{"id":59301,"date":"2018-12-01T09:00:27","date_gmt":"2018-12-01T15:00:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=59301"},"modified":"2018-12-04T16:17:49","modified_gmt":"2018-12-04T22:17:49","slug":"academicos-de-la-uv-impartieron-taller-en-encuentro-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/cultura\/academicos-de-la-uv-impartieron-taller-en-encuentro-internacional\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micos de la UV impartieron taller en encuentro internacional"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em><span class=\"TextRun Highlight SCXW192399945\" lang=\"ES-MX\" xml:lang=\"ES-MX\"><span class=\"NormalTextRun SCXW192399945\">Una de las interrogantes que motivaron este ejercicio fue: <\/span><\/span><span class=\"TextRun SCXW192399945\" lang=\"ES-MX\" xml:lang=\"ES-MX\"><span class=\"NormalTextRun SCXW192399945\">\u00bfA trav\u00e9s de qu\u00e9 medios y cu\u00e1les son los procesos con los que construimos el conocimiento art\u00edstico en el arte contempor\u00e1neo?<\/span><\/span><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_59203\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/11\/291118-KARINA-Encuentro-de-Estampa-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-59203\" class=\"wp-image-59203 size-full\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/11\/291118-KARINA-Encuentro-de-Estampa-1.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/11\/291118-KARINA-Encuentro-de-Estampa-1.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/11\/291118-KARINA-Encuentro-de-Estampa-1-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-59203\" class=\"wp-caption-text\">Participantes del taller \u201cLa estampa como met\u00e1fora\/herramienta para el pensamiento art\u00edstico contempor\u00e1neo\u201d<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><i>Karina de la Paz Reyes D\u00edaz<\/i><\/b><\/p>\n<p><b><i>01<\/i><\/b><b><i>\/12\/18, Xalapa, Ver.-<\/i><\/b> El Seminario Permanente de Investigaci\u00f3n Art\u00edstica (SPIA) del <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/iap\/\">Instituto de Artes Pl\u00e1sticas<\/a> (IAP) de la Universidad Veracruzana (UV), imparti\u00f3 el taller te\u00f3rico-pr\u00e1ctico \u201cLa estampa como met\u00e1fora\/herramienta para el pensamiento art\u00edstico contempor\u00e1neo\u201d, en el 1er Encuentro Internacional Estampa de Am\u00e9rica Latina y el Caribe.<\/p>\n<p>El encuentro se desarroll\u00f3 en la Ciudad de M\u00e9xico, del 21 al 25 de noviembre, tuvo como sedes el Museo Nacional de la Estampa y el Museo Nacional de Arte, y fue convocado principalmente por ambos recintos culturales, en coordinaci\u00f3n con el Departamento de Artes de la Universidad Iberoamericana. Adem\u00e1s, participaron en el comit\u00e9 organizador varias instituciones afines a la disciplina, como el propio IAP de la UV.<\/p>\n<p>El taller te\u00f3rico-pr\u00e1ctico se desarroll\u00f3 los d\u00edas 24 y 25 en el Museo Nacional de la Estampa, tuvo un cupo limitado a 15 personas y, como lo indic\u00f3 la convocatoria, el SPIA se desplaz\u00f3 de su sede en la UV para compartir algunas interrogantes con las que trabaja como motor de producci\u00f3n art\u00edstica. Una de ellas es: \u201c\u00bfA trav\u00e9s de qu\u00e9 medios y cu\u00e1les son los procesos con los que construimos el conocimiento art\u00edstico en el arte contempor\u00e1neo?\u201d.<\/p>\n<p>En el taller se trabajaron t\u00e9cnicas como la estampaci\u00f3n de sellos, dibujo indexado y <i>collage<\/i> para intervenir y re-construir planteamientos, interrogantes o conceptualizaciones con la uni\u00f3n entre im\u00e1genes y textos. El taller ten\u00eda la propuesta de debatir \u201cel re-ciclaje de ideas y productos de consumo cultural y popular a partir de una lectura dirigida, el debate grupal y la re-significaci\u00f3n visual e individual de las ideas generadas\u201d.<\/p>\n<p>Tal ejercicio tuvo una convocatoria y desarrollo exitoso, comparti\u00f3 Natalia Calder\u00f3n, investigadora del IAP, fundadora y coordinadora del SPIA e integrante del comit\u00e9 organizador del 1er Encuentro Internacional Estampa de Am\u00e9rica Latina y el Caribe.<\/p>\n<p>\u201cLo m\u00e1s interesante es que este taller lo desarrollaron integrantes del SPIA. Fue impresionante organizarlo entre todos, determinar qu\u00e9 dar\u00edamos y c\u00f3mo har\u00edamos esas actividades; y luego, ver c\u00f3mo el desarrollo de la habilidad de impartir un taller es en s\u00ed mismo un aprendizaje irremplazable\u201d, dijo en entrevista con <i>Universo<\/i>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_59500\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/12\/Intercambio-nota-Natalia-Calderon.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-59500\" class=\"size-full wp-image-59500\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/12\/Intercambio-nota-Natalia-Calderon.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/12\/Intercambio-nota-Natalia-Calderon.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/12\/Intercambio-nota-Natalia-Calderon-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-59500\" class=\"wp-caption-text\">La estampa nos puede ense\u00f1ar sobre procesos de pensamiento<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Los talleristas por parte de SPIA fueron, adem\u00e1s de Natalia Calder\u00f3n: Joyce Mart\u00ednez Medrano, Gabriela Hern\u00e1ndez Olivares, Jonathan Far\u00edas Carrillo, Luis Alberto S\u00e1nchez Ortiz, V\u00edctor Manuel Napole\u00f3n y Ricardo Mart\u00ednez M\u00e9ndez.<\/p>\n<p>\u201cParte del objetivo del taller fue analizar c\u00f3mo la estampa nos puede ense\u00f1ar sobre procesos de pensamiento. Se trataba de utilizar la estampa como un pretexto y no como un fin; no se trababa de hacer un grabado en dos sesiones, sino m\u00e1s bien de ense\u00f1arles otra manera de pensar, que es lo que nos da la investigaci\u00f3n art\u00edstica, cuestionarnos nuestros propios preceptos, lo que damos por sentado o que consideramos como natural o normal. Cuestionar nuestros propios marcos de comprensi\u00f3n.\u201d<\/p>\n<p>Calder\u00f3n remarc\u00f3 que uno de los preceptos que trabajan en el SPIA es la horizontalidad, pues no se trata de que alguien que tiene m\u00e1s conocimiento \u201cotorgue\u201d a quien no lo tenga, sino producir conocimientos en colectivo.<\/p>\n<p>Como parte de la din\u00e1mica de trabajo del taller, se requiri\u00f3 la previa lectura de cinco textos: \u201cArde la imagen\u201d y \u201cEl mensaje de las mariposas\u201d, de Georges Didi-Huberman; \u201cUn mundo com\u00fan\u201d, de Marina Garc\u00e9s; \u201cSellos de goma, teor\u00eda y praxis\u201d, de Ulises Carri\u00f3n, y \u201cLos condenados de la pantalla\u201d, de Hito Steyerl.<\/p>\n<p>\u201cPara nosotros las lecturas son las herramientas de trabajo, no \u00fanicamente el t\u00f3rculo, la tinta, la placa \u2013que son important\u00edsimas en la pr\u00e1ctica del grabado\u2013; tambi\u00e9n lo es la teor\u00eda, por eso las trabajamos en conjunto.\u201d<\/p>\n<p>La din\u00e1mica del taller tuvo el prop\u00f3sito de que las ideas generadas a partir de las lecturas guiaran la producci\u00f3n art\u00edstica. \u201cPonemos a los productores en otro lugar, en el lugar de la duda, la inestabilidad, la incertidumbre, del cuestionarse su mismo hacer. Esa es la idea\u201d, explic\u00f3 la entrevistada.<\/p>\n<p>Aclar\u00f3 que si bien en un principio muchos de los asistentes al taller se sintieron cuestionados, despu\u00e9s entendieron que ese lugar de la duda es el productivo para pensar cosas que no hab\u00edan pensado antes. \u201cQue sean la duda y la interrogante las que gu\u00eden por d\u00f3nde movernos\u201d.<\/p>\n<p>Para ella, se trata de planteamientos filos\u00f3ficos y en relaci\u00f3n a que el arte no est\u00e1 aislado de otros campos de saber y viceversa: dar cuenta hacia otros campos qu\u00e9 produce el arte en cuanto a saberes y conocimientos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Integrantes del Seminario Permanente de Investigaci\u00f3n Art\u00edstica del Instituto de Artes Pl\u00e1sticas participaron en l 1er Encuentro Internacional Estampa de Am\u00e9rica Latina y el Caribe<\/p>\n","protected":false},"author":1508,"featured_media":59203,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-59301","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1508"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59301"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59301\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59203"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=59301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=59301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}