Sección: General
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Diseño de Estructuras por Viento y Sismo Mediante CYPECAD
Técnica DISEÑO DE ESTRUCTURAS POR VIENTO Y SISMO MEDIANTE CYPECAD Objetivo: Comprender la importancia y criterios de diseño de las estructuras ante acciones accidentales como son viento y sismo mediante el software CYPECAD para reforzar la red de investigación existente entre el CA y el CCT. Dirigido a: Académicos de arquitectura e ingeniería, miembros (integrantes
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Emprende Desde Cero
Humanidades EMPRENDE DESDE CERO Objetivo: El académico construirá un modelo de negocios, a partir de la revisión de saberes y ejercitación en cada una de las etapas metodológicas en forma colaborativa, crítico constructiva para generar perspectivas de innovación con impacto educativo social. Dirigido a: Público en general que desee incursionar en la implementación
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Análisis de las Disertaciones Profesionales de la Escuela Normal Primaria de Xalapa Durante el Porfiriato
Humanidades ANÁLISIS DE LAS DISERTACIONES PROFESIONALES DE LA ESCUELA NORMAL PRIMARIA DE XALAPA DURANTE EL PORFIRIATO Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de las disertaciones profesionales de los normalistas formados en la época porfiriana. Dirigido a: Integrantes del seminario “Cultura escolar y práctica docente en la Escuela Normal Veracruzana”. Temario: 1. La Educación en Veracruz
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Procesos de Evaluación con el Enfoque de Competencias para Cursos y Tesis de la Academia de Urbanismo
Técnica PROCESOS DE EVALUACIÓN CON EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS PARA CURSOS Y TESIS DE LA ACADEMIA DE URBANISMO Objetivo: Capacitar a los profesores en el diseño y elaboración de evaluaciones de cursos y tesis del área urbanismo. Dirigido a: Académicos y estudiantes de la Facultad de arquitectura y público en general. Temario: 1. Generalidades de
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Procesos de Evaluación con el Enfoque de Competencias para Cursos Teóricos del Área Humanística
Técnica PROCESOS DE EVALUACIÓN CON EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS PARA CURSOS TEÓRICOS DEL ÁREA HUMANÍSTICA (EN LINEA) Objetivo: Capacitar a los profesores en el diseño y elaboración de evaluaciones de cursos teóricos del área humanística Dirigido a: Académicos de la Facultad de Arquitectura Temario: 1 Generalidades de la enseñanza en el área humanística 2 Procesos
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Procesos de Evaluación con el Enfoque de Competencias para Cursos Teóricos del Área de Edificación
Técnica PROCESOS DE EVALUACIÓN CON EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS PARA CURSOS TEÓRICOS DEL ÁREA EDIFICACIÓN Objetivo: Capacitar a los profesores en el diseño y elaboración de evaluaciones de cursos teóricos del área de Edificación. Dirigido a: Académicos y estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Veracruzana y público en general. Temario: 1. Generalidades
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Peritaje en Trabajo Social, Forense y Derechos Humanos
Humanidades PERITAJE EN TRABAJO SOCIAL, FORENSE Y DERECHOS HUMANOS Objetivo: Los participantes tendrán los elementos para utilizar la teoría y práctica del Peritaje en Trabajo Social en el contexto del Trabajo Social Forense, así como la identificación para hacer exigibles sus Derechos Humanos, mediante el estudio y análisis de casos prácticos. Dirigido a: Licenciatura en
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Educación para el Cambio Climático en el Estado de Veracruz*
Humanidades EDUCACIÓN PARA EL CAMBIO CLIMÁTICO EN EL ESTADO DE VERACRUZ Objetivo: Incorporar la educación para el cambio climático en las Escuelas Normales del Estado de Veracruz, a través del fortalecimiento de las capacidades científicas de docentes normalistas. Dirigido a: Académicos y egresados de diversa formación profesional, docentes de las Escuelas Normales y Centros de
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Educación para el Cambio Climático en el Estado de Veracruz
Humanidades EDUCACIÓN PARA EL CAMBIO CLIMÁTICO EN EL ESTADO DE VERACRUZ Objetivo: Incorporar la educación para el cambio climático en las escuelas Normales del Estado de Veracruz, a través del fortalecimiento de las capacidades científicas de docentes normalistas. Dirigido a: Académicos y egresados de diversa formación profesional. Temario: ¿Qué es el Cambio Climático? Su comprensión
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Redacción de Artículos de Divulgación de la Ciencia
Técnica REDACCIÓN DE ARTÍCULOS DE DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA Objetivo: Los participantes conocerán qué es la divulgación de la ciencia, así como algunos ejemplos de artículos y libros de divulgación de la ciencia escrita de calidad, con el propósito de generar un artículo propio de cualquier tema científico de sus gustos e intereses. Dirigido a:
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