{"id":6479,"date":"2015-09-29T14:05:43","date_gmt":"2015-09-29T19:05:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/?p=6479"},"modified":"2015-09-29T14:05:43","modified_gmt":"2015-09-29T19:05:43","slug":"estudiante-de-la-uvi-tequila-realiza-estancia-en-canada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/general\/estudiante-de-la-uvi-tequila-realiza-estancia-en-canada\/","title":{"rendered":"Estudiante de la UVI Tequila realiza estancia en Canad\u00e1"},"content":{"rendered":"

Carlos Octavio Sandoval Arenas<\/span>
\n Tequila, Ver.<\/span>
\n Septiembre 21, 2015<\/span><\/p>\n

A principios del a\u00f1o en curso, en febrero de 2015, la Universidad Veracruzana Intercultural, Sede Grandes Monta\u00f1as, recibi\u00f3 la visita de la Dra. Miriam Wall, Directora del Centro de Educaci\u00f3n Internacional de la Universidad Canadiense \u201cConfederation College\u201d en Thunder Bay, Ontario. En aquella, ocasi\u00f3n, adem\u00e1s de presentar el trabajo de la instituci\u00f3n que representa, la Dra. Wall invit\u00f3 a los estudiantes de la UVI a participar en un programa de movilidad en esa parte del continente.\u00a0 Inmediatamente, una joven entusiasta levant\u00f3 la mano para pedir m\u00e1s informaci\u00f3n sobre la posibilidad de hacer un intercambio con esa universidad.\u00a0 Medio a\u00f1o despu\u00e9s, esa joven estar\u00eda abordando el avi\u00f3n para trasladarse a Ontario, en donde actualmente est\u00e1 realizando una estancia de seis meses, despu\u00e9s de haber sido aceptada como estudiante de intercambio en el Confederation College.<\/span><\/p>\n

La joven estudiante es Teresa Mayahua Atlahua, una chica originaria de la Quinta, en el municipio de Zongolica, Veracruz.\u00a0 Ella es ind\u00edgena, hablante del idioma n\u00e1huatl como primera lengua, y del espa\u00f1ol e ingl\u00e9s como segunda y tercera lenguas respectivamente.\u00a0 Teresa ingres\u00f3 a la UVI en agosto del 2014, y actualmente estudia el tercer semestre de la Licenciatura en Gesti\u00f3n Intercultural para el Desarrollo, con la intenci\u00f3n de tomar la orientaci\u00f3n en Comunicaci\u00f3n. Teresa Mayahua se ha destacado por su personalidad alegre y emprendedora y por el \u00e1nimo y la decisi\u00f3n para aprovechar todas las opciones que la Universidad ha puesto a su disposici\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Teresa ha participado tambi\u00e9n en la producci\u00f3n de programas radiof\u00f3nicos en la Radio XEZON, de Zongolica y le interesa utilizar los conocimientos que est\u00e1 adquiriendo en la UVI para realizar proyectos de comunicaci\u00f3n que sirvan para fortalecer su cultura y su idioma.\u00a0 Es por esto que Teresa vio la posibilidad de hacer una estancia de estudios por un semestre en Canad\u00e1 como una oportunidad invaluable no s\u00f3lo para avanzar en su formaci\u00f3n profesional, sino para hacerse de herramientas que le sirvan para fortalecer a su comunidad y avanzar en su proyecto de comunicaci\u00f3n comunitaria. $\"FOTO$ <\/a><\/span><\/p>\n

En el Confederation College, Teresa est\u00e1 llevando cursos relacionados con el \u00e1rea de producci\u00f3n de radio y televisi\u00f3n, adem\u00e1s de otros que le permitir\u00e1n conocer la realidad que viven los pueblos ind\u00edgenas de Canad\u00e1.\u00a0 Cabe destacar que el Confederation College es una universidad que recibe una gran cantidad de estudiantes canadienses de origen ind\u00edgena.\u00a0 Thunder Bay, Ontario es un municipio con una fuerte poblaci\u00f3n originaria.\u00a0 El estudiar en esta instituci\u00f3n ser\u00e1 de gran importancia para Teresa, en tanto que ser\u00e1 pionera en la construcci\u00f3n de puentes directos entre los pueblos originarios de Canad\u00e1 y M\u00e9xico.<\/span><\/p>\n

Para la Universidad Veracruzana Intercultural, este tipo de experiencias de movilidad son invaluables, en tanto que permiten pensar la interculturalidad m\u00e1s all\u00e1 de los l\u00edmites locales y nacionales.\u00a0 Estos intercambios son espacios para compartir experiencias en cuanto a las diferentes pr\u00e1cticas interculturales en la educaci\u00f3n superior en ambos pa\u00edses, as\u00ed como las discusiones conceptuales y metodol\u00f3gicas que buscan fortalecer y empoderar a los pueblos ind\u00edgenas del continente.\u00a0 Despu\u00e9s de todo, muchas de las problem\u00e1ticas por las que atraviesan los pueblos ind\u00edgenas en M\u00e9xico, como los conflictos por territorio, discriminaci\u00f3n, marginaci\u00f3n, desplazamiento ling\u00fc\u00edstico y otras, son compartidas por los pueblos ind\u00edgenas en Norteam\u00e9rica.<\/span><\/p>\n

Por otro lado, cuando las comunidades ind\u00edgenas locales observan este tipo de movilidad, esto tiene un impacto directo en la manera en que estas construyen sus imaginarios con respecto a la migraci\u00f3n. Las comunidades comienzan a ver que no s\u00f3lo se puede viajar a Estados Unidos y Canad\u00e1 como migrantes, sino que adem\u00e1s es posible llegar a esos pa\u00edses y otros a trav\u00e9s del estudio y fortalecimiento de la cultura propia.\u00a0 As\u00ed como Teresa ha aprovechado las ofertas de movilidad en la UVI, otros estudiantes est\u00e1n d\u00e1ndose cuenta de las diferentes posibilidades que ofrece la educaci\u00f3n superior intercultural, y esto a su vez est\u00e1 repercutiendo en una revaloraci\u00f3n de lo propio.<\/span><\/p>\n

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