Sección: General
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Historia del JAZZ III
Artes HISTORIA DEL JAZZ III Objetivo: Comprender el contexto histórico de desarrollo de los estilos de Bebop, Bardbop y Cool Jazz, a la luz de las modificaciones en las condiciones de vida de la sociedad estadounidense, analizando las particularidades estéticas, estilo y su diferenciación con otros dentro del género jazzístico e identificar a
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Historia del Jazz II
Artes HISTORIA DEL JAZZ II Objetivo: Comprender el contexto histórico de desarrollo de Swing como primer estilo musical de masas en el jazz, a la luz de los acontecimientos sociales de las décadas 1930 y 1940 y analizar las particularidades estéticas del swing como estilo y su diferenciación con otros dentro del género
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Historia del JAZZ I
Artes HISTORIA DEL JAZZ I Objetivo: Comprender los aspectos fundamentales que en el ámbito social y artístico permitieron el desarrollo de los primeros estilos de jazz, entre los años 1890 y 1930: particularidades estéticas, definición primigenia del concepto “jazz” diferenciando tanto sus exponentes como sus repertorios. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 2°
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Entrenamiento Auditivo Rítmica y Lectura II
Artes ENTRENAMIENTO AUDITIVO RÍTMICA Y LECTURA II Objetivo: Desarrollar la comprensión general auditiva y visual de conceptos armónicos, melódicos y rítmicos, a través de elementos de solfeo a nivel básico-intermedio, dictados de progresiones y análisis de melodías y ritmos en forma blues y forma swing estándar. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 1°
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Entrenamiento Auditivo Rítmica y Lectura I
Artes ENTRENAMIENTO AUDITIVO RÍTMICA Y LECTURA I Objetivo: Desarrollar la comprensión general auditiva y visual de conceptos armónicos, melódicos y rítmicos, a través de elementos de solfeo a nivel básico-intermedio, dictados de progresiones y análisis de melodías y ritmos en forma Blues y forma Swing estándar. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 1er
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Entrenamiento Auditivo II
Artes ENTRENAMIENTO AUDITIVO II · Objetivo: Desarrollar la comprensión auditiva y visual de conceptos armónicos, melódicos y rítmicos, por escrito y en práctica de ejecución musical acordes con 7ª, progresiones con 7ª en armonía diatónica, ritmo de síncopa · , diferenciar los elementos armónicos de las escalas pentatónicas en la forma Blues y
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Entrenamiento Auditivo I
Artes ENTRENAMIENTO AUDITIVO I Objetivo: Desarrollar la comprensión auditiva y visual de conceptos armónicos, melódicos y rítmicos, a través de lecciones de solfeo, dictados de progresiones, melodías y ritmos, enfatizando la comprensión y práctica de los acordes, las progresiones y los ritmos sincopados en 7ª; además de las particularidades de los dominantes secundarios
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Ensamble Vocal Preparatorio
Artes ENSAMBLE VOCAL PREPARATORIO Objetivo: Desarrollar la ejecución de repertorio libre de los estilos Bebop y Hardbop a partir de las investigaciones personales de los estudiantes, que permita profundizar en los estilos y temas de su preferencia. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 5° nivel preparatorio y estudiantes aceptados a través de la evaluación de
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Ensamble Preparatorio IV
Artes ENSAMBLE PREPARATORIO IV Objetivo: Desarrollar la ejecución de repertorio libre de los estilos Bebop y Hardbop, a partir de investigaciones personales de los estudiantes, que permita profundizar en los estilos y temas de su preferencia e introducir los conceptos de time feel y movilización del tiempo en la ejecución musical del ensamble.
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Ensamble Preparatorio III
Artes ENSAMBLE PREPARATORIO III Objetivo: Dominar la ejecución del repertorio en forma Bebop en sus motivos melódicos armónicos y de lenguaje, introduciendo caracteres de improvisación básica por cada instrumento e introducir arreglos musicales sencillos. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 4° nivel preparatorio y estudiantes aceptados a través de la evaluación de ingreso
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