{"id":54368,"date":"2018-09-24T09:03:55","date_gmt":"2018-09-24T14:03:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=54368"},"modified":"2018-09-24T10:19:49","modified_gmt":"2018-09-24T15:19:49","slug":"codigo-de-la-calle-habilidad-para-enfrentar-violencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/codigo-de-la-calle-habilidad-para-enfrentar-violencia\/","title":{"rendered":"\u201cC\u00f3digo de la calle\u201d, habilidad para enfrentar violencia"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>Nelson Arteaga Botello, investigador de <\/em>Flacso<em>-M\u00e9xico, dict\u00f3 la conferencia \u201cViolencia y j\u00f3venes en M\u00e9xico\u201d<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_54369\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/09\/2409918-codigo-de-la-calle.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-54369\" class=\"size-full wp-image-54369\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/09\/2409918-codigo-de-la-calle.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/09\/2409918-codigo-de-la-calle.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/09\/2409918-codigo-de-la-calle-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-54369\" class=\"wp-caption-text\">Nelson Arteaga Botello, profesor e investigador de la <em>Flacso<\/em>-M\u00e9xico<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>Claudia Peralta V\u00e1zquez<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>24\/09\/18, Xalapa, Ver.-<\/em><\/strong> Nelson Arteaga Botello, profesor e investigador de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (<em>Flacso<\/em>) M\u00e9xico, subray\u00f3 que en contextos de alta criminalidad y violencia delictiva, las personas aprenden a negociar situaciones de peligro en ciertos espacios abiertos, habilidad a la cual se le denomina \u201cc\u00f3digo de la calle\u201d.<\/p>\n<p>Sin embargo, al ser considerados un sector vulnerable en contextos de inseguridad, se juzga pertinente que los j\u00f3venes deben mantenerse dentro del hogar y fuera de las calles como estrategia de protecci\u00f3n, opin\u00f3 el Doctor en Sociolog\u00eda.<\/p>\n<p>En su intervenci\u00f3n como parte del Seminario Internacional \u201cLa inclusi\u00f3n social y la ciudadan\u00eda de las\/ los j\u00f3venes en entornos de violencia, vulnerabilidad y exclusi\u00f3n\u201d, que se desarroll\u00f3 del 19 al 21 de septiembre en el Auditorio \u201cGonzalo Aguirre Beltr\u00e1n\u201d del <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/iihs\/\">Instituto de Investigaciones Hist\u00f3rico-Sociales<\/a> (IIH-S) de la Universidad Veracruzana (UV), se refiri\u00f3 a un trabajo de investigaci\u00f3n realizado de manera conjunta entre la <em>Flacso<\/em>-M\u00e9xico y la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa.<\/p>\n<p>En el marco de su conferencia \u201cViolencia y j\u00f3venes en M\u00e9xico\u201d, describi\u00f3 que el prop\u00f3sito de este estudio es tratar de entender c\u00f3mo se construye cierto orden social en procesos de violencia y en contextos de inseguridad, y c\u00f3mo es interpretado por los actores a partir de determinados c\u00f3digos; es decir, c\u00f3mo se construye este c\u00f3digo en lugares donde la presencia del narcotr\u00e1fico tiene una relevancia significativa.<\/p>\n<p>El Coordinador de Posgrado de Investigaci\u00f3n de <em>Flacso<\/em>, asegur\u00f3 que el incremento de la inseguridad en M\u00e9xico ha contribuido al cierre del espacio p\u00fablico y a la proliferaci\u00f3n de zonas habitacionales cerradas, algunas de ellas vigiladas permanentemente, al igual que lugares dedicados al ocio. Esto da cuenta de la forma en que el espacio p\u00fablico se ha convertido para muchos en un lugar peligroso que debe evitarse en la medida de lo posible.<\/p>\n<p>En este contexto, se considera prudente evitar espacios ajenos al hogar, salvo para realizar actividades laborales, escolares y comerciales.<\/p>\n<p>Dicha situaci\u00f3n termina por minar la confianza social en los espacios de interacci\u00f3n que se encuentran regulados por alg\u00fan mecanismo de supervisi\u00f3n y control.<\/p>\n<p>Arteaga Botello coment\u00f3 que en los \u00faltimos 18 a\u00f1os, en algunos municipios del pa\u00eds se han establecido toques de queda para menores de edad: Tecate, Baja California; Ciudad Ju\u00e1rez, Chihuahua; Zongolica, Veracruz; Tlalnepantla, Estado de M\u00e9xico; y Coahuila, Coahuila, entre otros.<\/p>\n<p>\u201cSin embargo, habr\u00e1 que cuestionarse en qu\u00e9 medida resguardarse o no en el hogar es una estrategia para proteger a este sector de su posible victimizaci\u00f3n.\u201d<\/p>\n<p>Con base en esto, coment\u00f3 que la sociolog\u00eda criminal apunt\u00f3 a partir de 1960 que la victimizaci\u00f3n de los j\u00f3venes responde m\u00e1s a los estilos de vida, comportamientos rutinarios y desplazamientos construidos de cierta cotidianeidad.<\/p>\n<p>Estudios de otros autores han establecido que en contextos de alta criminalidad y violencia delictiva, las personas aprenden a negociar situaciones de peligro en ciertos espacios abiertos.<\/p>\n<p>Argument\u00f3 que el \u201cc\u00f3digo de la calle\u201d es un conjunto de prescripciones, proscripciones o reglas informales de comportamiento organizado que permiten reconocer las situaciones que pudieran transformar a una persona en el objetivo de un acto criminal.<\/p>\n<p>\u201cEmerge de formas m\u00e1s claras cuando no hay presencia de la polic\u00eda o \u00e9sta es pr\u00e1cticamente inexistente, lo que obliga a las personas a desplegar sus habilidades de reconocimiento del entorno para hacerse de las adecuadas garant\u00edas de seguridad y protecci\u00f3n.\u201d<\/p>\n<p>Esta capacidad de comprender el c\u00f3digo de la calle es una habilidad que se aprende en el d\u00eda a d\u00eda de la vida cotidiana, agreg\u00f3.<\/p>\n<p>El miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Nivel 3, puntualiz\u00f3 que como toda habilidad, \u00e9ste t\u00e9rmino no s\u00f3lo es una experiencia individual sino colectiva, pues permite la construcci\u00f3n de relaciones sociales estables y de confianza, a\u00fan pese a la presencia de un claro contexto de incertidumbre.<\/p>\n<p>\u201cLas habilidades para decodificar el entorno implican la puesta en marcha de una serie de estrategias de convivencia, que se cristalizan en mecanismos de comunicaci\u00f3n que transmiten c\u00f3digos y s\u00edmbolos espec\u00edficos sobre c\u00f3mo comportarse en una situaci\u00f3n particular.\u201d<\/p>\n<p>Por tanto, el ambiente de inseguridad en un vecindario, calle o plaza, depende precisamente de la comprensi\u00f3n del c\u00f3digo de la calle, lo cual explica por qu\u00e9 no todas personas y grupos sociales consideran un espacio determinado como inseguro o seguro.<\/p>\n<p>La gente hace frente a los peligros a partir de f\u00f3rmulas emocionales de comportamientos, las cuales se convierten en parte de su vida cotidiana y resultan en medios de protecci\u00f3n frente al peligro, adem\u00e1s son la sustancia b\u00e1sica de las interacciones cotidianas que normalmente no percibimos, acot\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nelson Arteaga Botello, investigador de <em>Flacso<\/em>-M\u00e9xico, abord\u00f3 el tema en la conferencia \u201cViolencia y j\u00f3venes en M\u00e9xico\u201d, durante el Seminario Internacional \u201cLa inclusi\u00f3n social y la ciudadan\u00eda de las\/ los j\u00f3venes en entornos de violencia, vulnerabilidad y 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