﻿{"id":5003,"date":"2016-05-18T14:35:44","date_gmt":"2016-05-18T19:35:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/?p=5003"},"modified":"2016-12-01T13:08:35","modified_gmt":"2016-12-01T19:08:35","slug":"destaca-el-director-del-sea-mtro-miguel-sosa-ruiz-la-importancia-de-que-la-comunidad-academica-dialogue-sobre-la-educacion-virtual-y-recursos-educativos-para-incorporar-las-tic-en-el-curriculum-un","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/noticia\/destaca-el-director-del-sea-mtro-miguel-sosa-ruiz-la-importancia-de-que-la-comunidad-academica-dialogue-sobre-la-educacion-virtual-y-recursos-educativos-para-incorporar-las-tic-en-el-curriculum-un\/","title":{"rendered":"Destaca el Director del SEA la importancia de que la comunidad acad\u00e9mica dialogue sobre la educaci\u00f3n virtual y recursos educativos, para incorporar las TIC en el curr\u00edculum universitario"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_5004\" style=\"width: 935px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/files\/2016\/05\/noticia_190520161_bannerUV.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-5004\" class=\"wp-image-5004 size-full\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/files\/2016\/05\/noticia_190520161_bannerUV.jpg\" alt=\"H\u00e1blame de TIC\" width=\"925\" height=\"320\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-5004\" class=\"wp-caption-text\">Presidium de la presentaci\u00f3n del libro \u201cEducaci\u00f3n Virtual y Recursos Educativos\u201d, en donde aparecen, de izquierda a derecha, los comentaristas: Dr. Rub\u00e9n Sampieri Cabal, Mtro. Emmanuel Alvarez Hern\u00e1ndez y Mtro. Miguel Sosa Ruiz, Director General del SEA, junto al coordinador del texto presentado, Dr. Alberto Ram\u00edrez Martinell.<\/p><\/div>\n<hr \/>\n<p>Por\u00a0Rodolfo Calder\u00f3n Vivar<\/p>\n<p>Durante la presentaci\u00f3n del libro \u201cEducaci\u00f3n Virtual y Recursos Educativos\u201d, en su n\u00famero 3 de la serie \u201cH\u00e1blame de TIC\u201d, el Maestro Miguel Sosa Ruiz, quien fue el primer comentarista del texto, mencion\u00f3 que la publicaci\u00f3n es un esfuerzo colectivo y colaborativo que\u00a0abre \u00a0el di\u00e1logo y reflexiones sobre una tem\u00e1tica que aun cuando es fundamental se ha abordado poco, por lo que recomend\u00f3 que como comunidad acad\u00e9mica debemos tener claro que la incorporaci\u00f3n de las TIC en el curr\u00edculum universitario debe realizarse de forma gradual, racional y progresiva de tal manera que nos permita experimentar y obtener resultados que sean evidencia del esfuerzo colectivo en pos de que los estudiantes, generen conocimiento en funci\u00f3n de su perfil de egreso.<\/p>\n<p>Ante profesores y estudiantes reunidos en\u00a0los espacios del edificio Campus Sur de la Universidad Veracruzana, donde est\u00e1 ubicado el SEA, \u00a0en Xalapa, el Director General del Sistema de Ense\u00f1anza Abierta coment\u00f3 sobre el texto presentado, \u00a0en el sentido de que la idea de considerar a las TIC como un elemento modernizador del sistema educativo solo ha tenido \u00e9xito en el discurso pol\u00edtico de las instituciones, sin embargo, aterrizarlo y aplicarlo es una tarea que no ha logrado concretarse ya que los esfuerzos individuales y aislados se quedan en manos de docentes de buena voluntad que no cuentan con lineamientos institucionales orientados a una visi\u00f3n colectiva y leg\u00edtima para la superaci\u00f3n del rezago y la ampliaci\u00f3n de la cobertura educativa.<\/p>\n<p>En espec\u00edfico, Sosa Ruiz coment\u00f3 el capitulo correspondiente al tema de \u201cUna metodolog\u00eda para la incorporaci\u00f3n de las TIC al curr\u00edculum universitario\u201d, que es una propuesta escrita por los Doctores, Miguel Angel Casillas y Alberto Ram\u00edrez Martinell, en la que los mencionados acad\u00e9micos informan y ofrecen conclusiones sobre un taller desarrollado en diversas entidades acad\u00e9micas de la universidad para generar, mediante ejercicios reflexivos y propositivos, la apropiaci\u00f3n de\u00a0de las Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (TIC) al curr\u00edculum universitario como una estrategia de\u00a0discusi\u00f3n colegiada sobre la funci\u00f3n disciplinaria que deben tener las TIC, seg\u00fan las caracter\u00edsticas de un programa educativo.<\/p>\n<div style=\"width: 380px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/sea\/files\/2016\/05\/aspecto-de.jpg\" alt=\"\" width=\"370\" height=\"289\" \/><p class=\"wp-caption-text\">Otro aspecto de la presentaci\u00f3n del libro \u201cEducaci\u00f3n Virtual y Recursos Educativos\u201d, de la Colecci\u00f3n \u201cHablemos de las TIC\u201d, publicado por cuerpo acad\u00e9mico Educaci\u00f3n, Cultura y Sociedad de la Universidad Veracruzana, en un evento organizado por Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior.<\/p><\/div>\n<p>El Director del Sistema de Ense\u00f1anza Abierta elogi\u00f3\u00a0que la propuesta de ambos investigadores se enfocar\u00e1 mas hacia\u00a0\u00a0el desarrollo de las TIC \u00a0dentro de un encuadre de\u00a0la disciplina o carrera,\u00a0 como \u00a0\u00a0eje medular para determinar los saberes digitales de los universitarios, pues as\u00ed\u00a0 se puede identificar con mayor precisi\u00f3n\u00a0 los saberes tecnol\u00f3gicos espec\u00edficos de tal suerte\u00a0que se desheche\u00a0la idea de que computaci\u00f3n est\u00e1 relacionada \u00a0con el uso de ofim\u00e1tica y \u00a0que es universal para todos los estudiantes, tal como ocurre con Computaci\u00f3n del AFBG.<\/p>\n<p>Cabe destacar que en los capitulos del libro, hay textos publicados por miembros de la comunidad del Sistema de Ense\u00f1anza Abierta, Mtra. Cathy Hern\u00e1ndez Baruch, catedr\u00e1tica de \u00a0la carrera de Pedagog\u00eda, \u00a0y Ver\u00f3nica Marini Mungu\u00eda, egresada de la misma carrera.<\/p>\n<p>La presentaci\u00f3n de este libro fue coordinada por uno de los compiladores del mismo, el Dr. Alberto Ram\u00edrez Martinell, quien inst\u00f3 a la lectura de las colecciones que sobre las TIC \u00a0ha generado \u00a0los \u00a0investigadores del cuerpo acad\u00e9mico Educaci\u00f3n, Cultura y Sociedad de la\u00a0Universidad Veracruzana, indicando que toda la colecci\u00f3n, tres libros hasta el momento publicados, pueden \u00a0descargarse de los siguientes enlaces:<\/p>\n<ul>\n<li>H\u00e1blame de TIC volumen 1: Tecnolog\u00eda Digital en la Educaci\u00f3n Superior (2014) | <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2014\/08\/hablamedeTIC_librocompleto.pdf\" target=\"_blank\">Descarga del libro\u00a01 <\/a>|<\/li>\n<li>H\u00e1blame de TIC volumen 2: Internet en Educaci\u00f3n Superior (2015) | <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2014\/12\/hablame_de_tic2.pdf\" target=\"_blank\">Descarga el libro 2<\/a> \u00a0|<\/li>\n<li>H\u00e1blame de TIC volumen 3: Educaci\u00f3n Virtual y Recursos Educativos (2016) |<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/brechadigital\/files\/2016\/05\/HdT3-Marzo-Final-Brujas.pdf\" target=\"_blank\">Descarga el libro 3<\/a>\u00a0|<\/li>\n<\/ul>\n<p>Por su parte, el Maestro Emmanuel Alvarez Hern\u00e1ndez, otro de los comentaristas de la publicaci\u00f3n, hizo \u00e9nfasis en la importancia de abordar tem\u00e1ticas sobre las TIC que est\u00e1n transformando al mundo \u00a0de \u00a0una manera vertiginosa y transformando la naturaleza del hombre postmoderno. Quien se ha referido al\u00a0\u00a0saber postmoderno como regido por un juego de informaci\u00f3n completa, donde de\u00a0 los datos son, en principio, accesibles a todos los expertos, opin\u00f3 favorablente sobre este tipo de publicaciones que van dando panoramas de explicaci\u00f3n sobre las nuevas tecnolog\u00edas en los campos del saber universitario. Dijo que alg\u00fan d\u00eda, ser\u00e1 posible pensar en el estudiante que por su propia motivaci\u00f3n y accesando a diversas conexiones del saber, ubicadas y distribuidas por la tecnolog\u00eda, podr\u00e1 ir aprendiendo y autovaluando su aprendizaje de una manera independiente y automotivadora.<\/p>\n<p>As\u00ed tambi\u00e9n, el Dr. Rub\u00e9n Sampieri Cabal, el tercer comentarista del libro \u201cEducaci\u00f3n Virtual \u00a0y recursos educativos\u201d, destac\u00f3 que esta \u00e9poca es ya diferente en cuanto a la forma como aprendemos, pues precisamente las TIC, incluso, est\u00e1n cambiando la forma de ser de las nuevas generaciones en cuanto a su contacto con el conocimiento. El mismo se puso como ejemplo, en su paso por los posgrados que ha estudiado, en los cuales por ejemplos se ha disminuido el tiempo de consecusi\u00f3n de conocimientos a trav\u00e9s de textos especializados, gracias a la existencia de diferentes fuentes bibliogr\u00e1ficas, disponibles en la red digital de informaci\u00f3n mundial. El tiempo para conseguir esos textos se ha reducido enormemente, recalc\u00f3.<\/p>\n<p>Estuvieron presentes varios acad\u00e9micos universitarios interesados sobre la tem\u00e1tica abordada en el libro, as\u00ed como estudiantes de Pedagog\u00eda, quienes abordaron, en la sesi\u00f3n de comentarios finales, otras lineas de posible abordaje sobre las TIC, como son la creaci\u00f3n y desarrollo de MOOC, la aplicaci\u00f3n de innovaci\u00f3n disruptiva en el desarrollo de la tecnolog\u00eda en la universidad y la urgencia de que se abra un debate reflexivo en la Universidad Veracruzana, entre expertos en educaci\u00f3n virtual y \u00a0las TIC, para plantearse expectativas de su desarrollo de una manera m\u00e1s sistem\u00e1tica en los diferentes programas educativos de las distintas carreras que se ofrecen en las cinco regiones de la U.V.<\/p>\n<p>El evento fue organizado por el Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior, el pasado 17 de mayo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por\u00a0Rodolfo Calder\u00f3n Vivar Durante la presentaci\u00f3n del libro \u201cEducaci\u00f3n Virtual y Recursos Educativos\u201d, en su n\u00famero 3 de la serie \u201cH\u00e1blame de TIC\u201d, el Maestro Miguel Sosa Ruiz, quien fue el primer comentarista del texto, mencion\u00f3 que la publicaci\u00f3n es un esfuerzo colectivo y colaborativo que\u00a0abre \u00a0el di\u00e1logo y reflexiones sobre una tem\u00e1tica que aun [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1849,"featured_media":5007,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-5003","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5003","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1849"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5003"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5003\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5003"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5003"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5003"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}