Universidad Veracruzana

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Galicia Moyeda Iris Xóchitl

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correo: iris@servidor.unam.mx

Temas en que trabaja:

  1. La relaciòn entre el desarrollo lingüístico de niños preescolares y las actividades musicales
  2. Maternidad adolescente.

Publicaciones recientes:

  1. Galicia, I. X. (2005) Las canciones en los programas de educación ambiental. Eufonía Didáctica de la Música. No.34,Año X, 81-90.
  2. Galicia, I. X., Ruiz, C., Sánchez, A. y Pavón, S. (2005) Incidencia de las canciones ambientales en la apropiación de contenidos y valores ecológicos. Revista Intercontinental de Psicología y Educación. Vol. 7, Num.1, 21-30.
  3. Galicia, I.X., Sánchez, A., Pavón, S. y Peña T. (2006). El papel de las educadoras en el desarrollo del vocabulario receptivo de preescolares a través de actividades musicales. Revista Iberoamericana de Educación Número 38/7. 25 – 05 – 06. Disponible en http://www.rieoei.org/boletin38_7.htm
  4. Galicia, I. X., Contreras, I. I. y Peña, M. T. (2006). Implementing a Musical Program to Promote Preschool Children’s Vocabulary Development. Early Childhood Research and Practice. Spring, Vol. 8. No.1. Disponible en http://ecrp.uiuc.edu/v8n1/galicia.html
  5. Galicia, I. X., Contreras, I. I. y Peña, M. T. (2006). Implementación de un programa musical para promover el desarrollo del vocabulario en niños de edad preescolar. Early Childhood Research and Practice. Spring, Vol. 8. No.1. Disponible en http://ecrp.uiuc.edu/v8n1/galicia-sp.html
  6. Galicia, I. X. (2007). Aspectos implicados en el talento y en la práctica de un instrumento musical. Revista Intercontinental de Psicología y Educación. Vol 9 Num 2. 49-68.

Ubicación: UNAM, FES Iztacala, Edo. de México
Miembro del RMIPE desde: 2007

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Fecha: 27 marzo, 2024 Responsable: Dra. María Marcela Castañeda Mota Contacto: mcastaneda@uv.mx