{"id":53,"date":"2019-07-01T11:04:11","date_gmt":"2019-07-01T16:04:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/miclinica\/?p=53"},"modified":"2025-02-14T11:03:46","modified_gmt":"2025-02-14T17:03:46","slug":"perfiles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/veracruz\/miclinica\/general\/perfiles\/","title":{"rendered":"Perfiles"},"content":{"rendered":"<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<h4><a name=\"_Toc61213511\"><\/a><strong>Perfil de ingreso\u00a0<\/strong><\/h4>\n<p>Los aspirantes que ser\u00e1n aceptados tienen que cumplir con el requisito de licenciatura como M\u00e9dico Cirujano con Especialidad M\u00e9dica, con las competencias de capacidad para la b\u00fasqueda, redacci\u00f3n, y presentaci\u00f3n de anteproyecto. Con los siguientes conocimientos, habilidades, valores y actitudes. Perfil Referencial de Validez como M\u00e9dico Especialista elaborado por el Centro Nacional de Evaluaci\u00f3n Educativa (CENEVAL).<\/p>\n<p><strong>Conocimientos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Tener conocimientos b\u00e1sicos sobre metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n, para el desarrollo de la Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica.<\/li>\n<li>Conocimientos y experiencia cl\u00ednica, en el \u00e1rea disciplinar donde se desarrollar\u00e1 profesionalmente su proyecto de investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Conocimientos en aspectos metodol\u00f3gicos y estad\u00edsticos de la Epidemiologia Cl\u00ednica<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Habilidades<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Habilidad para plantear problemas de investigaci\u00f3n de forma creativa y original.<\/li>\n<li>Habilidad en la lectura y comprensi\u00f3n de art\u00edculos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica en idioma ingl\u00e9s.<\/li>\n<li>B\u00fasqueda y an\u00e1lisis cr\u00edtico de la literatura cient\u00edfica m\u00e9dica publicada y actualizada.<\/li>\n<li>Dominar t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis de datos cualitativos y cuantitativos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Valores<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Tolerancia a la diversidad de enfoques cient\u00edficos.<\/li>\n<li>Honestidad y honradez en el uso de procesamiento de datos.<\/li>\n<li>Manifestar discreci\u00f3n, respeto y confidencialidad ante los pacientes.<\/li>\n<li>Reconocer el trabajo de sus compa\u00f1eros con objetividad.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Actitudes<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Inter\u00e9s en su desarrollo profesional con el compromiso de buscar posibles soluciones a los problemas de salud de la sociedad, con un sentido \u00e9tico y humanista, apegado a las normas sociales de protecci\u00f3n a los seres humanos.<\/li>\n<li>Disposici\u00f3n al trabajo en equipo.<\/li>\n<li>Capacidad de autocr\u00edtica.<\/li>\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar su desempe\u00f1o.<\/li>\n<li>Atenci\u00f3n en el desarrollo humano desde la calidad de vida.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><a name=\"_Toc61213517\"><\/a> <strong>Perfil de egreso<\/strong><\/h4>\n<p>El egresado de la Maestr\u00eda en Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica es un profesional competente para generar y trasmitir conocimientos cient\u00edficos originales e innovadores en el campo cl\u00ednico de la salud con un sentido \u00e9tico y humanista para la soluci\u00f3n de problemas en la prevenci\u00f3n, diagn\u00f3stico, tratamiento y rehabilitaci\u00f3n de los enfermos que sufren las principales patolog\u00edas que con mayor frecuencia afectan a la poblaci\u00f3n. Para lo cual desarrolla las siguientes competencias profesionales:<\/p>\n<ol>\n<li>Definir problemas de investigaci\u00f3n apoyados en el marco te\u00f3rico, contextual y referencial, que fundamenten la estrategia metodol\u00f3gica para la recolecci\u00f3n de informaci\u00f3n y respetando los principios \u00e9ticos de autonom\u00eda, el beneficio y la justicia; para desarrollar proyectos de investigaci\u00f3n que contribuyan con el bienestar y la calidad de vida de la sociedad.<\/li>\n<li>Dise\u00f1ar estudios observacionales y experimentales en apego a los principios de la metodolog\u00eda cient\u00edfica y la normatividad de \u00e9tica en investigaci\u00f3n en materia de salud a nivel nacional e internacional, para la soluci\u00f3n de los problemas de salud en la prevenci\u00f3n, el diagn\u00f3stico, tratamiento\u00a0 y la rehabilitaci\u00f3n de los enfermos.<\/li>\n<li>Evaluar los art\u00edculos cient\u00edficos sobre el diagn\u00f3stico, pron\u00f3stico, etiolog\u00eda y terapia en apego a la metodolog\u00eda basada en las evidencias cl\u00ednicas s\u00f3lida, procedente de la mejor investigaci\u00f3n cl\u00ednica-epidemiol\u00f3gica posible para\u00a0 corroborar la validez y confiabilidad\u00a0\u00a0 cient\u00edfica de los art\u00edculos publicados.<\/li>\n<li>Aplicar los m\u00e9todos de an\u00e1lisis estad\u00edsticos, \u00a0cualitativos y de simulaci\u00f3n en apego a los principios metodol\u00f3gicos, principios \u00e9ticos de la investigaci\u00f3n en salud y rigor cient\u00edfico, con la finalidad de interpretar los datos recolectados y dar respuesta a las preguntas de investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Redactar informes y reportes de investigaci\u00f3n aplicando el estilo de redacci\u00f3n y la estructura de los trabajos cient\u00edficos con respeto a las normas de citaci\u00f3n y evitar el plagio, para comunicar los resultados de los proyectos a pares investigadores, especialistas y la sociedad en general.<\/li>\n<li>Exponer resultados de investigaci\u00f3n cl\u00ednica ante pares evaluadores en cumplimiento de los criterios metodol\u00f3gicos establecidos en los eventos acad\u00e9micos y\u00a0 cient\u00edficos con apego a la \u00e9tica en investigaci\u00f3n en salud para difundirlos en la comunidad.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para lograr las competencias anteriormente se\u00f1aladas, los alumnos tendr\u00e1n que desarrollar los siguientes conocimientos, habilidades, valores y actitudes:<\/p>\n<p><strong>Conocimientos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Lograr un dominio epistemol\u00f3gico, te\u00f3rico y metodol\u00f3gico para la elaboraci\u00f3n de proyectos de Investigaci\u00f3n en vinculaci\u00f3n con la L\u00edneas de Generaci\u00f3n y Aplicaci\u00f3n del Conocimiento.<\/li>\n<li>Poseer conocimientos del campo de la Epidemiolog\u00eda Cl\u00ednica, que le proporciona un marco de referencia pertinente para abordar necesidades de salud en distintos contextos.<\/li>\n<li>Identificaci\u00f3n y b\u00fasqueda de la soluci\u00f3n de los principales problemas de Salud en la poblaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica<\/li>\n<li>Para realizar proyectos de investigaci\u00f3n original con diferentes perspectivas metodol\u00f3gicas incluidas en las LGAC<\/li>\n<li>Comprensi\u00f3n de art\u00edculos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica en ingl\u00e9s de las diferentes especialidades de la Investigaci\u00f3n Cl\u00ednica.<\/li>\n<li>An\u00e1lisis metodol\u00f3gico y cr\u00edtico de la literatura cient\u00edfica m\u00e9dica publicada y actualizada<\/li>\n<li>Integrar los conceptos de la Medicina Basada en evidencia para la lectura cr\u00edtica de art\u00edculos de investigaci\u00f3n para tratar problemas cl\u00ednicos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Habilidades<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>An\u00e1lisis cr\u00edtico y soluci\u00f3n de problemas a trav\u00e9s de la utilizaci\u00f3n del m\u00e9todo cient\u00edfico<\/li>\n<li>B\u00fasqueda de informaci\u00f3n te\u00f3rico metodol\u00f3gica para la soluci\u00f3n de los problemas de salud de la poblaci\u00f3n, en el contexto f\u00edsico, pol\u00edtico y socioecon\u00f3mico<\/li>\n<li>Obtener habilidad para determinar la pertinencia de un objeto de estudio y seleccionar las estrategias metodol\u00f3gicas id\u00f3neas para su estudio.<\/li>\n<li>Dise\u00f1o, desarrollo y direcci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n de los problemas de salud y su aplicaci\u00f3n en el trabajo asistencial y de gesti\u00f3n,<\/li>\n<li>Dominar t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis de datos cualitativos y cuantitativos con equipos y software estad\u00edstico.<\/li>\n<li>Para impartir cursos de Epidemiologia Cl\u00ednica y asesorar el desarrollo de proyectos de investigaci\u00f3n a nivel de licenciatura y maestr\u00eda.<\/li>\n<li>Divulgar y difundir conocimientos e investigaciones a trav\u00e9s de la publicaci\u00f3n de resultados en revistas indexadas y difusi\u00f3n en Foros y congresos de Investigaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Valores<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Tolerancia a la diversidad de enfoques cient\u00edficos con un pensamiento cr\u00edtico y \u00e9tica profesional<\/li>\n<li>Aplicar la integridad, la excelencia, la empat\u00eda, la responsabilidad y el compromiso disciplinar.<\/li>\n<li>Respeto para el grupo de pares profesionales de la salud al promover relaciones de colaboraci\u00f3n positivas.<\/li>\n<li>Honestidad y honradez en el uso de procesamiento de datos, an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n y publicaci\u00f3n de los resultados.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Actitudes<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Asumir una actitud de compromiso permanente de formaci\u00f3n en la investigaci\u00f3n Cl\u00ednica.<\/li>\n<li>Desarrollar la capacidad de trabajo multidisciplinario en los Sistemas de Salud.<\/li>\n<li>Compromiso en soluci\u00f3n de problemas con flexibilidad para la toma de decisiones adecuadas y responsables en el campo profesional.<\/li>\n<li>Apertura para una buena comunicaci\u00f3n con la argumentaci\u00f3n, dialogo y retroalimentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Promover la cultura de trabajo, colaboraci\u00f3n, respeto a la integridad y superaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Toma de decisiones congruentes, as\u00ed como un compromiso \u00e9tico y human\u00edstico apegado a las leyes que rigen el cuidado de los pacientes sujetos a estudio<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Perfil de ingreso\u00a0 Los aspirantes que ser\u00e1n aceptados tienen que cumplir con el requisito de licenciatura como M\u00e9dico Cirujano con Especialidad M\u00e9dica, con las competencias de capacidad para la b\u00fasqueda, redacci\u00f3n, y presentaci\u00f3n de anteproyecto. 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