{"id":84283,"date":"2020-05-31T08:00:14","date_gmt":"2020-05-31T13:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=84283"},"modified":"2020-06-01T10:20:28","modified_gmt":"2020-06-01T15:20:28","slug":"profesores-reinventaron-formas-de-interactuar-y-ensenar-panelistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/profesores-reinventaron-formas-de-interactuar-y-ensenar-panelistas\/","title":{"rendered":"Profesores reinventaron formas de interactuar y ense\u00f1ar: panelistas"},"content":{"rendered":"<style type=\"text\/css\">\n  blockquote p { color: #28519b; font-family: helvetica; font-size: 1.4em; }<br \/><\/style>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Profesores del n<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">ivel <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">b<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">\u00e1sico de <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">e<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">ducaci\u00f3n, pertenecientes a diferentes regiones del estado, compartieron sus experiencias en el <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">Webinario<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\"> Internacional \u201cEducar en tiempos de pandemia\u201d<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;134233279&quot;:true}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"attachment_84284\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/280520-PAOLA-Foro-Educar-en-tiempos-de-pandemia-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-84284\" class=\"size-full wp-image-84284\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/280520-PAOLA-Foro-Educar-en-tiempos-de-pandemia-100k.jpg\" alt=\"Docentes del nivel b\u00e1sico de educaci\u00f3n reflexionaron sobre los retos que ha implicado ense\u00f1ar en tiempos de Covid-19 \" width=\"722\" height=\"406\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/280520-PAOLA-Foro-Educar-en-tiempos-de-pandemia-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/280520-PAOLA-Foro-Educar-en-tiempos-de-pandemia-100k-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-84284\" class=\"wp-caption-text\">Docentes del nivel b\u00e1sico de educaci\u00f3n reflexionaron sobre los retos que ha implicado ense\u00f1ar en tiempos de Covid-19<\/p><\/div>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">31<\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\">\/05\/2020, Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b> <span data-contrast=\"auto\">Durante este periodo de pandemia los profesores han tenido que reinventar formas de interactuar con su<\/span><span data-contrast=\"auto\">s<\/span><span data-contrast=\"auto\"> alumnos, as\u00ed como de valerse de diferentes herramientas para continuar con el proceso de aprendizaje, expresaron los panelistas de la Mesa <\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201c<\/span><span data-contrast=\"auto\">Nivel <\/span><span data-contrast=\"auto\">b<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00e1sico<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d<\/span><span data-contrast=\"auto\"> del <\/span><span data-contrast=\"auto\">Webinario<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Internacional \u201cEducar en tiempos de pandemia\u201d<\/span><span data-contrast=\"auto\">, organizado por la Universidad Veracruzana (UV).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">El foro acad\u00e9mico en l\u00ednea, realizado a trav\u00e9s de las plataformas <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">Zoom<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\"> y <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">YouTube<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">, fue inaugurado por <\/span><span data-contrast=\"auto\">Miguel Sosa Ru<\/span><span data-contrast=\"auto\">i<\/span><span data-contrast=\"auto\">z, director general del <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/sea\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Sistema de Ense\u00f1anza Abierta<\/a> (SEA) de esta casa de estudios, quien expres\u00f3<\/span><span data-contrast=\"auto\">:<\/span><span data-contrast=\"auto\"> \u201c<\/span><span data-contrast=\"auto\">S<\/span><span data-contrast=\"auto\">eguimos trabajando con enorme compromiso de los profesores y los estudiantes\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<blockquote><p><span data-contrast=\"auto\">Este evento acad\u00e9mico se realiza como parte de los festejos del 40 aniversario del SEA<\/span><span data-contrast=\"auto\">;<\/span> <span data-contrast=\"auto\">el <\/span><span data-contrast=\"auto\">objetivo <\/span><span data-contrast=\"auto\">es <\/span><span data-contrast=\"auto\">generar un espacio de intercambio de experiencias, soluciones y propuestas<\/span><span data-contrast=\"auto\"> aplicadas al contexto educativo en una situaci\u00f3n de contingencia sanitaria en distintos niveles, bajo un enfoque multidimensional y <\/span><span data-contrast=\"auto\">transdisciplinario<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En esta mesa redonda participaron <\/span><span data-contrast=\"auto\">Mar\u00eda Guadalupe Rodr\u00edguez Carrillo, docente del Jard\u00edn de <\/span><span data-contrast=\"auto\">N<\/span><span data-contrast=\"auto\">i\u00f1os \u201cNarciso Mendoza\u201d,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Zona 170, Xalapa For\u00e1neas Norte<\/span><span data-contrast=\"auto\">; <\/span><span data-contrast=\"auto\">Adriana Mar\u00eda Duque Osorio, docente en la Instituci\u00f3n Educativa Distrital \u201cAlfo<\/span><span data-contrast=\"auto\">nso Reyes <\/span><span data-contrast=\"auto\">Echa<\/span><span data-contrast=\"auto\">nd\u00ed<\/span><span data-contrast=\"auto\">a<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d, de Bogot\u00e1, Colombia<\/span><span data-contrast=\"auto\">; <\/span><span data-contrast=\"auto\">David Roa Cer\u00f3n, docente de Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/span><span data-contrast=\"auto\">; <\/span><span data-contrast=\"auto\">Hugo Maldonado Trejo, director general de la Escuela Secundar<\/span><span data-contrast=\"auto\">ia General \u201cGuadalupe Victoria\u201d,<\/span> <span data-contrast=\"auto\">de <\/span><span data-contrast=\"auto\">Naolinco<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Adem\u00e1s<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Marcela Fern\u00e1ndez Rosario, docente en <\/span><span data-contrast=\"auto\">la <\/span><span data-contrast=\"auto\">U<\/span><span data-contrast=\"auto\">nidad de <\/span><span data-contrast=\"auto\">S<\/span><span data-contrast=\"auto\">ervicio de <\/span><span data-contrast=\"auto\">A<\/span><span data-contrast=\"auto\">poyo a la <\/span><span data-contrast=\"auto\">E<\/span><span data-contrast=\"auto\">ducaci\u00f3n <\/span><span data-contrast=\"auto\">R<\/span><span data-contrast=\"auto\">egular (USAER)<\/span><span data-contrast=\"auto\"> 1, Z<\/span><span data-contrast=\"auto\">ona 11<\/span><span data-contrast=\"auto\">; <\/span><span data-contrast=\"auto\">Jos\u00e9 Cuauht\u00e9moc Cruz M\u00e1rquez, docente de la Escuela Primaria Urbana \u201cLuis Escobar Toledano\u201d, <\/span><span data-contrast=\"auto\">de <\/span><span data-contrast=\"auto\">Tlapacoyan<\/span><span data-contrast=\"auto\">; <\/span><span data-contrast=\"auto\">Suri Johana <\/span><span data-contrast=\"auto\">Ol\u00e1n<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Cobos, <\/span><span data-contrast=\"auto\">docente en la Escuela Primaria <\/span><span data-contrast=\"auto\">20 de Noviembre, Zona 301, Las Vigas de Ram\u00edrez<\/span><span data-contrast=\"auto\">, y <\/span><span data-contrast=\"auto\">Jorge Antonio Hern\u00e1ndez Higuera, docente de la <\/span><span data-contrast=\"auto\">Escuela Primaria Rural \u201cGabriela Mistral\u201d, <\/span><span data-contrast=\"auto\">de <\/span><span data-contrast=\"auto\">Mixquiapan<\/span><span data-contrast=\"auto\">, <\/span><span data-contrast=\"auto\">municipio<\/span><span data-contrast=\"auto\"> de <\/span><span data-contrast=\"auto\">Jalacingo<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Mar\u00eda Guadalupe Rodr\u00edguez dijo que los docentes han tenido que reinventar <\/span><span data-contrast=\"auto\">su<\/span><span data-contrast=\"auto\"> forma de interactuar <\/span><span data-contrast=\"auto\">con <\/span><span data-contrast=\"auto\">sus alumnos, <\/span><span data-contrast=\"auto\">a fin de<\/span><span data-contrast=\"auto\"> continuar siendo part<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00ed<\/span><span data-contrast=\"auto\">cipes en el derecho de aprender de las ni\u00f1as, los ni\u00f1os y los j\u00f3venes.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cLo hemos hecho a trav\u00e9s de diferentes herramientas como plataformas educativas virtuales, cuadernillos de actividades y el programa del gobierno <\/span><span data-contrast=\"auto\">\u2018<\/span><span data-contrast=\"auto\">Aprendiendo en C<\/span><span data-contrast=\"auto\">asa<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u2019, teniendo presente que el alumno es el centro del proceso de aprendizaje y el docente el facilitador y mediador.<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Coment\u00f3 que lo primero que hizo fue escuchar a sus alumnos y <\/span><span data-contrast=\"auto\">padres de familia<\/span><span data-contrast=\"auto\"> para conocer c\u00f3mo viven este proceso de confinamiento, <\/span><span data-contrast=\"auto\">c\u00f3mo est\u00e1n emocionalmente y a partir de esto cambiar el estilo de aprender.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cEsta situaci\u00f3n me ha llevado, como docente, a desaprender para seguir aprendiendo y de ah\u00ed inventar una forma de interactuar con mis estudiantes, a trav\u00e9s del dise\u00f1o de actividades l\u00fadicas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En tanto, David Cer\u00f3n<\/span><span data-contrast=\"auto\"> dijo que la pandemia ha pegado fuertemente en la parte emocional de los ni\u00f1os, quienes ya quieren regresar a la escuela para convivir con sus amigos y profesores.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cNos hemos encontrado con varias dificultades <\/span><span data-contrast=\"auto\">a nivel tecnol\u00f3gico y econ\u00f3mico;<\/span><span data-contrast=\"auto\"> a pesar de trabajar en un jard\u00edn de ni\u00f1os ubicado en la ciudad de Xalapa, hay padres d<\/span><span data-contrast=\"auto\">e<\/span><span data-contrast=\"auto\"> familia que van al d\u00eda y no tienen para ponerle saldo a su celular, por lo que no todos los estudiantes pueden realizar las actividades.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Tambi\u00e9n el sistema de e<\/span><span data-contrast=\"auto\">ducaci\u00f3n <\/span><span data-contrast=\"auto\">e<\/span><span data-contrast=\"auto\">special ha tenido dificultades para atender a sus estudiantes, quiz\u00e1 en mayor medida, ya que los sistemas implementados por las autoridades <\/span><span data-contrast=\"auto\">educativas no pueden ser seguido<\/span><span data-contrast=\"auto\">s por los ni\u00f1os <\/span><span data-contrast=\"auto\">con<\/span><span data-contrast=\"auto\"> alguna discapacidad, <\/span><span data-contrast=\"auto\">trastornos de aprendizaje o de conductas, actitudes sobresalientes, entre otras caracter\u00edsticas, coment\u00f3 Marcela Fern\u00e1ndez.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por ello, han desarrollado e implementado un <\/span><span data-contrast=\"auto\">gran<\/span><span data-contrast=\"auto\"> n\u00famero de actividades l\u00fadicas que faciliten el aprendizaje, con apoyo de <\/span><span data-contrast=\"auto\">los<\/span><span data-contrast=\"auto\"> padres<\/span><span data-contrast=\"auto\"> de familia y <\/span><span data-contrast=\"auto\">con ayuda de algunas aplicaciones digitales como <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">WhatsApp<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Para Jos\u00e9 Cuauht\u00e9moc Cruz<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> una de las mejores herramientas durante este periodo de confinamiento ha sido el <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">WhatsApp<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">, ya que es una aplicaci\u00f3n utilizad<\/span><span data-contrast=\"auto\">a<\/span><span data-contrast=\"auto\"> por todos los padres de familia y por lo tanto le ha facilitado la comunicaci\u00f3n con sus alumnos.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Esto mismo ha sido implementado por Hugo Maldonado, quien es director de una escuela secundaria en <\/span><span data-contrast=\"auto\">Naolinco<\/span><span data-contrast=\"auto\">. Cont\u00f3 que desde el inicio del confinamiento habilitaron un perfil en <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">Facebook<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">, posteriormente organizaron grupos de <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">WhatsApp<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\"> con el personal docente, jefes de grupo y con los padres de familia que son vocales.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Asimismo, un profes<\/span><span data-contrast=\"auto\">or del mismo plantel cre\u00f3<\/span><span data-contrast=\"auto\"> un canal de <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">YouTube<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\"> para capacitar a los profesores en el uso de <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">Google <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">Classroom<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">, que ha servido como una herramienta de comunicaci\u00f3n entre los alumnos y los docentes, as\u00ed como para la entrega de actividades y para tener una evidencia de su aprendizaje, as\u00ed que el tercer periodo podr\u00e1 ser evaluado.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Sin embargo, no todos los planteles educativos cuentan con conexi\u00f3n a <\/span><span data-contrast=\"auto\">I<\/span><span data-contrast=\"auto\">nternet o un canal de televisi\u00f3n, como es <\/span><span data-contrast=\"auto\">el caso de la Escuela Primaria <\/span><span data-contrast=\"auto\">20 de Noviembre, ubicada en una localidad del municipio de Las Vigas de Ram\u00edrez.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Suri <\/span><span data-contrast=\"auto\">Ol\u00e1n<\/span><span data-contrast=\"auto\">, docente en este plantel educativo, coment\u00f3 <\/span><span data-contrast=\"auto\">que,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> pese a la falta de conexi\u00f3n a I<\/span><span data-contrast=\"auto\">nternet, una de las ventajas es que tiene un grupo <\/span><span data-contrast=\"auto\">reducido, los tutores de los ni\u00f1os saben leer y escribir, adem\u00e1s de ser muy participativos y se involucran en el proceso de aprendizaje de sus hijos.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">El <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">WhatsApp<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\"> ha sido la principal herramienta para revisar las actividades realizadas por los ni\u00f1os; sin embargo, consider\u00f3 que es necesario que los docentes reciban capacitaci\u00f3n en el uso de las tecnolog\u00edas de la <\/span><span data-contrast=\"auto\">informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n<\/span><span data-contrast=\"auto\">, as\u00ed como<\/span> <span data-contrast=\"auto\">en planeaci\u00f3n did\u00e1ctica, para alcanzar los objetivos del plan de estudios.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por \u00faltimo, Jorge Antonio Hern\u00e1ndez consider\u00f3 que en la mayor\u00eda de las escuelas del pa\u00eds ser\u00e1 dif\u00edcil regresar a clases, ya que los grupos escolares oscilan entre los 26 y 35 alumnos, lo que har\u00e1 dif\u00edcil implementar las medidas preventivas, como la sana distancia.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Participaron en el Webinario Internacional \u201cEducar en tiempos de pandemia\u201d, inaugurado por Miguel Sosa Ruiz, director general del Sistema de Ense\u00f1anza Abierta <\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":84284,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-84283","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84283","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=84283"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/84283\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/84284"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=84283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=84283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=84283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}