Docentes de danza, estudiantes de cualquier g\u00e9nero danc\u00edstico, estudiantes normalistas, docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica, actores, bailarines, gestores culturales, o p\u00fablico interesado en el arte de\u00a0 la danza.<\/p>\n
Objetivo General:<\/strong><\/p>\n Provocar la valoraci\u00f3n de la danza y todos sus elementos como parte integral de todos los seres humanos y sus dimensiones pedag\u00f3gicas en la escuela, adem\u00e1s de mostrar algunos estilos y pr\u00e1cticas que ayuden al alumno a desarrollar su cuerpo, mente y esp\u00edritu a trav\u00e9s del arte danc\u00edstico.<\/p>\n Temario:<\/strong><\/p>\n –\u00a0 Creatividad y educaci\u00f3n art\u00edstica<\/p>\n – Origen de la danza-Breve historia (elementos, g\u00e9neros, autores, bailarines)<\/p>\n – La expresi\u00f3n corporal de acuerdo a caracter\u00edsticas de la infancia y adolescencia:\u00a0 T\u00e9cnicas\/Ejercicios de calentamiento y coordinaci\u00f3n, relajaci\u00f3n y flexibilidad<\/p>\n – Introducci\u00f3n a la coreograf\u00eda e improvisaci\u00f3n<\/p>\n –\u00a0 Danza \u00c1rabe: historia, bases, elementos, ritmos,<\/p>\n – Danzas del mundo (Rusia y Mexico)<\/p>\n –\u00a0 Ritmos latinos (salsa y mambo)<\/p>\n – Hip hop, jazz (funky)<\/p>\n – Gesti\u00f3n de proyectos (planificaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n en la danza)<\/p>\n –\u00a0 Danza Terapia<\/p>\n Evaluaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n – Asistencia 30%<\/p>\n – Lecturas y participaci\u00f3n te\u00f3rica 10 %<\/p>\n – Exposici\u00f3n de temas 20%<\/p>\n – Participaci\u00f3n en las actividades pr\u00e1cticas 40%<\/p>\n 12 Sesiones (30 horas):<\/strong><\/p>\n Octubre 18, 20, 25, 27; Noviembre 3, 8, 10, 15, 17, 22, 24, 29<\/p>\n LAS INSCRIPCIONES ESTAR\u00c1N ABIERTAS HASTA EL D\u00cdA 21 DE OCTUBRE, TAMBI\u00c9N PODR\u00c1N HACER SU PAGO EN LAS OFICINAS DE LA FACULTAD DE TEATRO, DE 09:00 HRS A LAS 14:00 HRS.<\/strong><\/p>\n
![\"cartel_pedagogia-de-la-danza\"](\"https:\/\/www.uv.mx\/teatro\/files\/2016\/10\/Cartel_Pedagogia-de-la-Danza.jpg\")
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