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Claudia Peralta V\u00e1zquez<\/em><\/strong><\/p>\n <\/p>\n En el marco del festejo de los 35 a\u00f1os del Sistema de Ense\u00f1anza Abierta (SEA) de la Universidad Veracruzana (UV), se llev\u00f3 a cabo el Segundo Foro \u201cHorizontes de Cambio\u201d, donde se evalu\u00f3 el desarrollo de esta entidad acad\u00e9mica a trav\u00e9s de un di\u00e1logo reflexivo, cr\u00edtico y propositivo, a fin de mejorar los procesos de docencia, investigaci\u00f3n, vinculaci\u00f3n y gesti\u00f3n institucional ante los nuevos retos que enfrenta la educaci\u00f3n superior debido a la globalizaci\u00f3n, innovaciones tecnol\u00f3gicas y nuevos paradigmas sociales.<\/p>\n En representaci\u00f3n de la rectora Sara Ladr\u00f3n de Guevara, la directora general del \u00c1rea Acad\u00e9mica Econ\u00f3mico-Administrativa, Liliana Betancourt Trevedhan, inaugur\u00f3 el evento y en su mensaje inst\u00f3 a los asistentes a continuar la transformaci\u00f3n del SEA y alcanzar la meta de calidad, ya que aglutina todos los ejes y actividades transversales impulsados por la Universidad.<\/p>\n En presencia de ex directores, acad\u00e9micos, estudiantes y egresados del SEA, quienes participaron con propuestas e ideas, Betancourt Trevedhan celebr\u00f3 el desarrollo de este espacio que conmemora el inicio de una instituci\u00f3n que durante m\u00e1s de tres d\u00e9cadas ha atendido a un n\u00facleo de poblaci\u00f3n importante que necesita una alternativa de ense\u00f1anza.<\/p>\n Tambi\u00e9n destac\u00f3 que as\u00ed como ha cambiado el perfil estudiantil a trav\u00e9s de los a\u00f1os, desde la academia se debe seguir trabajando para dar respuesta a las nuevas tendencias en la educaci\u00f3n superior y en las modalidades de ense\u00f1anza abierta.<\/p>\n El SEA cumpli\u00f3 35 a\u00f1os y en el marco de este festejo se llev\u00f3 a cabo el Segundo Foro \u201cHorizontes de Cambio\u201d.<\/p><\/div>\n En su intervenci\u00f3n, Miguel Sosa Ruiz, director general del SEA, hizo una remembranza del surgimiento del mismo, a inicios de la d\u00e9cada de los ochenta, cuando Roberto Bravo Garz\u00f3n era rector.<\/p>\n \u201cLa existencia del SEA representa la mitad de la vida universitaria\u201d, dijo al resaltar los logros, \u00e9xitos, carencias y esfuerzos. Consider\u00f3 que con la puesta en marcha de este proyecto, la UV dio respuesta a una gran necesidad de j\u00f3venes trabajadores que no pod\u00edan incorporarse a un sistema de movilidad escolarizada, a quienes les dio la posibilidad de superarse y mejorar sus condiciones de vida.<\/p>\n Inform\u00f3 que hoy en d\u00eda, el SEA tiene mayor presencia en las cinco regiones de la Universidad, en las \u00e1reas acad\u00e9micas Econ\u00f3mico-Administrativa y Humanidades; cuenta con 15 programas educativos, la mayor\u00eda evaluados con reconocimiento de calidad.<\/p>\n \u201cA 35 a\u00f1os del SEA, debemos hacer un alto para evaluar y reflexionar sobre el camino andado, fortalecer el compromiso y mirar hacia adelante porque hoy tenemos una realidad distinta, globalizada y competitiva\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n Liliana Betancourt Trevedhan inaugur\u00f3 el foro.<\/p><\/div>\n Por su parte, Juana Vel\u00e1squez Aquino, coordinadora general del foro, dijo que mediante este evento se convoc\u00f3 a la comunidad universitaria \u2013de todos los campus<\/em>\u2013 a elaborar propuestas que motiven a la reflexi\u00f3n, an\u00e1lisis y acciones encaminadas hacia una nueva visi\u00f3n y din\u00e1micas de trabajo institucionales.<\/p>\n Puntualiz\u00f3 que adem\u00e1s de los 15 programas acad\u00e9micos existentes, se cuenta con 500 profesores y siete mil estudiantes por semestre, que representan una extensi\u00f3n de la matr\u00edcula universitaria de m\u00e1s del 10 por ciento.<\/p>\n Entre las acciones m\u00e1s significativas enumer\u00f3: la publicaci\u00f3n de decenas de libros, investigaciones, participaciones en congresos nacionales e internacionales, programas educativos evaluados, distinciones a maestros y alumnos, y el premio a la mejor tesis del \u00c1rea Acad\u00e9mica de Humanidades obtenido por una alumna de la Facultad de Sociolog\u00eda.<\/p>\n En tanto, Mar\u00eda del Carmen Hidalgo Ortiz, acad\u00e9mica reci\u00e9n jubilada y fundadora del SEA, opin\u00f3 que una alternativa para ampliar la cobertura de la formaci\u00f3n que ofrece el SEA es llevar los cursos a la virtualidad.<\/p>\n Mar\u00eda del Carmen Hidalgo Ortiz, acad\u00e9mica y fundadora del SEA.<\/p><\/div>\n \u201cHay programas educativos que no pueden entrar al SEA, por ejemplo medicina, ya que forzosamente las pr\u00e1cticas deben ser presenciales, eso limita llevar esas carreras a un sistema abierto.\u201d<\/p>\n La virtualidad s\u00ed se ha pensado para llegar a m\u00e1s estudiantes del SEA, es una propuesta que existe y de alguna manera actualmente se estudia, dijo. \u201cQuienes hemos trabajado en este sistema sabemos que esta modalidad semi-presencial ha dado buenos frutos y resultados\u201d.<\/p>\n Agust\u00edn Daniel G\u00f3mez Fuentes, quien actualmente es investigador del Instituto de Psicolog\u00eda y Educaci\u00f3n, fue director del SEA en el periodo 2000-2006 y particip\u00f3 activamente en la planeaci\u00f3n de dicho sistema. Durante su gesti\u00f3n se cre\u00f3 el primer estudio de an\u00e1lisis organizacional para el \u00e1rea administrativa, as\u00ed como los primeros 15 cursos virtuales asignados a carreras del SEA.<\/p>\n Coment\u00f3 que entre las fortalezas del sistema est\u00e1 la forma de organizaci\u00f3n, sus profesores y caracter\u00edsticas de los alumnos, \u201ces un sistema muy grande y complejo que siempre ha requerido de la parte de la organizaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n Agust\u00edn Daniel G\u00f3mez Fuentes, ex director del SEA.<\/p><\/div>\n Por su parte, Dar\u00eda Luisa Morales L\u00f3pez, alumna del quinto semestre de Pedagog\u00eda, originaria de Cosautl\u00e1n de Carvajal, asever\u00f3 que para los estudiantes el SEA fue una opci\u00f3n para trabajar entre semana y pagar sus estudios.<\/p>\n \u201cTrabajo porque quise independizarme y lograr mi proyecto de vida\u201d, comparti\u00f3 y se\u00f1al\u00f3 que la metodolog\u00eda que emplea este sistema de ense\u00f1anza es muy buena y entendible, \u201cocupamos las TIC y de lunes a viernes puedo solicitar asesor\u00edas directamente o a trav\u00e9s de correo electr\u00f3nico\u201d.<\/p>\n En tanto, Elsa A\u00edda Salazar Rodr\u00edguez, una de las fundadoras del SEA, dijo que en un principio iniciaron con pocos alumnos, la mayor\u00eda de ellos adultos que ten\u00edan el deseo de ser profesionistas.<\/p>\n \u201cA medida que pas\u00f3 el tiempo el n\u00famero de alumnos creci\u00f3 y ahora son m\u00e1s j\u00f3venes, aun cuando tienen trabajo, est\u00e1n casados o han adoptado otras responsabilidades.\u201d<\/p>\n Subray\u00f3 que antes se empleaba la tecnolog\u00eda de acuerdo a la \u00e9poca y actualmente todo ha evolucionado, \u201clos acad\u00e9micos iniciamos con licenciatura y ahora muchos tenemos maestr\u00eda y doctorado\u201d.<\/p>\n Hoy en d\u00eda, Salazar Rodr\u00edguez imparte las experiencias educativas: Habilidades del Pensamiento, Fundamentos Psicol\u00f3gicos de la Educaci\u00f3n, Experiencia Recepcional y Desarrollo de Investigaciones.<\/p>\n![\"El](\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2016\/01\/SEA-1.jpg\")
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