{"id":831,"date":"2023-05-25T18:40:58","date_gmt":"2023-05-25T23:40:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/sociogenesis\/?p=831"},"modified":"2023-05-25T18:41:28","modified_gmt":"2023-05-25T23:41:28","slug":"editorial-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/sociogenesis\/destacadas\/editorial-5\/","title":{"rendered":"Editorial"},"content":{"rendered":"
Esta entrada es parte 1 de 7 en la serie 5<\/a><\/div><\/div><\/div>

Gualberto D\u00edaz Gonz\u00e1lez<\/p>\n

Vivimos tiempos de incertidumbre, el cambio clima\u0301tico, la pandemia y la guerra en Ucrania presagian tiempos ominosos. Crisis que se conectan con procesos ma\u0301s largos y estructurados, como las vulnerabilidades y las desigualdades sociales. En este contexto, las ciencias y las humanidades desempen\u0303an un papel importante en la bu\u0301squeda de alternativas para la construccio\u0301n de entramados anali\u0301ticos y de intervencio\u0301n social que se articulen con las necesidades de comunidades y colectivos. Un proyecto editorial en un mundo como el de hoy es un acto de resistencia que requiere trabajar en equipo, buscar soluciones, utilizar la tecnologi\u0301a de manera creativa, encontrar los tiempos y las voluntades para editar, publicar y divulgar.<\/p>\n

El Comite\u0301 Editorial de Socioge\u0301nesis es un equipo de docentes, estudiantes y egresadas de la Facultad de Sociologi\u0301a que participan en la gestio\u0301n y en la edicio\u0301n de textos de divulgacio\u0301n de las ciencias sociales. No ha sido fa\u0301cil el camino que ha seguido la revista durante 23 an\u0303os de trayectoria, sin embargo, en estas dos de\u0301cadas nos hemos concientizado que la colonizacio\u0301n de los saberes y la lucha por el monopolio de la produccio\u0301n y la distribucio\u0301n de los conocimientos nubla la socializacio\u0301n de reflexiones acade\u0301micas y experiencias en idiomas no hegemo\u0301nicos. Nos percatamos de la importancia de contar con un espacio de publicacio\u0301n perio\u0301dica para socializar lo que sentimos, pensamos y hacemos, por lo cual, apostamos por el dia\u0301logo y la vinculacio\u0301n para seguir creciendo como una comunidad editorial de la Facultad de Sociologi\u0301a de la Universidad Veracruzana.<\/p>\n

Nos complace presentar el nu\u0301mero 5, los trabajos que lo integran exponen temas actuales que interpelan a la academia y a los movimientos sociales, tales como: la gestio\u0301n capitalista de la pandemia, el ge\u0301nero, las masculinidades hegemo\u0301nicas, la memoria histo\u0301rica, la fotografi\u0301a y el cine documental.<\/p>\n

La seccio\u0301n Debate Interdisciplinario se compone del trabajo titulado A 30 an\u0303os del accidente de Anaversa en Co\u0301rdoba, mayo de 1991: Una herida abierta en el tiempo, de Felipe Javier Gala\u0301n Lo\u0301pez, que recupera la memoria de uno de los desastres ambientales ma\u0301s importantes del Me\u0301xico neoliberal. El autor indaga en los pendientes de la tragedia, el deslinde de responsabilidades y la justicia para las y los afectados. Tambie\u0301n, en esta seccio\u0301n se presenta el arti\u0301culo titulado Reproduccio\u0301n social capitalista y accio\u0301n estatal. Una visio\u0301n desde las poli\u0301ticas pu\u0301blicas, de Jose\u0301 Antonio Mele\u0301ndez Garci\u0301a, que diserta sobre la gestio\u0301n estatal de la crisis en el contexto pande\u0301mico y el patro\u0301n de acumulacio\u0301n en Me\u0301xico, centrando su ana\u0301lisis, en la deuda pu\u0301blica como estrategia para afrontar el confinamiento y la regulacio\u0301n de la tercerizacio\u0301n laboral. Cierra esta seccio\u0301n, el arti\u0301culo de la estudiante Vanessa Lobato Rui\u0301z, el cual, se titula Desarrollo de las paternidades en el contexto de la masculinidad hegemo\u0301nica, que, desde el marco de los estudios de ge\u0301nero, describe la masculinidad como un problema psico-emocional, social y cultural que se origina en los grupos intrafamiliares y en las relaciones de parentesco desde la infancia.<\/p>\n

En este nu\u0301mero se inaugura la seccio\u0301n Reflexiones Audiovisuales, con el Foto-ensayo: Ima\u0301genes del cafe\u0301 en Veracruz, de Gualberto Di\u0301az Gonza\u0301lez, que propone otra forma de hacer trabajo de campo incorporando la ca\u0301mara fotogra\u0301fica como una herramienta para acercarse, en este caso, a los rostros y paisajes de la cultura cafetalera del estado de Veracruz, especi\u0301ficamente, las comunidades de Atzalan, Coatepec, Huatusco y Zongolica.<\/p>\n

En la seccio\u0301n Resen\u0303a y Traduccio\u0301n, tenemos el trabajo titulado Me\u0301xico, la revolucio\u0301n congelada (1973), notas sobre el documental de Raymundo Gleyzer, a cargo de la estudiante Dulce Ange\u0301lica Ma\u0301rquez Mendoza, quien resen\u0303a, a partir de una copia restaurada del an\u0303o 2020, este cla\u0301sico del cine documental Latinoamericano; filme que expone con crudeza y realismo el fracaso del desarrollismo mexicano y el desencanto en torno al Estado Benefactor. Para cerrar el nu\u0301mero 5, continuamos con la traduccio\u0301n del libro de Peter L. Berger y Brigitte Berger titulado Sociologi\u0301a. Una Aproximacio\u0301n Biogra\u0301fica, que ahora corresponde al capi\u0301tulo cuatro \u00bfQue\u0301 es una institucio\u0301n? El caso de la lengua, traducido por Miguel A\u0301ngel Va\u0301zquez Montano.<\/p>\n

En el marco del 45 Aniversario de la Facultad de Sociologi\u0301a esperamos que los textos que componen el nu\u0301mero 5 de la revista nutran los debates acade\u0301micos y fomenten el dia\u0301logo interdisciplinario. Nos emociona pensar en Socioge\u0301nesis como un espacio para que te reconozcas en la diferencia y, colectivamente, construyamos una comunidad lectora que viva, resista y suen\u0303e que otros saberes son posibles.<\/p>\n

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Esta entrada es parte 1 de 7 en la serie 5<\/a><\/div><\/div><\/div>

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