{"id":20366,"date":"2017-03-21T08:59:32","date_gmt":"2017-03-21T14:59:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/?p=20366"},"modified":"2017-03-21T11:14:56","modified_gmt":"2017-03-21T17:14:56","slug":"participacion-ciudadana-es-importante-para-evaluar-los-procesos-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/general\/participacion-ciudadana-es-importante-para-evaluar-los-procesos-educativos\/","title":{"rendered":"Participaci\u00f3n ciudadana es importante  para evaluar los procesos educativos"},"content":{"rendered":"<div class=\"pps-series-post-details pps-series-post-details-variant-classic pps-series-post-details-25529\" data-series-id=\"427\"><div class=\"pps-series-meta-content\"><div class=\"pps-series-meta-text\">Esta entrada es parte 28 de 42 en la serie <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/numero\/670\/\">670<\/a><\/div><\/div><\/div><p><span style=\"font-size: 8pt\"><strong>Carlos Hugo Hermida Rosales<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Sara Ruto, titular de la Secretar\u00eda de la Red People Action\u2019s for Learning Network (PAL-Network) \u2013compuesta por 13 pa\u00edses de \u00c1frica, Asia y Am\u00e9rica que promueven la evaluaci\u00f3n ciudadana a la educaci\u00f3n\u2013, afirm\u00f3 que para que el proceso educativo funcione en los ni\u00f1os, \u00e9stos deben tener cubiertas sus necesidades b\u00e1sicas, lo cual no se cumple en varios pa\u00edses del mundo.<\/p>\n<p>En el proceso de educaci\u00f3n y aprendizaje de los ni\u00f1os influyen muchos aspectos, explic\u00f3, pero al carecer de lo indispensable la ense\u00f1anza no permea en ellos adecuadamente.<\/p>\n<p>Ruto particip\u00f3 en el Seminario Internacional \u201cLa educaci\u00f3n en \u00c1frica, Asia y Am\u00e9rica Latina y el poder de la gente. Problemas comunes, respuestas locales\u201d, organizado por la Universidad Veracruzana (UV), el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social (CIESAS) Unidad Golfo y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacso), a trav\u00e9s del proyecto de investigaci\u00f3n educativa Medici\u00f3n Independiente de Aprendizajes (MIA), el 15 de marzo en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n (USBI).<\/p>\n<p>El prop\u00f3sito del encuentro fue discutir sobre problemas comunes que pa\u00edses de \u00c1frica, Asia y Am\u00e9rica Latina enfrentan en el campo educativo, as\u00ed como analizar el papel de la participaci\u00f3n ciudadana en la evaluaci\u00f3n y soluci\u00f3n de los mismos.<\/p>\n<p>La ceremonia inaugural fue encabezada por Leticia Rodr\u00edguez Audirac, secretaria acad\u00e9mica de la UV, quien enunci\u00f3 que la\u00a0 evaluaci\u00f3n es una tarea fundamental en el proceso educativo y lo importante es que \u00e9sta se lleve a cabo por los ciudadanos, lo cual brinda una gran retroalimentaci\u00f3n a las instituciones encargadas de impartir la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Felipe Hevia de la Jara, co-director del proyecto MIA, enfatiz\u00f3 que la educaci\u00f3n no s\u00f3lo se reduce a la lectura y a las matem\u00e1ticas, ya que muchos pa\u00edses como M\u00e9xico son poseedores de una gran riqueza cultural y biodiversidad, por lo que la transferencia de conocimientos relacionados con \u00e9stas debe ser considerada como educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cTenemos la capacidad de transmitir generaci\u00f3n tras generaci\u00f3n nuestros valores, cultura y tradiciones, lo cual es un signo de gran fortaleza\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n<p>Investigadores asistentes y p\u00fablico en general brindaron su opini\u00f3n en cuanto a los temas tratados en el seminario.<\/p>\n<p>La acad\u00e9mica de la Universidad Iberoamericana de Rep\u00fablica Dominicana, A\u00edda Menc\u00eda Ripley, asegur\u00f3 que las instituciones acad\u00e9micas de los pa\u00edses de la Red PAL-Network se han fortalecido no s\u00f3lo en la generaci\u00f3n de investigaci\u00f3n y avances cient\u00edficos, sino en la creaci\u00f3n de redes de intercambio de conocimiento y experiencias, a trav\u00e9s de las cuales diversos sectores pueden expresar sus necesidades y propuestas para realizar cambios.<\/p>\n<p>La docente mencion\u00f3 que los movimientos de la sociedad civil son indispensables para exigir un mejor y m\u00e1s incluyente nivel educativo, que otorgue las mismas oportunidades a todos los ciudadanos.<\/p>\n<p>Judith Rodr\u00edguez, maestra del Colegio Las Hayas, manifest\u00f3 que para mejorar el nivel educativo se debe promover la educaci\u00f3n a trav\u00e9s de programas eficientes en todas las zonas, regiones y estados, y ver que los profesores tengan un compromiso con la educaci\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de lo econ\u00f3mico, para que se beneficie a todos los ni\u00f1os que en un futuro ser\u00e1n ciudadanos de sus respectivos pa\u00edses.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"pps-series-post-details pps-series-post-details-variant-classic pps-series-post-details-25529 pps-series-meta-excerpt\" data-series-id=\"427\"><div class=\"pps-series-meta-content\"><div class=\"pps-series-meta-text\">Esta entrada es parte 28 de 42 en la serie <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/universo\/numero\/670\/\">670<\/a><\/div><\/div><\/div><p>Sara Ruto, titular de la Secretar\u00eda de la Red People Action\u2019s for Learning Network (PAL-Network) \u2013compuesta por 13 pa\u00edses de \u00c1frica, Asia y Am\u00e9rica que promueven la evaluaci\u00f3n ciudadana a la educaci\u00f3n\u2013, afirm\u00f3 que para que el proceso educativo funcione en los ni\u00f1os, \u00e9stos deben tener cubiertas sus necesidades b\u00e1sicas, lo cual no se cumple en varios pa\u00edses del 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