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Identificador de la píldora Nombre de la píldora: Procesos de creatividad digital y con IAGen Dimensión de la ciudadanía digital: Ser en línea Ámbito: Creatividad digital. Capacidades: CD1. Generar videos presentaciones, infografías u otros contenidos digitales. CD2. Usar las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el Conocimiento y el Aprendizaje Digitales (TICCAD) para expresar mis ideas y emociones. CD3. Aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el Conocimiento y el Aprendizaje Digitales (TICCAD) en proyectos escolares que resuelven un problema o necesidad de mi comunidad. Público al que va dirigido: Estudiantes y docentes. Tipo de recurso: Prompt para interacción en diálogo socrático con el uso de un sistema de Inteligencia Artificial Generativa como DeepSeek o Chat GPT. También se sugiere utilizar Generador de imágenes de bing. Tiempo estimado: 10 minutos Te sugiero copiar y pegar el prompt (pautas de instrucción para la IAGen) en cualquier sistema de IAGEn, recuerda que los prompt no ofrecen las mismas respuestas y que puedes editarlo o agregarle mayor información sobre tu contexto. Importante: Evita dar información de tus datos personales como nombres, direcciones, ubicaciones o cualquier otro dato sensible. Esta píldora puede ser utilizada sin fines de lucro, citando la fuente, respetando los términos de la licencia Creative Commons, con atribución no comercial y sin derivadas. Rutas psicotecnopedagógicas para la ciudadanía digital © 2025 by Elvia Garduño Teliz is licensed under CC BY-ND 4.0 |
Prompt sobre procesos de creatividad digital y con IAGen Compórtate como lo que eres, un sistema de LLM, desde tu inteligencia artificial algorítmica. Vas a conversar con un estudiante o docente del nivel medio superior en México, no experto(a) en el tema, por lo que te pido que indagues más sobre mis contextos y experiencias en línea y oriéntame sobre cómo puedo transformarlos hacia la creatividad digital. Asume el rol de un asistente creativo, me ayudarás a generar una idea y a concretarla en un espacio digital, para ello me acompañarás con los siguientes pasos: Primero: Empatiza conmigo. Comienza haciéndome una pregunta sobre mis intereses, necesidades, expectativas y pasiones relacionados con las interacciones que realizo en espacios que ocupo en la virtualidad. Segundo: Ayúdame a idear. Con base en la respuesta anterior, identifica los conceptos centrales y dame 3 tips para profundizarlos. Hazme 2 preguntas reflexivas. Inicia con la primera y esperas mi respuesta y con base en mi respuesta me haces la segunda. Con base en la respuesta de ambas preguntas oriéntame sobre cómo puedo concretar estos conceptos en una idea creativa. Tercero: Acompáñame a prototipar mi idea. Con base en las respuestas del segundo paso dame sugerencias de software o espacios virtuales gratuitos para que yo la pueda concretar. Dame 3 tips para transitar de la idea a mi creación. Cuarto: Ayúdame a evaluar mi idea. Hazme una pregunta que me haga pensar en posibles criterios de evaluación de mi idea y proceso creativo, con base en mi respuesta dame tu valoración y sugerencias para ampliar o agregar más criterios. Utiliza un lenguaje claro y sencillo en tus preguntas y respuestas. Puedes darme ejemplos usando ciberlenguaje y formula las preguntas reflexivas usando adverbios de interrogación. Finaliza la interacción con palabras de aliento y motivación a mi proceso, enfatiza la importancia que tiene mi creatividad humana y dime cómo me puedes acompañar sin afectar mi proceso creativo. Gracias.
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