Sección: General
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Instrumento Preparatorio I
Artes INSTRUMENTO PREPARATORIO I Objetivo: Introducir al alumno en los conceptos básicos sobre la técnica del instrumento, así como realizar una inducción al lenguaje del Jazz apoyándose en elementos armónicos, melódicos, rítmicos y de fraseo. Dirigido a: Estudiantes aceptados a través de la evaluación de ingreso por competencias musicales. Temario: 1. Revisión de
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Instrumento Complementario II
Artes INSTRUMENTO COMPLEMENTARIO II Objetivo: Fortalecer las competencias básicas en la ejecución de un segundo instrumento, a través de la práctica en ejecución de rudimentos, técnicas y ejercicios rítmicos-armónicos o rítmicos-melódicos, a un nivel básico intermedio. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 4° nivel preparatorio y estudiantes aceptados a través de la evaluación
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Instrumento Complementario I
Artes INSTRUMENTO COMPLEMENTARIO I Objetivo: Desarrollar competencias artísticas para ejecutar a nivel básico inicial un segundo instrumento, alterno al instrumento principal, practicando formas y rudimentos técnicos así como aplicaciones rítmicas-armónicas o rítmicas-melódicas. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 3° nivel preparatorio y estudiantes aceptados a través de la evaluación de ingreso por competencias musicales. Temario:
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Iniciación a Ensambles II
Artes INICIACIÓN A ENSAMBLE II Objetivo: Ejecutar la forma, variantes armónicas, y lenguaje melódico de Blues, y temas estándares básicos con estructuras armónicas ii-V-I, incorporando formas como los dominantes secundarios e intercambios modales para introducir progresiones armónicas sobre un tema. Dirigido a: Estudiantes promovidos al nivel II de los cursos Preparatorios de Jazz
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Iniciación a Ensamble I
Artes INICIACIÓN A ENSAMBLE I Objetivo: Ejecutar la forma, variantes armónicas, y lenguaje melódico de Blues, y temas estándares básicos con estructuras armónicas sencillas, a través del repertorio apropiado, elegido por el maestro según la instrumentación del ensamble. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 1er nivel preparatorio y estudiantes aceptados a través de la
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Historia del Jazz III
Artes HISTORIA DEL JAZZ III Objetivo: Comprender el contexto histórico de desarrollo de los estilos de Bebop, Hardbop y Cool Jazz, a la luz de las modificaciones en las condiciones de vida de la sociedad estadounidense, analizando las particularidades estéticas, estilo y su diferenciación con otros dentro del género jazzístico e identificar a
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Historia del Jazz II
Artes HISTORIA DEL JAZZ II Objetivo: Comprender el contexto histórico de desarrollo de Swing como primer estilo musical de masas en el jazz, a la luz de los acontecimientos sociales de las décadas 1930 y 1940 y analizar las particularidades estéticas del swing como estilo y su diferenciación con otros dentro del género
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Historia del Jazz I
Artes HISTORIA DEL JAZZ I Objetivo: Comprender los aspectos fundamentales que en el ámbito social y artístico permitieron el desarrollo de los primeros estilos de jazz, entre los años 1890 y 1930: particularidades estéticas, definición primigenia del concepto “jazz” diferenciando tanto sus exponentes como sus repertorios. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 2°
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Entrenamiento Auditivo Rítmica y Lectura II
Artes ENTRENAMIENTO AUDITIVO RÍTMICA Y LECTURA II Objetivo: Desarrollar la comprensión general auditiva y visual de conceptos armónicos, melódicos y rítmicos, a través de elementos de solfeo a nivel básico-intermedio, dictados de progresiones y análisis de melodías y ritmos en forma blues y forma swing estándar. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 1°
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Entrenamiento Auditivo Rítmica y Lectura I
Artes ENTRENAMIENTO AUDITIVO RÍTMICA Y LECTURA I Objetivo: Desarrollar la comprensión general auditiva y visual de conceptos armónicos, melódicos y rítmicos, a través de elementos de solfeo a nivel básico-intermedio, dictados de progresiones y análisis de melodías y ritmos en forma Blues y forma Swing estándar. Dirigido a: Estudiantes de JAZZUV del 1er
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