{"id":83071,"date":"2020-04-27T13:17:59","date_gmt":"2020-04-27T18:17:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=83071"},"modified":"2020-04-28T12:34:16","modified_gmt":"2020-04-28T17:34:16","slug":"covid-19-comprueba-la-desigualdad-educativa-en-mexico-y-al","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/banner\/covid-19-comprueba-la-desigualdad-educativa-en-mexico-y-al\/","title":{"rendered":"Covid-19 comprueba la desigualdad educativa en M\u00e9xico y AL"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Inici\u00f3<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\"> el Seminario <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">Webinar<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\"> Internacional <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">\u201c<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">Educaci\u00f3n y equidad en tiempos de Covid-19<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">\u201d<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">, organizado por el CA <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">Educaci\u00f3n y Equidad de la Facultad de Pedagog\u00eda<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"attachment_83076\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/04\/230420-PAOLA-Webinar-Internacional-1-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-83076\" class=\"size-full wp-image-83076\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/04\/230420-PAOLA-Webinar-Internacional-1-100k.jpg\" alt=\"Acad\u00e9micas de M\u00e9xico, Argentina e Irlanda reflexionaron sobre la equidad y la educaci\u00f3n en tiempos del Covid-19 \" width=\"722\" height=\"406\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/04\/230420-PAOLA-Webinar-Internacional-1-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/04\/230420-PAOLA-Webinar-Internacional-1-100k-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-83076\" class=\"wp-caption-text\">Acad\u00e9micas de M\u00e9xico, Argentina e Irlanda reflexionaron sobre la equidad y la educaci\u00f3n en tiempos del Covid-19<\/p><\/div>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[4419],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[3]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">2<\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\">7<\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\">\/04\/2020, Xalapa, <\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\">Ver.-<\/span><\/i><\/b> <span data-contrast=\"auto\">La crisis provocada por la enfermedad del Covid-19 <\/span><span data-contrast=\"auto\">representa un reto importante para las <\/span><span data-contrast=\"auto\">instituciones de educaci\u00f3n superior formadoras de docente<\/span><span data-contrast=\"auto\">s, para repensar cu\u00e1l es su funci\u00f3n y <\/span><span data-contrast=\"auto\">qu\u00e9 es una educaci\u00f3n <\/span><span data-contrast=\"auto\">equitativa<\/span><span data-contrast=\"auto\">, coincidieron los panelistas participantes en la Sesi\u00f3n 1 del <\/span><span data-contrast=\"auto\">Seminario <\/span><span data-contrast=\"auto\">Webinar<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Internacional <\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201c<\/span><span data-contrast=\"auto\">Educaci\u00f3n y equidad en tiempo<\/span><span data-contrast=\"auto\">s<\/span><span data-contrast=\"auto\"> de <\/span><span data-contrast=\"auto\">Covid-19\u201d, <\/span><span data-contrast=\"auto\">realizado la ma\u00f1ana del jueves 23 de abril a trav\u00e9s de la plataforma <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">Zoom<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[4419],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[3]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Es<\/span><span data-contrast=\"auto\">te evento es organizado por el c<\/span><span data-contrast=\"auto\">uerpo <\/span><span data-contrast=\"auto\">a<\/span><span data-contrast=\"auto\">cad\u00e9mico <\/span><span data-contrast=\"auto\">(CA) <\/span><span data-contrast=\"auto\">Educaci\u00f3n y Equidad<\/span><span data-contrast=\"auto\">, adscrito a la <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/pedagogia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Facultad de Pedagog\u00eda<\/a> <\/span><span data-contrast=\"auto\">de la Universidad Veracruzana (UV<\/span><span data-contrast=\"auto\">). En la Sesi\u00f3n 1<\/span><span data-contrast=\"auto\"> \u201cEstrategias y retos en la educaci\u00f3n frente a la pandemia\u201d, participaron <\/span><span data-contrast=\"auto\">Rodolfo Cruz Vadillo, de la <\/span><span data-contrast=\"auto\">Universidad Popular Aut\u00f3noma del Estado de Puebla (UPAEP)<\/span><span data-contrast=\"auto\">; Mar\u00eda Luisa Matus Pineda, del Centro d<\/span><span data-contrast=\"auto\">e<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social (<\/span><span data-contrast=\"auto\">CIESAS<\/span><span data-contrast=\"auto\">), <\/span><span data-contrast=\"auto\">Unidad Pac<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00ed<\/span><span data-contrast=\"auto\">fico Sur; Ana de <\/span><span data-contrast=\"auto\">Anqu\u00edn<\/span><span data-contrast=\"auto\">, de la Universidad Nacional de Sa<\/span><span data-contrast=\"auto\">l<\/span><span data-contrast=\"auto\">ta<\/span><span data-contrast=\"auto\">, Argentina, <\/span><span data-contrast=\"auto\">y <\/span><span data-contrast=\"auto\">C\u00e9ire<\/span> <span data-contrast=\"auto\">Broderick<\/span><span data-contrast=\"auto\">, de <\/span><span data-contrast=\"auto\">University<\/span> <span data-contrast=\"auto\">College<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Cork, de Irlanda<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Jessica Badillo Guzm\u00e1n, p<\/span><span data-contrast=\"auto\">rofesora de la Facultad de Pedagog\u00eda, dio la bienvenida a la primera sesi\u00f3n del seminario<\/span><span data-contrast=\"auto\">, que tiene por ob<\/span><span data-contrast=\"auto\">jetivo generar un espacio de di\u00e1<\/span><span data-contrast=\"auto\">logo <\/span><span data-contrast=\"auto\">multidisciplinario<\/span><span data-contrast=\"auto\"> internacional sobre la educaci\u00f3n y la equidad durante la pandemia <\/span><span data-contrast=\"auto\">por <\/span><span data-contrast=\"auto\">Covid-19<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cEs parte de los esfuerzos que la Universidad Veracruzana realiza por mantener activa la vida acad\u00e9mica con compromiso y responsabilidad social<\/span><span data-contrast=\"auto\">.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Rodolfo Cruz dijo que ning\u00fan pa\u00eds <\/span><span data-contrast=\"auto\">estuvo<\/span><span data-contrast=\"auto\"> preparado para enfrentar la crisis derivada de la pandemia<\/span><span data-contrast=\"auto\"> del Covid-19<\/span><span data-contrast=\"auto\">, la cual <\/span><span data-contrast=\"auto\">no <\/span><span data-contrast=\"auto\">destap\u00f3 \u201cnada que no supi\u00e9ramos en realidad\u201d<\/span><span data-contrast=\"auto\">: la desigualdad social, la precariedad del sistema educativo y de la formaci\u00f3n de los profesores.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cLo que <\/span><span data-contrast=\"auto\">hizo fue <\/span><span data-contrast=\"auto\">construir un campo m\u00e1s visible de<\/span> <span data-contrast=\"auto\">la problem\u00e1tica<\/span><span data-contrast=\"auto\"> y es que aquello que a lo mejor parec\u00eda <\/span><span data-contrast=\"auto\">maquillado no <\/span><span data-contrast=\"auto\">era muy enfocado<\/span><span data-contrast=\"auto\">;<\/span><span data-contrast=\"auto\"> lo que la pandemia vino a decir es que la desigualdad es mayor a lo que podemos percibir.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Subray\u00f3 que la educaci\u00f3n a distancia no ha sido suficiente, <\/span><span data-contrast=\"auto\">lo que demuestra que la educaci<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00f3n s\u00ed<\/span><span data-contrast=\"auto\"> es un tema de justicia social, sobre todo por lo que puede pasar<\/span><span data-contrast=\"auto\"> en el futuro, <\/span><span data-contrast=\"auto\">especialmente en aquellos que ya ten\u00edan problem\u00e1ticas de exclusi\u00f3n, discriminaci\u00f3n, segregaci\u00f3n, <\/span><span data-contrast=\"auto\">las cuales pueden exacerbarse a partir de este evento sanitario.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[2386],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[1]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201c<\/span><span data-contrast=\"auto\">De por s<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00ed<\/span><span data-contrast=\"auto\"> ya viv\u00edamos en crisis, pero <\/span><span data-contrast=\"auto\">viene una crisis<\/span> <span data-contrast=\"auto\">con m<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00e1<\/span><span data-contrast=\"auto\">s<\/span><span data-contrast=\"auto\"> intensidad y m\u00e1s eventos como \u00e9<\/span><span data-contrast=\"auto\">ste, as\u00ed que tenemos que<\/span> <span data-contrast=\"auto\">aprender<\/span> <span data-contrast=\"auto\">de esta experiencia <\/span><span data-contrast=\"auto\">y<\/span><span data-contrast=\"auto\"> desarrollar <\/span><span data-contrast=\"auto\">mecanismos y estrategias para que la educaci\u00f3n sea igualitaria.<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[2386],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[1]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En tanto, Mar\u00eda Luisa Matus mencion\u00f3 que la pandemia nos muestra que existe una desigualdad de oportunidades educativas <\/span><span data-contrast=\"auto\">no s\u00f3lo en M\u00e9xico, sino en toda Am\u00e9rica Latina (AL).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[2386],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[1]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">De igual manera, nos ense\u00f1a la falta de infraestructura digital<\/span><span data-contrast=\"auto\">, toda vez que hay docentes que no tienen las condiciones m\u00ednimas de trabajo y estudiantes sin las condiciones m\u00ednimas de <\/span><span data-contrast=\"auto\">aprendizaje<\/span><span data-contrast=\"auto\">, los cual es un problema complejo.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[2386],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[1]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Esto, se\u00f1al\u00f3, es un reto importante para las instituciones de educaci\u00f3n <\/span><span data-contrast=\"auto\">superior formadoras de docentes;<\/span><span data-contrast=\"auto\"> esto es, <\/span><span data-contrast=\"auto\">la pandemia debe hacerlas repensar cu\u00e1l es su funci\u00f3n y hacia d\u00f3nde redireccionar los fines sociales de la educaci\u00f3n.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[2386],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[1]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cLos docentes que est\u00e1n en formaci\u00f3n <\/span><span data-contrast=\"auto\">deben revalorizar<\/span><span data-contrast=\"auto\"> su actuar, pero tambi\u00e9n los <\/span><span data-contrast=\"auto\">profesores <\/span><span data-contrast=\"auto\">que est\u00e1n en funci\u00f3n deben reflexionar qu\u00e9 est\u00e1n haciendo y qu\u00e9 les falta por hacer para <\/span><span data-contrast=\"auto\">lograr <\/span><span data-contrast=\"auto\">una innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica situada, con las condiciones <\/span><span data-contrast=\"auto\">reales<\/span><span data-contrast=\"auto\"> del contexto, porque no puedo pensar en una clase <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">web<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\"> en una comunidad donde ni siquiera tienen el servicio de luz el\u00e9ctrica o el alumno apenas tenga para comer.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[2386],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[1]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Matus Pineda s<\/span><span data-contrast=\"auto\">ubray\u00f3 que la igualdad de oportunidades en la educaci\u00f3n no s\u00f3lo implica la igualdad de acceso<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"auto\"> sino la pertinencia.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[2386],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[1]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En su participaci\u00f3n, Ana de <\/span><span data-contrast=\"auto\">Anqu\u00edn<\/span> <span data-contrast=\"auto\">dijo que <\/span><span data-contrast=\"auto\">la pandemia ha causado tra<\/span><span data-contrast=\"auto\">stornos sin precedentes en la educaci\u00f3n, incluso en pa\u00edses que tienen la suficiente infraestructura <\/span><span data-contrast=\"auto\">educativa.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[2386],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[1]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Reiter\u00f3 que la educaci\u00f3n no puede depender <\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00fanicamente del acceso a las t<\/span><span data-contrast=\"auto\">ecnolog\u00edas de la <\/span><span data-contrast=\"auto\">i<\/span><span data-contrast=\"auto\">nformaci\u00f3n y <\/span><span data-contrast=\"auto\">comunicaci\u00f3n (TIC<\/span><span data-contrast=\"auto\">) y la educaci\u00f3n a distancia, de la <\/span><span data-contrast=\"auto\">que <\/span><span data-contrast=\"auto\">est\u00e1n excluidos grandes sectores de la poblaci\u00f3n; <\/span><span data-contrast=\"auto\">estas medida<\/span><span data-contrast=\"auto\">s tienen que ser compatibles con otras <\/span><span data-contrast=\"auto\">metodolog\u00edas de aprendizaje para que pueda darse continuidad a la educaci\u00f3n.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:709,&quot;469777462&quot;:[2386],&quot;469777927&quot;:[0],&quot;469777928&quot;:[1]}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por \u00faltimo, <\/span><span data-contrast=\"auto\">C\u00e9ire<\/span> <span data-contrast=\"auto\">Broderick<\/span><span data-contrast=\"auto\"> present\u00f3 un panorama <\/span><span data-contrast=\"auto\">amplio sobre la problem\u00e1tica que viven los estudiantes de nivel universitario en Irlanda, en donde no todos tienen<\/span><span data-contrast=\"auto\"> acceso a la educaci\u00f3n a distancia ya sea porque tienen que trabajar o porque no cuentan con los medios.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_83077\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/04\/230420-PAOLA-Webinar-Internacional-2-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-83077\" class=\"size-full wp-image-83077\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/04\/230420-PAOLA-Webinar-Internacional-2-100k.jpg\" alt=\"La educaci\u00f3n en l\u00ednea no debe ser considerada la \u00fanica opci\u00f3n de ense\u00f1anza para ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes\" width=\"722\" height=\"406\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/04\/230420-PAOLA-Webinar-Internacional-2-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2020\/04\/230420-PAOLA-Webinar-Internacional-2-100k-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-83077\" class=\"wp-caption-text\">La educaci\u00f3n en l\u00ednea no debe ser considerada la \u00fanica opci\u00f3n de ense\u00f1anza para ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La educaci\u00f3n a distancia no ha sido suficiente, lo que demuestra que la educaci\u00f3n es un tema de justicia social <\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":83078,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[61],"tags":[],"class_list":["post-83071","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83071","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=83071"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83071\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/83078"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=83071"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=83071"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=83071"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}