Universidad Veracruzana

Observatorio Veracruzano de Medios

Análisis y observación de medios de comunicación.



Continuación – Estudio longitudinal sobre la prensa en temas ambientales. Años 2012 y 2013

Siguiendo con el estudio longitudinal realizado en la prensa veracruzana sobre temas ambientales, el Observatorio Veracruzano de Medios presenta ahora los resultados sobre otra variable codificada y analizada, denominada Acciones de Protección Civil; en la cual se incluyeron las noticias que dieran cuenta de asuntos relacionados con esta dependencia  como “Suspensión de actividades por sucesos o eventos”, “Avisos o alertas climatológicas”, “Asistencia a damnificados”, “Programas de prevención”, entre otras.

En 2012 fueron 99 notas y 458 para 2013. Avisos o alertas climatológicas fue el tema con mayor relevancia en ambos períodos, seguido de acciones de supervisión y vigilancia.

Cabe destacar que la tendencia de los temas fue muy similar en ambos períodos.

A continuación se muestra el gráfico comparativo de esta variable en ambos períodos.

PC1213

 



Estudio longitudinal sobre la prensa en temas ambientales. Años 2012 y 2013

En los años 2012 y 2013 se realizó un monitoreo sobre temas medioambientales en seis periódicos del estado de Veracruz.

En ambos años se monitorearon las mismas fechas, resaltando que respecto al 2012, en 2013 se emitieron más del doble de noticias.

En 2012 fueron 355 notas y 852 para 2013. Fenómenos naturales fue el tema con mayor frecuencia en ambos períodos.

Temas como desechos sólidos, referencias al cambio climático, rehabilitación ambiental y áreas naturales protegidas tuvieron mayor frecuencias en 2012. En cambio, en 2013, el tema desastres humanos tuvo un notable incremento de apariciones, obteniendo un 22% de notas del total del análisis de ese mismo año.

En este comparativo se resalta el tema del agua, que a pesar de que en el 2013 se incrementaron las noticias sobre temas ambientales, este aparece con casi el mismo porcentaje en ambos períodos: 2012, 16% y 2013, 14%.

A continuación se muestra la gráfica donde se hace el comparativo de temas analizados en cada año.

22