Xalapa, Ver., 17\/06\/2017.- <\/em><\/strong>Nueve alumnos de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) realizan una estancia intersemestral de cuatro semanas en esta ciudad, con el fin de aprender y avanzar en el dominio del idioma ingl\u00e9s.<\/p>\nDesde el lunes 12 de junio, los j\u00f3venes provenientes de las cuatro sedes de la UVI: Huasteca, Totonacapan, Grandes Monta\u00f1as y Las Selvas, asisten al Centro de Autoacceso de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n (USBI) Xalapa, donde reciben esta capacitaci\u00f3n respaldada por la Direcci\u00f3n General de Relaciones Internacionales (DGRI) de la Universidad Veracruzana (UV),<\/p>\n
Luz del Carmen Rivas Morales, directora de los Centros de Idiomas y de Autoacceso de la UV, coment\u00f3 que la DGRI ha establecido diversas estrategias de apoyo a los estudiantes en la adquisici\u00f3n de lenguas, multiculturalismo, interculturalidad y movilidad.<\/p>\n
Por ello, durante el periodo intersemestral Julio-Agosto se organiza un curso especial \u2013de 9:00 a 14:00 horas\u2013 con la finalidad de que contin\u00faen sus cursos de ingl\u00e9s b\u00e1sico.<\/p>\n
De esta manera, un maestro se encarga de dicha preparaci\u00f3n, y de forma simult\u00e1nea se trabaja bajo los esquemas de autonom\u00eda y\u00a0 multimodalidad. Lo anterior permite que los j\u00f3venes tomen un curso de ingl\u00e9s y participen en sesiones presenciales y de trabajo en el \u00e1rea de c\u00f3mputo, enfocadas en la lecto-escritura.<\/p>\n
\u201cLa idea es ayudarlos a elevar su nivel de ingl\u00e9s en el periodo intersemestral para que as\u00ed contin\u00faen en el periodo regular y, si es posible, regresen en el pr\u00f3ximo periodo intersemestral.\u201d<\/p>\n
Otro de los prop\u00f3sitos es que, a mediano plazo, los alumnos aprovechen las estancias de movilidad internacional, que les brindan otro panorama y enriquecen su formaci\u00f3n.<\/p>\n
El viernes 16 de junio, durante una visita al \u00e1rea, la rectora Sara Ladr\u00f3n de Guevara tuvo la oportunidad de dialogar con los nueve universitarios, a quienes felicit\u00f3 por el esfuerzo e inter\u00e9s que mantienen por prepararse y aprender otro idioma, lo cual tambi\u00e9n es una forma de entender a quienes son distintos, expres\u00f3.<\/p>\n
Acompa\u00f1ada de Mar\u00eda Magdalena Hern\u00e1ndez Alarc\u00f3n, titular de la DGRI; de Juan Capetillo Hern\u00e1ndez, coordinador de Asuntos Estudiantiles, y de Raciel Dam\u00f3n Mart\u00ednez G\u00f3mez, director general de Comunicaci\u00f3n Universitaria, resalt\u00f3 que la convivencia con las poblaciones ind\u00edgenas permite reconocer que existen distintas formas\u00a0 de hablar y el respeto por todas las lenguas.<\/p>\n
Coment\u00f3 que desde la apertura del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF), el ingl\u00e9s ha sido un requerimiento para todos los alumnos de la Universidad.<\/p>\n
Destac\u00f3 la iniciativa de esta casa de estudio por considerar e impulsar la diversidad \u00e9tnica, cultural y ling\u00fc\u00edstica, siempre con el apoyo y esfuerzo de los estudiantes.<\/p>\n
Cabe destacar que por parte de la DGRI, los j\u00f3venes reciben una beca econ\u00f3mica que los ayuda a cubrir sus gastos de estancia, alimentaci\u00f3n, hospedaje y transporte.<\/p>\n
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