{"id":69589,"date":"2019-06-13T16:02:48","date_gmt":"2019-06-13T21:02:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=69589"},"modified":"2019-06-13T16:02:48","modified_gmt":"2019-06-13T21:02:48","slug":"estudiantes-de-pedagogia-expusieron-avances-de-tesis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/banner\/estudiantes-de-pedagogia-expusieron-avances-de-tesis\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Pedagog\u00eda expusieron avances de tesis\u00a0"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"5\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Dentro del <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">Foro <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">de <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">P<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">resentaci\u00f3n de <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">P<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">royectos de <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">I<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">nvestigaci\u00f3n <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">E<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">ducativa se <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">mostrar\u00e1<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">n<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\"> 36 trabajos<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\"> enfocados a<\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\"> diversas tem\u00e1ticas como la innovaci\u00f3n educativa, pedagog\u00eda alimentaria, cuidado de la salud e inteligencias m\u00faltiples<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_69547\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-1-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-69547\" class=\"size-full wp-image-69547\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-1-100k.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-1-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-1-100k-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-69547\" class=\"wp-caption-text\">Acad\u00e9micos de la Facultad de Pedagog\u00eda inauguraron el foro<\/p><\/div>\n<p><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Carlos Hugo Hermida Rosales<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">13\/06\/19, Xalapa, <\/span><\/i><\/b><b><i><span data-contrast=\"auto\">Ver.-<\/span><\/i><\/b> <span data-contrast=\"auto\">La Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad Veracruzana (UV) inaugur\u00f3 el 12 de junio el Foro de Presentaci\u00f3n de Proyectos de Investigaci\u00f3n Educativa del periodo escolar Febrero-Julio 2019, en el que estudiantes de semestres avanzados presentaron avances de sus trabajos de tesis.<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La inauguraci\u00f3n fue encabezada por Jorge Chac\u00f3n Reyes, docente de la Facultad de Pedagog\u00eda, en representaci\u00f3n de Maribel Dom\u00ednguez Basurto, directora de esta entidad acad\u00e9mica.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">E<\/span><span data-contrast=\"auto\">n el <\/span><span data-contrast=\"auto\">foro <\/span><span data-contrast=\"auto\">se presentaron 36 proyectos realizados por <\/span><span data-contrast=\"auto\">71 estudiantes<\/span><span data-contrast=\"auto\">,<\/span> <span data-contrast=\"auto\">sobre <\/span><span data-contrast=\"auto\">tem\u00e1ticas diversas como la innovaci\u00f3n educativa, pedagog\u00eda alimentaria, cuidado de la salud e inteligencias m\u00faltiples.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En el primer bloque participaron <\/span><span data-contrast=\"auto\">alumnos <\/span><span data-contrast=\"auto\">asesorados por <\/span><span data-contrast=\"auto\">la docente <\/span><span data-contrast=\"auto\">Sandra Garc\u00eda P\u00e9rez.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Aim\u00e9 Samara Flores Hern\u00e1ndez, <\/span><span data-contrast=\"auto\">Martha Gabriela Dorantes Acosta y Citlalli V\u00e1squez Gonz\u00e1lez<\/span><span data-contrast=\"auto\"> expusieron el tema <\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201c<\/span><span data-contrast=\"auto\">Desistencia<\/span><span data-contrast=\"auto\"> de los docentes de la <\/span><span data-contrast=\"auto\">FaPEX<\/span><span data-contrast=\"auto\"> de participar en el PEDPA\u201d<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Aim\u00e9 Flores comparti\u00f3 que de 74 acad\u00e9micos de la Facultad s\u00f3lo el 15.84 por ciento participan dentro del Programa de Est\u00edmulos al Desempe\u00f1o del Personal Acad\u00e9mico (PEDPA).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Explic\u00f3 que esto <\/span><span data-contrast=\"auto\">se debe <\/span><span data-contrast=\"auto\">a la excesiva burocracia, as\u00ed como la preferencia por invertir tiempo en la docencia que dedicarlo a colaborar en el PEDPA.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_69549\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-2-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-69549\" class=\"size-full wp-image-69549\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-2-100k.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-2-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-2-100k-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-69549\" class=\"wp-caption-text\">Gabriela Dorantes, Citlalli V\u00e1squez y Aim\u00e9 Samara Flores<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La universitaria mencion\u00f3 qu<\/span><span data-contrast=\"auto\">e<\/span> <span data-contrast=\"auto\">por ello <\/span><span data-contrast=\"auto\">los catedr\u00e1ticos pierden un posible reconocimiento, as\u00ed como est\u00edmulos econ\u00f3micos a los que tendr\u00edan derecho.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Griselda Jaqueline Morales Al<\/span><span data-contrast=\"auto\">arc\u00f3n y Sergio V\u00e1zquez Zavaleta<\/span><span data-contrast=\"auto\"> presentaron el proyecto <\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201cInteligencia emocional en las relaciones interpersonales del estudiante de <\/span><span data-contrast=\"auto\">P<\/span><span data-contrast=\"auto\">edagog\u00eda generaci\u00f3n 2016\u201d<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Griselda coment\u00f3 que los profesionales de la Pedagog\u00eda deben interactuar en diversos \u00e1mbitos con personas que experimentan emociones y est\u00e1n inmersas en ellas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Detall\u00f3 que analizar\u00e1 c\u00f3mo distintos tipos de conflictos perjudican a los individuos y hacen que \u00e9stos reaccionen de una manera negativa; afirm\u00f3 que esta situaci\u00f3n es muy com\u00fan en el sistema educativo.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Sergio V\u00e1zquez enfatiz\u00f3 que un pedagogo debe poseer<\/span> <span data-contrast=\"auto\">inteligencia emocional y aterrizarla <\/span><span data-contrast=\"auto\">en<\/span><span data-contrast=\"auto\"> su quehacer profesional.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cComo seres humanos nos relacionamos con muchas personas en la sociedad, y muchas veces no tenemos la suficiente inteligencia emocional para llevar una sana relaci\u00f3n con los dem\u00e1s\u201d, <\/span><span data-contrast=\"auto\">abund\u00f3<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Irasema Cruz S\u00e1nchez y Mara Ivette V\u00e1zquez Trujillo expusieron el tema \u201cInnovaci\u00f3n educativa en docentes de la <\/span><span data-contrast=\"auto\">FaPEX<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d; <\/span><span data-contrast=\"auto\">Dhalma<\/span><span data-contrast=\"auto\"> Samanta Celis Gonz\u00e1lez y Maritza Edith G\u00f3mez Gal\u00e1n hicieron lo propio con \u201cPedagog\u00eda alimentaria en alumnos de la <\/span><span data-contrast=\"auto\">FaPEX<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En la inauguraci\u00f3n tambi\u00e9n estuvieron presentes Guadalupe \u00d1eco Reyna, Sandra Garc\u00eda P\u00e9rez, Silvia Leticia Pi\u00f1ero Ram\u00edrez y Elvia Dolores Castillo, catedr\u00e1ticas de la Facultad.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_69551\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-3-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-69551\" class=\"size-full wp-image-69551\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-3-100k.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-3-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2019\/06\/120619-CARLOS-Proyectos-Pedagogia-3-100k-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-69551\" class=\"wp-caption-text\">Sergio V\u00e1zquez y Griselda Morales<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el Foro de Presentaci\u00f3n de Proyectos de Investigaci\u00f3n Educativa se abordaron tem\u00e1ticas diversas, como innovaci\u00f3n educativa, pedagog\u00eda alimentaria, cuidado de la salud e inteligencias 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