{"id":109,"date":"2021-02-02T18:17:37","date_gmt":"2021-02-03T00:17:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/?p=109"},"modified":"2021-02-17T23:15:02","modified_gmt":"2021-02-18T05:15:02","slug":"fundamentos-pedagogicos-del-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/2021\/02\/02\/fundamentos-pedagogicos-del-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Fundamentos Pedag\u00f3gicos del Aprendizaje"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 13pt\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4820\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/bioanalisis\/files\/2021\/02\/Linea-verde.png\" alt=\"\" width=\"1184\" height=\"5\" \/>El Modelo educativo del programa de la maestr\u00eda se alinea con el que prevalece en la Universidad Veracruzana, el Modelo Educativo Integral y Flexible, basado en el desarrollo de competencias personales y profesionales, que permite a los alumnos profundizar en los conocimientos, destrezas y habilidades establecidos.\u00a0 Integra las nuevas tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y de la comunicaci\u00f3n de manera primordial al tratarse de un modalidad que aunque es presencial por las caracter\u00edsticas de la disciplina implica lo virtual y presencial; lo que facilita cursar materias que tengan como estrategias de ense\u00f1anza-aprendizaje ambientes digitales, de manera flexible sin limitaciones de tiempo y espacio.\u00a0 El modelo en su parte virtual tiene una alta dependencia de teori\u0301as de disen\u0303o educativo, con fuerte e\u0301nfasis en la elaboracio\u0301n de actividades para el estudiante, retroalimentacio\u0301n y contenido coherente y bien estructurado.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 13pt\">Las modalidades virtual, mixta e inclusive presencial cuyos programas de estudio utilicen un gran n\u00famero de estrategias de ense\u00f1anza-aprendizajes en l\u00ednea, \u00a0implica que lo virtual esta\u0301 centrada tambi\u00e9n en el estudiante y por lo tanto privilegia el aprendizaje abierto. El profesor se convierte en un mediador que regula el proceso de ensen\u0303anza y la interaccio\u0301n, estableciendo las metas y regulando los contenidos. El modelo que se propone es dial\u00f3gico, de tal forma que aunque existe separacio\u0301n fi\u0301sica entre docente y alumnos, esta distancia se ve acortada o tiende a desaparecer mediante el uso de las TIC, los materiales dida\u0301cticos utilizados y la actividad facilitadora del docente.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 13pt\">La concepcio\u0301n de los procesos de ensen\u0303anza y aprendizaje que sustenta esta propuesta curricular, deriva de diversas corrientes pedag\u00f3gicas:\u00a0 la teori\u0301a de los esquemas cognitivos, la teori\u0301a del aprendizaje significativo de Ausubel, la psicologi\u0301a sociocultural de Vygotsky, el aprendizaje autorregulado de Cabero, la pedagog\u00eda dial\u00f3gica de Freyre, el conocimiento situado de D\u00edaz Barriga entre otros.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Modelo educativo del programa de la maestr\u00eda se alinea con el que prevalece en la Universidad Veracruzana, el Modelo Educativo Integral y Flexible, basado en el desarrollo de competencias personales y profesionales, que permite a los alumnos profundizar en los conocimientos, destrezas y habilidades establecidos.\u00a0 Integra las nuevas tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y de la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":133,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-109","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-plan-de-estudios"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/133"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=109"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":226,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109\/revisions\/226"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=109"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=109"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/mqc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=109"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}