte de acentuar y puntuar adecuadamente.

  • Si recurriste a fuentes de información, debes CITARLAS atendiendo a las normas del Modelo APA tanto dentro de tu texto como al organizar las referencias.

  • REESCRIBE la versión final de tu texto en párrafos. No olvides INCLUIR un título atractivo.

  • Antes de enviar tu actividad, asegúrate de cumplir con los siguientes criterios de evaluación.

 

Criterios de evaluación


El texto cohesiona las ideas con base en la elaboración adecuada de los párrafos; se organiza de modo coherente.
Se utiliza un lenguaje conveniente a la intención comunicativa del texto.
Cumple con la extensión mínima para el desarrollo del texto (2 o 3 cuartillas).
Utiliza con precisión el Modelo APA para el registro de fuentes de información.
Ortografía: sin errores de acentuación, puntuación adecuada, sin repeticiones léxicas innecesarias.
Porcentaje total: 12%

 

Lineamientos de entrega


  • Envía tu archivo a través de la sección Evaluaciones de esta plataforma. En el número de la actividad, encontrarás la opción "Adjuntar archivo".

  • No pegues tu actividad en el recuadro "Entrega del estudiante". Debes adjuntarlo.

  • Nombra tu archivo de acuerdo con este ejemplo: Act.10.Pérez_Pedro.

  • El documento deberá llevar los datos del siguiente Ejemplo de encabezado.

  • La fecha de entrega de tu actividad es ÚNICAMENTE la establecida en el Calendario de actividades.

 

 

Actividad 11

Prosas de base

Descripción de la actividad


  • LEE el texto Prosas de base, de María Teresa Serafini.

  • BUSCA en cualquier material impreso y digital un ejemplo claro de cada una de las formas de expresión estudiadas (narración, descripción, argumentación y exposición) que cumpla con las características descritas en el texto Prosa de base.

  • TRANSCRIBE los ejemplos seleccionados en un documento de Word.

  • Después del ejemplo, CITA la fuente de acuerdo con el Modelo APA.

  • Antes de enviar tu actividad, asegúrate de cumplir con los siguientes criterios de evaluación.

 

Criterios de evaluación


Los ejemplos cuentan con la extensión suficiente para ilustrar cada prosa de base.
El registro de las fuentes donde se localizaron los ejemplos se realiza de acuerdo con el Modelo APA.
Porcentaje total: 2%

 

Lineamientos de entrega


  • Envía tu archivo a través de la sección Evaluaciones de esta plataforma. En el número de la actividad, encontrarás la opción "Adjuntar archivo".

  • No pegues tu actividad en el recuadro "Entrega del estudiante". Debes adjuntarlo.

  • Nombra tu archivo de acuerdo con este ejemplo: Act.11.Pérez_Pedro.

  • El documento deberá llevar los datos del siguiente Ejemplo de encabezado.

  • La fecha de entrega de tu actividad es ÚNICAMENTE la establecida en el Calendario de actividades.