{"id":13747,"date":"2019-10-25T09:16:39","date_gmt":"2019-10-25T14:16:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/?p=13747"},"modified":"2019-10-25T09:20:23","modified_gmt":"2019-10-25T14:20:23","slug":"curso-profa-herramientas-y-estrategias-para-el-diseno-de-proyectos-de-investigacion-sociocultural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/general\/curso-profa-herramientas-y-estrategias-para-el-diseno-de-proyectos-de-investigacion-sociocultural\/","title":{"rendered":"Curso ProFa: \u00abHerramientas y Estrategias para el Dise\u00f1o de Proyectos de Investigaci\u00f3n Sociocultural\u00bb"},"content":{"rendered":"
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El ejercicio laboral universitario est\u00e1 inserto en contextos interculturales que requieren de pertinencia y responsabilidad social. Es necesario que las actividades desempe\u00f1adas en el marco institucional contemplen el desarrollo de estrategias de investigaci\u00f3n, que permitan sistematizar las inquietudes sobre los tema cotidianos, profundizar en el conocimiento vigente sobre estos temas, concretar mediante la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de esos conocimientos y; relacionar, explicar y vincular los saberes existentes hacia el desarrollo de procesos investigativos de utilidad social.<\/span><\/p>\n

Este curso-taller est\u00e1 constituido por 15 horas de trabajo te\u00f3rico y 30 de ejercicio pr\u00e1ctico, orientadas a conocer y aplicar los conceptos b\u00e1sicos de metodolog\u00eda y de herramientas anal\u00edticas que permitan dise\u00f1ar y desarrollar una estrategia de investigaci\u00f3n en contextos interculturales. A partir de la lectura cr\u00edtica y reflexiva de estudios de caso, del an\u00e1lisis contextual y de la identificaci\u00f3n de problem\u00e1ticas de inter\u00e9s para los participantes, se pretende la construcci\u00f3n de objetos de investigaci\u00f3n, planteamientos de problemas y una estrategia que posibilite la generaci\u00f3n de conocimiento; considerando en todo momento su ejercicio en un marco de pertinencia cultural y de responsabilidad social.<\/span><\/p>\n

Los participantes deben asumir una actitud cr\u00edtica y reflexiva durante el proceso, desde las inquietudes tem\u00e1ticas iniciales hasta la estructuraci\u00f3n de la estrategia investigativa. El dise\u00f1o de un protocolo de investigaci\u00f3n con suficiencia, pertinencia y coherencia ser\u00e1 la evidencia de desempe\u00f1o del curso-taller.<\/span><\/p>\n

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Las ligas se encontrar\u00e1n disponibles hasta el d\u00eda h\u00e1bil antes del inicio del curso a las 12 del d\u00eda seg\u00fan corresponda, por lo que sugiero, los acad\u00e9micos realicen su inscripci\u00f3n a la brevedad posible.\u00a0<\/span><\/p>\n

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