![\"\"](\"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/files\/2021\/12\/Banner_coordinaciones_Mesa-de-trabajo-1-scaled.jpg\")
<\/a><\/p>\nCarlos Castro Rivera<\/strong><\/span><\/p>\n Xalapa, Ver.<\/strong><\/span><\/p>\n La Universidad Veracruzana Intercultural, para el periodo 2021-2025, cuenta con tres nuevas coordinaciones en sus sedes regionales de Huasteca, Grandes Monta\u00f1as y Las Selvas, respectivamente la Mtra. Alma Hidalgo Alvarado, el Mtro. Malaqu\u00edas S\u00e1nchez Rosales y el Mtro. Sadid P\u00e9rez V\u00e1zquez, quienes en entrevista expresaron sus puntos de vista respecto a sus propuestas de trabajo, los retos de sus comunidades universitarias, las fortalezas de sus equipos de trabajo y la gesti\u00f3n frente a la pandemia.<\/span><\/p>\n Respecto del primer tema, Alma Hidalgo destac\u00f3 de su programa de trabajo las estrategias que facilitan la participaci\u00f3n activa del personal y se enmarcan en los ejes transversales y estrat\u00e9gicos propuestos por el actual rector Dr. Mart\u00edn Gerardo Aguilar S\u00e1nchez, la gesti\u00f3n, promoci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de estrategias inclusivas para fortalecer el entorno organizacional, as\u00ed como incentivar el mejoramiento de las funciones sustantivas de docencia, investigaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n, as\u00ed como el fortalecimiento del di\u00e1logo para promover la formaci\u00f3n integral e intercultural del universitario, desde una participaci\u00f3n inclusiva, con transparencia, democracia y compromiso social.<\/span><\/p>\n Por su parte, el Mtro. Malaqu\u00edas S\u00e1nchez se\u00f1ala, entre otros objetivos, la importancia de permanecer bajo los indicadores de los CIEES, el fortalecimiento de la funci\u00f3n acad\u00e9mica y la innovaci\u00f3n universitaria, promover la participaci\u00f3n de estudiantes y acad\u00e9micas en los programas de movilidad, actualizar y dise\u00f1ar programas para el mantenimiento de espacios f\u00edsicos de las instalaciones, promover medidas y acciones sustentables y ambientales que la comunidad universitaria practique desde la sede.<\/span><\/p>\n El Mtro. Sadid P\u00e9rez, enfatiz\u00f3 primero, la necesidad de fortalecer la matr\u00edcula promoviendo la vinculaci\u00f3n y el apoyo de la vicerrector\u00eda mediante la vinculaci\u00f3n comunitaria y la institucional tanto del sector p\u00fablico y privado; segundo, poder generar las condiciones para diversificar la oferta educativa promoviendo la apertura de nuevas licenciaturas con enfoque intercultural; y tercero, posicionar a la UVI en la regi\u00f3n como una opci\u00f3n para formar recursos humanos para la transformaci\u00f3n y desarrollo de las comunidades de la regi\u00f3n, del estado y del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n Los coordinadores y la coordinadora subrayaron particularmente el trabajo coordinado durante mucho tiempo con las vicerrector\u00edas y entidades acad\u00e9micas de sus regiones.<\/span><\/p>\n Entre los retos que enfrentan las comunidades universitarias en sus sedes regionales, enunciaron lo siguiente:<\/span><\/p>\n Para la coordinadora de la Sede Huasteca es prioritario ampliar la matr\u00edcula estudiantil, la oferta de programas educativos, la participaci\u00f3n estudiantil as\u00ed como con la vinculaci\u00f3n con las y los egresados, la participaci\u00f3n del estudiantado y personal acad\u00e9mico en programas de internacionalizaci\u00f3n y de formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n El coordinador de la Sede Grandes Monta\u00f1as tambi\u00e9n subray\u00f3 la atenci\u00f3n a la eficiencia terminal ante los efectos de la pandemia, la cual tambi\u00e9n ha impactado en las din\u00e1micas de trabajo de campo, la certificaci\u00f3n en lengua n\u00e1huatl es un llamado necesario a estudiantes y egresados para facilitar su profesionalizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n Por cuanto a la coordinaci\u00f3n de la Sede Las Selvas, su coordinador tambi\u00e9n prioriza mantener el Nivel 1 de CIEES, as\u00ed como la vinculaci\u00f3n comunitaria con actores pol\u00edticos y sociales, poner en marcha el Plan de manejo sustentable, y alcanzar la legalizaci\u00f3n de las 18 hect\u00e1reas que ocupa la sede.<\/span><\/p>\n As\u00ed como existen propuestas con objetivos, metas, planeaciones y resultados esperados, tambi\u00e9n se visualizan las fortalezas que facilitan los programas con los que coordinadores y coordinadora plantean el crecimiento de sus sedes en cuanto a vinculaci\u00f3n, internacionalizaci\u00f3n, infraestructura, procesos acad\u00e9micos y de movilidad, entre otros.<\/span><\/p>\n Hidalgo Alvarado considera como fortalezas de la comunidad acad\u00e9mica de la Sede Regional Huasteca a la competencia de los perfiles del personal acad\u00e9mico que les permite responder las demandas actuales del \u00e1mbito educativo, social y comunitario, por ejemplo.<\/span><\/p>\n Para S\u00e1nchez Rosales lo primero es el ambiente y el contexto de trabajo que se ha construido a lo largo de estos a\u00f1os, enseguida lo es la formaci\u00f3n continua de los docentes y la organizaci\u00f3n interna del personal lo cual impacta positivamente en las actividades que desarrollan al interior de la universidad as\u00ed como en la vinculaci\u00f3n con las comunidades.<\/span><\/p>\n No pod\u00eda dejar sin mencionar que casi la mitad de acad\u00e9micos de la Sede Grandes Monta\u00f1as, es hablante de la lengua n\u00e1huatl, lo que ha impactado positivamente su participaci\u00f3n por ejemplo en programas como la Maestr\u00eda en Lengua y Cultura Nahua, que opera en la misma sede regional.<\/span><\/p>\n Por otra parte P\u00e9rez V\u00e1zquez afirma que las fortalezas de la comunidad universitaria de la Sede Las Selvas la constituyen la apertura y apoyo que les han brindado la vicerrector\u00eda regional y la direcci\u00f3n de la UVI, lo que incide en la consolidaci\u00f3n de la UVI-UV, por la v\u00eda de la construcci\u00f3n de sinergias en torno al clima organizacional en el ambiente laboral que conlleva a posicionar a la sede como una opci\u00f3n educativa.<\/span><\/p>\n Finalmente, \u00bfc\u00f3mo se gestionaron los procesos educativos frente al impacto de la pandemia?<\/span><\/p>\n La Mtra. Alma Hidalgo Alvarado coment\u00f3 que en la Sede Huasteca se enfrentaron al desaf\u00edo del seguimiento a las clases en modalidad virtual, sin condiciones de conectividad trataron de organizarse como colectivo para responder a las demandas de estudiantes pertenecientes a comunidades rurales e ind\u00edgenas que no contaban con los servicios de internet ni equipo de c\u00f3mputo, para ello se elaboraron gu\u00edas armonizadas que a los estudiantes se les hicieron llegar a sus domicilios.<\/span><\/p>\n Para el Mtro. Malaqu\u00edas S\u00e1nchez Rosales, en la Sede Grandes Monta\u00f1as fue fundamental\u00a0 la organizaci\u00f3n en academias para continuar atendiendo a los estudiantes, con quienes la comunicaci\u00f3n se prioriz\u00f3 mediante redes sociales que utilizaban en sus celulares para facilitarles el acceso a los materiales, actividades y orientaciones en cuanto al trabajo de campo. Un efecto positivo fue que ante los riesgos sanitarios los estudiantes trabajaron sus investigaciones con sus propios familiares y vecinos cercanos.<\/span><\/p>\n Finalmente, el Mtro. Sadid P\u00e9rez V\u00e1zquez se\u00f1al\u00f3 el estr\u00e9s expresado por los estudiantes ante la pandemia, debido al acceso limitado a internet e insomnio por carga de trabajo, as\u00ed como la preocupaci\u00f3n de los docentes para contactar al estudiante y brindarle la atenci\u00f3n adecuada, lo que llev\u00f3 al personal a un doble esfuerzo para poder facilitar el aprendizaje de calidad, siempre en coordinaci\u00f3n con la Direcci\u00f3n de la UVI, con grandes resultados.<\/span><\/p>\n De esta forma, un tanto abreviada, ante la considerable cantidad de informaci\u00f3n proporcionada por los nuevos responsables de las coordinaciones regionales de la Universidad Veracruzana Intercultural, se pueden observar tanto sus preocupaciones como las estrategias para mejorar la calidad de una formaci\u00f3n universitaria \u00e9tica y responsable.<\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Carlos Castro Rivera Xalapa, Ver. La Universidad Veracruzana Intercultural, para el periodo 2021-2025, cuenta con tres nuevas coordinaciones en sus sedes regionales de Huasteca, Grandes Monta\u00f1as y Las Selvas, respectivamente la Mtra. Alma Hidalgo Alvarado, el Mtro. Malaqu\u00edas S\u00e1nchez Rosales y el Mtro. Sadid P\u00e9rez V\u00e1zquez, quienes en entrevista expresaron sus puntos de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1655,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-14971","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14971","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1655"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14971"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14971\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14981,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14971\/revisions\/14981"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14971"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14971"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14971"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}