{"id":49544,"date":"2018-06-19T10:16:51","date_gmt":"2018-06-19T15:16:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=49544"},"modified":"2021-11-03T11:18:49","modified_gmt":"2021-11-03T17:18:49","slug":"estudiante-investiga-sobre-educacion-ambiental-en-primarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/estudiante-investiga-sobre-educacion-ambiental-en-primarias\/","title":{"rendered":"Estudiante investiga sobre educaci\u00f3n ambiental en primarias"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><i>Gabriela Ayala, estudiante de la Maestr\u00eda en Ciencias Biol\u00f3gicas, analiza observaciones sobre las estrategias educativas utilizadas por los profesores normalistas<\/i><\/li>\n<li><i>Durante tres meses, realiz\u00f3 movilidad estudiantil en la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia, Espa\u00f1a<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"attachment_49491\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/06\/180618-educacion-ambiental-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-49491\" class=\"size-full wp-image-49491\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/06\/180618-educacion-ambiental-1.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/06\/180618-educacion-ambiental-1.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/06\/180618-educacion-ambiental-1-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-49491\" class=\"wp-caption-text\">Gabriela Ayala, estudiante de la Maestr\u00eda en Ciencias Biol\u00f3gicas<\/p><\/div>\n<p><b><i>Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/i><\/b><\/p>\n<p><b><i>19\/06\/18, Xalapa, Ver.-<\/i><\/b> El abordaje de los temas ambientales en los planteles educativos es menor al que deber\u00eda ser, ya que s\u00f3lo se contemplan de tres a cuatro horas a la semana, cuando a nivel global y local se vive una crisis ambiental, por ello Gabriela Itzel Ayala S\u00e1nchez, estudiante de la <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/biologia\/\">Maestr\u00eda en Ciencias Biol\u00f3gicas<\/a> (MCB) de la Universidad Veracruzana (UV), desarrolla un proyecto de investigaci\u00f3n sobre esta tem\u00e1tica.<\/p>\n<p>El trabajo de tesis de la universitaria gira en torno a la bio\u00e9tica, espec\u00edficamente a la construcci\u00f3n de relaciones bio\u00e9ticas entre docentes normalistas.<\/p>\n<p>\u201cEn la actualidad vivimos una emergencia ambiental, a nivel global y local, el egresado de las escuelas normales es un actor que en la sociedad tiene un papel importante, ya que despu\u00e9s de la familia la escuela es la que tiene mayor influencia en la poblaci\u00f3n infantil; por ello nos enfocamos en los docentes egresados de la Escuela Normal Veracruzana \u2018Enrique C. R\u00e9bsamen\u2019.\u201d<\/p>\n<p>Mencion\u00f3 que los planes de estudios de nivel primaria contemplan de tres a cuatro horas a la semana para las asignaturas de ciencias naturales.<\/p>\n<p>\u201cAunque en las materias de \u2018C\u00edvica\u2019, \u2018\u00c9tica\u2019 y \u2018Veracruz, la entidad donde vivo\u2019, tambi\u00e9n se habla sobre el patrimonio natural, no tienen tanta carga de horario a la semana, dado que se le da m\u00e1s peso a Espa\u00f1ol y Matem\u00e1ticas, seguidas de Historia, Geograf\u00eda y otras.<\/p>\n<p>\u201dEn ocasiones, ciencias naturales se queda hasta con dos horas a la semana, cuando en realidad abarca temas amplios e importantes para la formaci\u00f3n infantil.\u201d<\/p>\n<p>La universitaria dijo que el abordaje de los temas ambientales es menor al que tal vez deber\u00eda tener, de ah\u00ed que estudi\u00f3 c\u00f3mo son \u2500o c\u00f3mo los docentes normalistas han construido\u2500 las relaciones bio\u00e9ticas con el ambiente, especialmente en este momento de emergencia ambiental.<\/p>\n<p>Para desarrollar el proyecto de investigaci\u00f3n, explic\u00f3, primero se acerc\u00f3 a las supervisiones escolares para obtener los permisos necesarios y tener acceso a las escuelas donde se realizar\u00e1n las entrevistas y las observaciones sobre la ense\u00f1anza de temas ambientales.<\/p>\n<p>Posteriormente acudi\u00f3 con los directores de los planteles educativos. \u201cTodos han sido muy amables y han tenido mucha disposici\u00f3n para colaborar, ya hemos entrevistado a los profesores, aplicado algunas encuestas, realizamos visitas y observaci\u00f3n de sus intervenciones docentes\u201d.<\/p>\n<p>El estudio se lleva a cabo en tres grupos: los docentes que fueron formados con el plan de estudios (PE) de 1984; los formados con el de 1997 y los que cursan el plan vigente (2012); el objetivo es identificar cu\u00e1l es el enfoque ambiental de cada plan y c\u00f3mo ha influido en la pr\u00e1ctica docente de los egresados.<\/p>\n<p>Al respecto, Gabriela Ayala consider\u00f3 que el tiempo no es el principal factor en la educaci\u00f3n ambiental, sino las actividades y estrategias did\u00e1cticas seleccionadas por los profesores que ayuden a los ni\u00f1os a poder relacionar el conocimiento adquirido con la vida diaria.<\/p>\n<p>\u201cLas estrategias did\u00e1cticas deben estar orientadas hacia la formaci\u00f3n de valores, actitudes y acciones.\u201d<\/p>\n<p>Como parte de su formaci\u00f3n profesional y para mejorar su investigaci\u00f3n, la alumna de posgrado hizo una movilidad estudiantil durante tres meses en la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia, Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>\u201cFueron dos las razones por las que me decid\u00ed por la instituci\u00f3n: primero, ambas universidades tienen un convenio de colaboraci\u00f3n; y el segundo motivo fue hacer la estancia con el doctor Javier Garc\u00eda G\u00f3mez, quien tiene una amplia y notable experiencia en estudios sobre sustentabilidad y educaci\u00f3n ambiental.\u201d<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que hacer estancias en el extranjero y en el pa\u00eds permite al estudiante fortalecer su formaci\u00f3n profesional y sus proyectos de investigaci\u00f3n, al interactuar con estudiantes y acad\u00e9micos de otras instituciones educativas.<\/p>\n<p>\u201cDebemos aprovechar esta oportunidad que nos da la Universidad de hacer estancias cortas o semestrales en el pa\u00eds o en otras partes del mundo\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n<div id=\"attachment_49492\" style=\"width: 551px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/06\/180618-educacion-ambiental-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-49492\" class=\"size-full wp-image-49492\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/06\/180618-educacion-ambiental-2.jpg\" alt=\"\" width=\"541\" height=\"722\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/06\/180618-educacion-ambiental-2.jpg 541w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/06\/180618-educacion-ambiental-2-225x300.jpg 225w\" sizes=\"auto, (max-width: 541px) 100vw, 541px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-49492\" class=\"wp-caption-text\">Realiz\u00f3 una estancia de tres meses en la Facultad de Magisterio, Universidad de Valencia<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gabriela Ayala, de la Maestr\u00eda en Ciencias Biol\u00f3gicas, dijo que el abordaje de los temas ambientales es menor al que tal vez deber\u00eda tener, de ah\u00ed que estudi\u00f3 c\u00f3mo son las relaciones bio\u00e9ticas con el ambiente<\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":49491,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[5003,1442,5001,1654,5002,4164],"class_list":["post-49544","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-educacion-ambiental","tag-estudiante","tag-gabriela-itzel-ayala-sanchez","tag-maestria-en-ciencias-biologicas","tag-mcb","tag-paola-cortes-perez"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49544","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49544"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49544\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":104285,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49544\/revisions\/104285"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/49491"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49544"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=49544"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=49544"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}