{"id":87645,"date":"2020-09-20T08:00:14","date_gmt":"2020-09-20T13:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=87645"},"modified":"2020-09-22T11:18:20","modified_gmt":"2020-09-22T16:18:20","slug":"egresados-de-pegagogia-uv-se-graduaron-con-mencion-honorifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/banner\/egresados-de-pegagogia-uv-se-graduaron-con-mencion-honorifica\/","title":{"rendered":"Egresados de Pedagog\u00eda UV se graduaron con menci\u00f3n honor\u00edfica"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\u25cf\" data-font=\"Arial\" data-listid=\"1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Pamela L\u00f3pez y Daniel <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">Aldazaba<\/span><\/i> <i><span data-contrast=\"auto\">presentaron <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">su\u00a0<\/span><\/i> <i><span data-contrast=\"auto\">trabajo <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">recepcional<\/span><\/i> <i><span data-contrast=\"auto\">titulado <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">\u201cDeserci\u00f3n escolar en la Licenciatura en Matem\u00e1ticas de la UV. Estrategias de retenci\u00f3n desde la reflexi\u00f3n de su comunidad acad\u00e9mica\u201d<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\u25cf\" data-font=\"\" data-listid=\"1\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">En el jurado estuvieron Maribel Dom\u00ednguez, direct<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">ora de <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">Pedagog\u00eda<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\"> y Francisco Hern\u00e1ndez, de Matem\u00e1ticas<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\"><br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"attachment_87646\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-1-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-87646\" class=\"size-full wp-image-87646\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-1-100k.jpg\" alt=\"Daniel Aldazaba y Pamela L\u00f3pez presentaron los resultados de su tesis sobre deserci\u00f3n escolar en la Facultad de Matem\u00e1ticas \" width=\"722\" height=\"406\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-1-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-1-100k-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-87646\" class=\"wp-caption-text\">Daniel Aldazaba y Pamela L\u00f3pez presentaron los resultados de su tesis sobre deserci\u00f3n escolar en la Facultad de Matem\u00e1ticas<\/p><\/div>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">David Sandoval Rodr\u00edguez<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">20<\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\">\/09\/20<\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\">20,<\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\"> Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b><span data-contrast=\"auto\"> Alumnos de la<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/pedagogia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> Facultad de Pedagog\u00eda<\/a> de la Universidad Veracruz<\/span><span data-contrast=\"auto\">ana (UV) analizaron las causas de la deserci\u00f3n escolar en la Facultad de Matem\u00e1ticas<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> como su trabajo de tesis que mostraron en el Foro de Experiencia <\/span><span data-contrast=\"auto\">Recepcional<\/span><span data-contrast=\"auto\">, por primera ocasi\u00f3n realizado de modo virtual a causa de la contingencia sanitaria.<\/span><span data-contrast=\"auto\"> La calidad del mismo, les mereci\u00f3 recibir menci\u00f3n honor\u00edfica.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Pamela L<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00f3pez Crespo y Daniel <\/span><span data-contrast=\"auto\">Aldazaba<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Gonz\u00e1lez fueron asesorados por la catedr\u00e1tica Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Gonz\u00e1lez Hern\u00e1ndez en el trabajo <\/span><span data-contrast=\"auto\">recepcional<\/span><span data-contrast=\"auto\"> titulado \u201cDeserci\u00f3n escolar en<\/span><span data-contrast=\"auto\"> la Licenciatura en Matem\u00e1ticas de la UV.<\/span> <span data-contrast=\"auto\">E<\/span><span data-contrast=\"auto\">strategias de retenci\u00f3n desde la reflexi<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00f3n de su comunidad acad\u00e9mica\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">El jurado se integr\u00f3 por <\/span><span data-contrast=\"auto\">Maribel Dom\u00ednguez Basurto y Francisco Gabriel Hern\u00e1ndez Zamora, directores de las facultades de Pedagog\u00eda y Matem\u00e1ticas, respectivamente, quienes deliberaron al finalizar la exposici\u00f3n, otorga<\/span><span data-contrast=\"auto\">ndo el grado de licenciatura con menci\u00f3n honor\u00edfica para ambos universitarios.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">El trabajo se bas\u00f3 en una metodolog\u00eda que combin\u00f3 <\/span><span data-contrast=\"auto\">los<\/span><span data-contrast=\"auto\"> enfoque<\/span><span data-contrast=\"auto\">s<\/span><span data-contrast=\"auto\"> cuantitativo y cualitativo, como un estudio descriptivo, observacional y transversal que analiz\u00f3 a individuos de las<\/span><span data-contrast=\"auto\"> generaciones 2014 a 2018 de la <\/span><span data-contrast=\"auto\">F<\/span><span data-contrast=\"auto\">acultad, a trav\u00e9s de investigaci\u00f3n documental y entrevista <\/span><span data-contrast=\"auto\">semi<\/span><span data-contrast=\"auto\">-estructurada, que se realiz\u00f3 por v\u00eda remota debido a la pandemia.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Al<\/span> <span data-contrast=\"auto\">compartir <\/span><span data-contrast=\"auto\">los resultados, detallaron <\/span><span data-contrast=\"auto\">dentro de los motivos de deserci\u00f3n escolar el cambio de carr<\/span><span data-contrast=\"auto\">era que realizan en primer semestre algunos alumnos, la mala selecci\u00f3n de ingreso a la licenciatura, la reprobaci\u00f3n, la falta de motivaci\u00f3n, un mal desempe\u00f1o docente, factores econ\u00f3micos o personales, complejidad de las <\/span><span data-contrast=\"auto\">e<\/span><span data-contrast=\"auto\">xperiencias <\/span><span data-contrast=\"auto\">e<\/span><span data-contrast=\"auto\">ducativas y falta de o<\/span><span data-contrast=\"auto\">rientaci\u00f3n vocacional durante su paso por el bachillerato.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_87647\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-2-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-87647\" class=\"size-full wp-image-87647\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-2-100k.jpg\" alt=\"En su exposici\u00f3n mostraron que la deserci\u00f3n es multifactorial \" width=\"722\" height=\"406\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-2-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-2-100k-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-87647\" class=\"wp-caption-text\">En su exposici\u00f3n mostraron que la deserci\u00f3n es multifactorial<\/p><\/div>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En sus conclusiones, sostuvieron que la deserci\u00f3<\/span><span data-contrast=\"auto\">n es un problema multifactorial;<\/span><span data-contrast=\"auto\"> sin embargo<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> es posible reducir su porcentaje mediante la implementaci\u00f3n de planes y proyectos que se lleven a cabo e<\/span><span data-contrast=\"auto\">n equipo.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por ello p<\/span><span data-contrast=\"auto\">ropusieron como recomendaciones,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> en primer lugar<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> la promoci\u00f3n de la licenciatura a trav\u00e9s de ciclos de conferencias en <\/span><span data-contrast=\"auto\">bachilleratos; organizar ferias de las matem\u00e1ticas para atraer al p\u00fablico en general<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> y actividades demostrativas <\/span><span data-contrast=\"auto\">en la Facultad<\/span> <span data-contrast=\"auto\">abie<\/span><span data-contrast=\"auto\">rtas al p\u00fablico<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Propusieron tambi\u00e9n implementar una homologaci\u00f3n del nivel de conocimientos de los alumnos de nuevo ingreso a trav\u00e9s de cursos de formaci\u00f3n proped\u00e9utica.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Otra de las recomendaciones fue apoyar la trayectoria escolar de los e<\/span><span data-contrast=\"auto\">studiantes mediante un seguimiento personalizado<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> as\u00ed como la creac<\/span><span data-contrast=\"auto\">i\u00f3n de grupos de apoyo para aqu\u00e9<\/span><span data-contrast=\"auto\">llos en riesgo de deserci\u00f3n.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En tal sentido<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> sugirieron crear programas de apoyo tanto para los alumnos de bajos recursos como para que los prestadores de serv<\/span><span data-contrast=\"auto\">icio social funjan como asesores para sus compa\u00f1eros que tengan bajo rendimiento.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_87648\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-3-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-87648\" class=\"size-full wp-image-87648\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-3-100k.jpg\" alt=\"Los directores de las facultades de Pedagog\u00eda y Matem\u00e1ticas, as\u00ed como su asesora, amigos y familiares siguieron la exposici\u00f3n virtual \" width=\"722\" height=\"469\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-3-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/09\/150920-DAVID-tesis-desercion-escolar-matematicas-3-100k-300x195.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-87648\" class=\"wp-caption-text\">Los directores de las facultades de Pedagog\u00eda y Matem\u00e1ticas, as\u00ed como su asesora, amigos y familiares siguieron la exposici\u00f3n virtual<\/p><\/div>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por su parte, Dom\u00ednguez Basurto destac\u00f3 el potencial de l<\/span><span data-contrast=\"auto\">a investigaci\u00f3n y agradeci\u00f3 al D<\/span><span data-contrast=\"auto\">irector de la Facultad de Matem\u00e1ticas por permitir a los j\u00f3venes adentrarse en su fun<\/span><span data-contrast=\"auto\">cionamiento, brindarles las facilidades para hacer su trabajo y permitir las entrevistas tanto con profesores como con estudiantes.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Sugiri\u00f3 tambi\u00e9n que se agregue que el trabajo debi\u00f3 adecuarse a las restricciones provocadas por la pandemia del coronavirus<\/span><span data-contrast=\"auto\">, que limit\u00f3 las entrevistas a realizarlas en l\u00ednea.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Aldazaba<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Gonz\u00e1lez afirm\u00f3 que \u201cel pedagogo est\u00e1 preparado para trabajar en diferentes situaciones y con otras disciplinas\u201d,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> y L\u00f3pez Crespo puntualiz\u00f3 que \u201clos principales factores q<\/span><span data-contrast=\"auto\">ue provocan la deserci\u00f3n escolar en la Facultad de Matem\u00e1ticas est\u00e1n asociados con una deficiente orientaci\u00f3n vocacional\u201d<\/span><span data-contrast=\"auto\"> que se imparte en el bachillerato.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Al respecto, <\/span><span data-contrast=\"auto\">Francisco Gabriel Hern\u00e1ndez agradeci\u00f3 a los estudiantes haber realizado e<\/span><span data-contrast=\"auto\">sta investigaci\u00f3n, cuyos resultados permiten conocer las principales causas de la deserci\u00f3n, <\/span><span data-contrast=\"auto\">as\u00ed como considerar las sugerencias propuestas por su trabajo.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">L<\/span><span data-contrast=\"auto\">a acad\u00e9mica \u00c1ngeles Gonz\u00e1lez felicit\u00f3 a los j\u00f3venes por haber llevado a cabo su<\/span><span data-contrast=\"auto\"> trabajo a pesar de las circunstancias ocasionadas por <\/span><span data-contrast=\"auto\">la pandemia y<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> en el mismo orden<\/span><span data-contrast=\"auto\">, por presentarlas en p\u00fablico, en lo que defini\u00f3 como un \u201cmomento hist\u00f3rico del F<\/span><span data-contrast=\"auto\">oro de E<\/span><span data-contrast=\"auto\">xperiencia <\/span><span data-contrast=\"auto\">R<\/span><span data-contrast=\"auto\">ecepcional<\/span><span data-contrast=\"auto\"> en esta modalidad, que ha sido un reto tanto para los pro<\/span><span data-contrast=\"auto\">fesores como para los alumnos\u201d, reconoci\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Analizaron los factores que provocan la deserci\u00f3n escolar en la Facultad de Matem\u00e1ticas, asociados con una deficiente orientaci\u00f3n vocacional en el bachillerato <\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":87649,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[61],"tags":[],"class_list":["post-87645","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87645","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=87645"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87645\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/87649"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=87645"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=87645"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=87645"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}