{"id":603,"date":"2025-08-24T18:36:23","date_gmt":"2025-08-24T23:36:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/vidadigital\/?p=603"},"modified":"2025-08-27T08:11:35","modified_gmt":"2025-08-27T13:11:35","slug":"pildora-asertividad-digital-nivel-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/vidadigital\/2025\/08\/24\/pildora-asertividad-digital-nivel-3\/","title":{"rendered":"P\u00edldora: asertividad digital nivel 3"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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Identificador de la p\u00edldora<\/strong><\/p>\n

Nombre de la p\u00edldora:\u00a0 Asertividad digital<\/p>\n

Dimensi\u00f3n de la ciudadan\u00eda digital: Estar y convivir en l\u00ednea<\/p>\n

\u00c1mbito: Participaci\u00f3n democr\u00e1tica<\/p>\n

Capacidad: PD2. Usar redes sociales digitales de manera asertiva para expresar mis opiniones y posturas sobre temas sociales o pol\u00edticos.<\/p>\n

P\u00fablico al que va dirigido: Estudiantes y docentes.<\/p>\n

Tipo de recurso: Prompt para interacci\u00f3n en di\u00e1logo socr\u00e1tico con el uso de un sistema de Inteligencia Artificial Generativa como DeepSeek o Chat GPT. Se prob\u00f3 en Chat-GPT.<\/p>\n

Tiempo estimado: 10 minutos<\/p>\n

Te sugiero copiar y pegar el prompt\u00a0 (pautas de instrucci\u00f3n para la IAGen) en cualquier sistema de IAGEn, recuerda que los prompt no ofrecen las mismas respuestas y que puedes editarlo o agregarle mayor informaci\u00f3n sobre tu contexto.<\/p>\n

Importante: Evita dar informaci\u00f3n de tus datos personales como nombres, direcciones,\u00a0 ubicaciones o cualquier otro dato sensible.<\/strong><\/p>\n

Esta p\u00edldora puede ser utilizada sin fines de lucro, citando la fuente, respetando los t\u00e9rminos de la licencia Creative Commons, con atribuci\u00f3n no comercial y sin derivadas.<\/p>\n

Rutas psicotecnopedag\u00f3gicas para la ciudadan\u00eda digital<\/a> \u00a9 2025 by Elvia Gardu\u00f1o Teliz<\/a> is licensed under CC BY-ND 4.0<\/a>\"\"\"\"\"\"<\/p>\n

\"Contador<\/a><\/td>\n

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Prompt sobre procesos asertividad digital con IAGen<\/strong><\/p>\n

Comp\u00f3rtate como lo que eres, un sistema de LLM, desde tu inteligencia artificial y algor\u00edtmica genera un di\u00e1logo socr\u00e1tico conmigo sobre la asertividad y el manejo de conflictos en entornos digitales desde un enfoque rogeriano centrado en la persona.<\/p>\n

 <\/p>\n

Vas a conversar con un estudiante o docente del nivel medio superior en M\u00e9xico, no\u00a0 experto(a) en el tema, por lo que te pido que indagues m\u00e1s sobre mis contextos y experiencias en l\u00ednea y ori\u00e9ntame sobre c\u00f3mo puedo transformarlos hacia comportamientos asertivos en mis interacciones en l\u00ednea.<\/p>\n

 <\/p>\n

Formula la primera pregunta y espera mi respuesta, con base en mi respuesta genera un caso en el que me preguntes lo que yo har\u00eda, y as\u00ed genera otras dos preguntas m\u00e1s relacionadas con mi comportamiento en este caso. Dame la posibilidad o preg\u00fantame si quiero plantear un caso espec\u00edfico. Recu\u00e9rdame que no debo de usar nombres o identificadores que comprometan mis datos personales ni de las personas involucradas. \u00a0\u00a0Utiliza un lenguaje claro y sencillo en tus preguntas y respuestas. Puedes darme ejemplos usando ciberlenguaje y formular preguntas reflexivas usando adverbios de interrogaci\u00f3n.<\/p>\n

 <\/p>\n

Cuando finalice el di\u00e1logo dame una realimentaci\u00f3n sobre mi desempe\u00f1o con base en los siguientes criterios: claridad, coherencia y argumentaci\u00f3n. Tambi\u00e9n dame recomendaciones de \u00a0expertos, textos o sitios web\u00a0 sobre la asertividad en entornos digitales. Evita inventarme fuentes, prioriza fuentes que se refieran a nivel medio superior.\u00a0 Gracias.<\/p>\n

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 <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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