Económico-Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO III) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: Song time (Look at me) Parts of the body How many? Does she have..? Adjectives and opposites Song time (The spider) Project: Make
Económico-Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO II) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: People we love (a song) Family members How many…? Song time (Clap for your family) Play time (let´s play) Project: Make an ABC
Económico-Administrativa JUNIOR ENGLISH (MÓDULO I) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Niños de nivel primaria Temario: My name is… The Hello song School items Basic colours What’s this? What´s that? Project. Make colour groups A game (Touch and guess)
Económico-Administrativa ITALIANO BÁSICO (MÓDULO III) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del italiano con un enfoque comunicativo en sus modalidades de expresión y comprensión oral, expresión escrita y comprensión lectora Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: La famiglia (La familia) Vestiti e colori (Ropa
Económico-Administrativa ITALIANO BÁSICO (MÓDULO II) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del italiano con un enfoque comunicativo en sus modalidades de expresión y comprensión oral, expresión escrita y comprensión lectora Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: La vita quotidiana e la vita quotidiana sul
Económico-Administrativa ITALIANO BÁSICO (MÓDULO I) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del italiano con un enfoque comunicativo en sus modalidades de expresión y comprensión oral, expresión escrita y comprensión lectora Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: Saluti e nomi (saludos y nombres) Presentazione personale
Económico-Administrativa INGLÉS INTERMEDIO / ALTO (MÓDULO VI) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano y laboral para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: Earth 3000 A modern myth The return Duración: a, b, c,
Económico-Administrativa INGLÉS INTERMEDIO / ALTO (MÓDULO V) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano y laboral para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: Scary but lovely to watch Problem of the planet Quality or
Económico-Administrativa INGLÉS INTERMEDIO / ALTO (MÓDULO IV) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano y laboral para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: Nature´s fury Tricky Jobs Panic is rare London´s burning Duración: a,
Económico-Administrativa INGLÉS INTERMEDIO / ALTO (MÓDULO III) Objetivo: Desarrollar en los estudiantes las estructuras básicas del inglés en el ámbito cotidiano y laboral para su desarrollo con calidad internacional Dirigido a: Estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración y público en general Temario: In the land of the pyramids Citizens 2050 Narrow escapes The
Benito Juárez 55, Zona Centro, Centro, 91000 Xalapa-Enríquez, Ver., México