{"id":83759,"date":"2020-05-16T08:50:22","date_gmt":"2020-05-16T13:50:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=83759"},"modified":"2020-05-18T13:46:02","modified_gmt":"2020-05-18T18:46:02","slug":"regreso-a-clases-implicara-varios-retos-para-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/regreso-a-clases-implicara-varios-retos-para-los-ninos\/","title":{"rendered":"Regreso a clases implicar\u00e1 varios retos para los ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">S<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">e deber\u00e1n atender <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">procesos de duelo, estr\u00e9s infantil y la p\u00e9rdida de los aprendizajes, expres\u00f3 Anabel Vel\u00e1zquez, directora del Proyecto MIA<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"1\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Las repercusiones <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">econ\u00f3micas <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">y educa<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">tivas por <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">la pandemia ser<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">\u00e1n<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\"> muy grandes y afectar\u00e1n de manera desproporcionada a los menos favorecidos, se\u00f1al\u00f3<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"attachment_83761\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/130520-DAVID-Proyecto-MIA-regreso-a-clases-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-83761\" class=\"size-full wp-image-83761\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/130520-DAVID-Proyecto-MIA-regreso-a-clases-1.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/130520-DAVID-Proyecto-MIA-regreso-a-clases-1.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/130520-DAVID-Proyecto-MIA-regreso-a-clases-1-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-83761\" class=\"wp-caption-text\">Actualmente los ni\u00f1os contin\u00faan su formaci\u00f3n escolar en casa y podr\u00edan enfrentar estr\u00e9s infantil<\/p><\/div>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">David Sandoval Rodr\u00edguez<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">16\/05\/20<\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\">20,<\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\"> Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b><span data-contrast=\"auto\"> La ni\u00f1ez mexicana enfrentar\u00e1 retos en su formaci\u00f3n como consecuencia de la pandemia del <\/span><span data-contrast=\"auto\">Covid-<\/span><span data-contrast=\"auto\">19 y de las medidas de protecci\u00f3n como el distanciamiento social que han suspendido las actividades en los centros escolares, explic\u00f3 <\/span><span data-contrast=\"auto\">Anabel Vel\u00e1squez Du<\/span><span data-contrast=\"auto\">r\u00e1n, directora del <\/span><a href=\"https:\/\/www.medicionmia.org.mx\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span data-contrast=\"auto\">Proyecto Medici\u00f3n Ind<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">ependiente de Aprendizajes (MIA)<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> en el que colaboran la Universidad Veracruzana (UV) y el <\/span><span data-contrast=\"auto\">Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social (CIESAS)<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La investigadora coment\u00f3 que<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> adem\u00e1s del impacto en la formaci\u00f3n<\/span><span data-contrast=\"auto\"> escolar de los ni\u00f1os, modificado por las medidas de distanciamiento f\u00edsico y el cierre de las escuelas como acciones de contingencia, es posible que enfrenten p<\/span><span data-contrast=\"auto\">ro<\/span><span data-contrast=\"auto\">cesos de duelo, estr\u00e9s y una p\u00e9rdida de aprendizaje.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cDichos elementos e<\/span><span data-contrast=\"auto\">star\u00e1n presentes en los pr\u00f3ximos mese<\/span><span data-contrast=\"auto\">s y es un reto muy grande, no s\u00f3<\/span><span data-contrast=\"auto\">lo para las escuelas y los organismos oficiales sino para todos aquellos entes que nos dedicamos a la educaci\u00f3n<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d, afirm\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En tal escenario,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> el Proyecto MIA <\/span><span data-contrast=\"auto\">implementa <\/span><span data-contrast=\"auto\">estrategias para que no se pierdan los conocimientos adquiridos <\/span><span data-contrast=\"auto\">en lectura y matem\u00e1ticas<\/span><span data-contrast=\"auto\">, como<\/span> <span data-contrast=\"auto\">u<\/span><span data-contrast=\"auto\">n reforzamiento y <\/span><span data-contrast=\"auto\">una contribuci\u00f3n para recuperar lo que se pierda<\/span><span data-contrast=\"auto\"> en <\/span><span data-contrast=\"auto\">el<\/span><span data-contrast=\"auto\"> tiempo que dure la contingencia.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por otro lado<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> c<\/span><span data-contrast=\"auto\">onsider\u00f3 que ser\u00e1 necesario desarrollar <\/span><span data-contrast=\"auto\">estrategias pa<\/span><span data-contrast=\"auto\">ra mitigar las cuestiones socio<\/span><span data-contrast=\"auto\">emocionales que se han presentado, para fortalecer la motivaci\u00f3n al aprendizaje y para tratar de promover la cotidianeidad e interacci\u00f3n social que se perder\u00e1 durante el distanciamiento social.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201c<\/span><span data-contrast=\"auto\">Las principales repercusiones<\/span><span data-contrast=\"auto\"> en la econom\u00eda y en la e<\/span><span data-contrast=\"auto\">ducaci\u00f3n van a ser muy grandes y <\/span><span data-contrast=\"auto\">afectar\u00e1n de manera desproporcionada a los menos favorecidos<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d remarc\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201c<\/span><span data-contrast=\"auto\">C<\/span><span data-contrast=\"auto\">reo que el producto de esta doble crisis, porque no se puede tomar de manera separada<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> es una serie de efectos negativos y adversos para la ni\u00f1ez y la adolescencia de M\u00e9xico y del mundo<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d, observ\u00f3<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_83760\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.medicionmia.org.mx\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-83760\" class=\"wp-image-83760 size-full\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/130520-DAVID-Proyecto-MIA-regreso-a-clases-2.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/130520-DAVID-Proyecto-MIA-regreso-a-clases-2.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/05\/130520-DAVID-Proyecto-MIA-regreso-a-clases-2-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-83760\" class=\"wp-caption-text\"><span data-contrast=\"auto\">El Proyecto MIA busca apoyar durante este periodo desde <\/span><a href=\"https:\/\/www.medicionmia.org.mx\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">su sitio <i><span data-contrast=\"auto\">web<\/span><\/i><\/a><\/p><\/div>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Un efecto esperado de esta doble crisis son los procesos de duelo, dado que <\/span><span data-contrast=\"auto\">todos podemos enfrentar <\/span><span data-contrast=\"auto\">p\u00e9rdidas que se van presentando a lo largo de la contingencia.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201c<\/span><span data-contrast=\"auto\">Desde luego <\/span><span data-contrast=\"auto\">puede haber un<\/span><span data-contrast=\"auto\"> aumento del estr\u00e9s que se caracteriza por ese sentimiento o pensamiento de amenaza <\/span><span data-contrast=\"auto\">respecto a <\/span><span data-contrast=\"auto\">que los elementos que tiene un ni\u00f1o no son suficientes para satisfacer las exigencias que se le presentan<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d, detall\u00f3<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En la misma medida, a\u00f1adi\u00f3 que \u201ce<\/span><span data-contrast=\"auto\">sta crisis involucra un confinamiento en los hogares, lo que incrementa, adem\u00e1s, la violencia intrafamiliar, un punto que no podemos dejar de lado\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Otro efecto de la pandemia es la p\u00e9rdida de los <\/span><span data-contrast=\"auto\">aprendizajes que generalmente<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> y <\/span><span data-contrast=\"auto\">de acuerdo con la literatura, se asocia a las vacaciones de verano<\/span><span data-contrast=\"auto\"> y es donde se registra<\/span><span data-contrast=\"auto\"> una ca\u00edda en el aprovechamiento escolar.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Vel\u00e1zquez Dur\u00e1n record\u00f3 que <\/span><span data-contrast=\"auto\">en esta p\u00e9rdida intervienen l<\/span><span data-contrast=\"auto\">os procesos de estr\u00e9s infantil y <\/span><span data-contrast=\"auto\">la brecha digital<\/span><span data-contrast=\"auto\">, <\/span><span data-contrast=\"auto\">que <\/span><span data-contrast=\"auto\">consider\u00f3<\/span><span data-contrast=\"auto\"> fundamental<\/span><span data-contrast=\"auto\"> para entender un contexto nacional en el <\/span><span data-contrast=\"auto\">que aproximadamente un 34 por ciento de los mexicanos con seis a\u00f1os o m\u00e1<\/span><span data-contrast=\"auto\">s no se consideran usuarios de I<\/span><span data-contrast=\"auto\">nternet<\/span><span data-contrast=\"auto\">; dicha<\/span><span data-contrast=\"auto\"> situaci\u00f3n <\/span><span data-contrast=\"auto\">aumenta <\/span><span data-contrast=\"auto\">de manera <\/span><span data-contrast=\"auto\">notable, registrando <\/span><span data-contrast=\"auto\">hasta <\/span><span data-contrast=\"auto\">un 80<\/span><span data-contrast=\"auto\"> por ciento en las zonas rurales de Veracruz.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cPara los ni\u00f1os que tengan acceso a <\/span><span data-contrast=\"auto\">I<\/span><span data-contrast=\"auto\">nternet esta p\u00e9rdida va a ser menor porque tienen la posibilidad de acceder a materiales, pero qu\u00e9 falta<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span> <span data-contrast=\"auto\">p<\/span><span data-contrast=\"auto\">ues obviamente la infraestructura, porque hay ni\u00f1os que no tienen acceso a ella\u201d<\/span><span data-contrast=\"auto\">, puntualiz\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Otro elemento a considerar es la frecuencia con que ocurre una falta de planeaci\u00f3n en el proceso de educaci\u00f3n a distancia, \u201cme refiero a la celeridad con la que se tuvo que dar respuesta en esta situaci\u00f3n y que puede generar materiales que no est\u00e1n probados<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> pero que ya est\u00e1n a disposici\u00f3n de los alumnos<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La investigadora record\u00f3 que est\u00e1n disponibles diversos recursos educativos para los padres de familia durante esta <\/span><span data-contrast=\"auto\">contingencia dentro del <a href=\"https:\/\/www.medicionmia.org.mx\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">sitio <em>web<\/em> del Proyecto MIA<\/a>.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se deber\u00e1n atender procesos de duelo, estr\u00e9s infantil y la p\u00e9rdida de los aprendizajes, expres\u00f3 Anabel Vel\u00e1zquez, directora del Proyecto Medici\u00f3n Independiente de Aprendizajes<\/p>\n","protected":false},"author":1508,"featured_media":83760,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-83759","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83759","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1508"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=83759"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83759\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/83760"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=83759"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=83759"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=83759"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}