{"id":47787,"date":"2018-05-23T11:03:59","date_gmt":"2018-05-23T16:03:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=47787"},"modified":"2018-05-23T15:26:06","modified_gmt":"2018-05-23T20:26:06","slug":"contextos-inciden-en-el-desempeno-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/banner\/contextos-inciden-en-el-desempeno-escolar\/","title":{"rendered":"Contextos inciden en el desempe\u00f1o escolar"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>Necesario considerar las diferencias sociales y econ\u00f3micas entre las escuelas y entre los alumnos, subray\u00f3 Luis Lizasoain de la Universidad del Pa\u00eds Vasco<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_47792\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/05\/210518-DAVID-conferencia-Luis-lizasoain-en-la-Facultad-de-Pedagogia.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-47792\" class=\"wp-image-47792 size-full\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/05\/210518-DAVID-conferencia-Luis-lizasoain-en-la-Facultad-de-Pedagogia.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"297\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/05\/210518-DAVID-conferencia-Luis-lizasoain-en-la-Facultad-de-Pedagogia.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/05\/210518-DAVID-conferencia-Luis-lizasoain-en-la-Facultad-de-Pedagogia-300x123.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-47792\" class=\"wp-caption-text\">Luis Lizasoain subray\u00f3 la importancia del enfoque multinivel en el an\u00e1lisis educativo<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>David Sandoval Rodr\u00edguez<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>23\/05\/18, Xalapa, Ver.-<\/em><\/strong> La evaluaciones al desempe\u00f1o escolar deben tomar en cuenta la variable del contexto en el que se ubican los centros escolares, as\u00ed como la procedencia de los estudiantes, recalc\u00f3 Luis Lizasoain Hern\u00e1ndez, acad\u00e9mico e investigador de Departamento de M\u00e9todos de Investigaci\u00f3n y Diagn\u00f3stico en Educaci\u00f3n de la Universidad del Pa\u00eds Vasco.<\/p>\n<p>En la conferencia \u201cEstrategias para el estudio de eficacia en las escuelas\u201d que imparti\u00f3 en la <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/pedagogia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Facultad de Pedagog\u00eda<\/a> de la Universidad Veracruzana (UV), el investigador present\u00f3 resultados de la evaluaci\u00f3n hecha en escuelas primarias del Pa\u00eds Vasco.<\/p>\n<p>El modelo estad\u00edstico aplicado en la comunidad aut\u00f3noma espa\u00f1ola tambi\u00e9n se utiliz\u00f3 para analizar la situaci\u00f3n en escuelas de Baja California y Aguascalientes, coment\u00f3 el tambi\u00e9n consejero asesor del Instituto Nacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (INEE).<\/p>\n<p>\u201cLas evaluaciones estandarizadas a gran escala son un tema controvertido y lo que quiero plantear es el uso de los datos que obtenemos con ellas y c\u00f3mo pensamos que pueden ser una eficaz herramienta para la mejora escolar\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n<p>En su opini\u00f3n, este tipo de uso de la evaluaci\u00f3n puede ser una de las posibles herramientas de mejora de la eficacia escolar, siempre y cuando considere una metodolog\u00eda mixta, es decir, tanto cuantitativa como cualitativa.<\/p>\n<p>Refiri\u00f3 que en 2016 se cumplieron 50 a\u00f1os de la publicaci\u00f3n del Informe Coleman, titulado \u201cInequality of Educational Opportunity\u201d que fue comisionado por el gobierno de Estados Unidos para evaluar la inequidad en la formaci\u00f3n escolar y tuvo una gran repercusi\u00f3n en la sociedad de ese pa\u00eds, en la investigaci\u00f3n y en las pol\u00edticas educativas.<\/p>\n<p>En dicho informe se plante\u00f3 que el origen de la desigualdad educativa est\u00e1 relacionado con el contexto familiar y juega un papel determinante en los resultados acad\u00e9micos. Junto con la clase social, el g\u00e9nero y la etnia configuraban un marco de desigualdad en el acceso a una escuela de oportunidades.<\/p>\n<p>Al d\u00eda de hoy al an\u00e1lisis se le a\u00f1aden los procesos migratorios y la posici\u00f3n que ocupan las \u00e9lites econ\u00f3micas que consiguen escolarizar a sus hijos en centros de prestigio en diversas partes del mundo.<\/p>\n<p>\u201cLa idea que se nos ocurri\u00f3 desde el inicio de la investigaci\u00f3n es muy sencilla\u201d, dijo, \u201cvamos a buscar cu\u00e1les son las mejores escuelas, qu\u00e9 hacen para obtener tan buenos resultados y esas buenas pr\u00e1cticas vamos a prepararlas como acciones de mejora para otras escuelas que no van tan bien; la idea no tiene mucho m\u00e9rito pero en educaci\u00f3n las cosas nunca son f\u00e1ciles\u201d, reconoci\u00f3.<\/p>\n<p>Luis Lizasoain recalc\u00f3 que en educaci\u00f3n es necesario un enfoque de modelo multinivel pues los datos aparecen de manera casi natural en estructuras jer\u00e1rquicas y esta cuesti\u00f3n \u201ces relevante porque la educaci\u00f3n es una actividad que se realiza en contextos espec\u00edficos\u201d.<\/p>\n<p>En el enfoque multinivel los estudiantes est\u00e1n agrupados de manera natural en aulas y los salones de clase en escuelas, \u201cesto es muy importante porque lo que comparten es al profesor, que se convierte en una figura clave del proceso\u201d, puntualiz\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El acad\u00e9mico e investigador, Luis Lizasoain Hern\u00e1ndez, ofreci\u00f3 una conferencia sobre el uso de los datos que se obtienen de las evaluaciones estandarizadas a gran escala<\/p>\n","protected":false},"author":1869,"featured_media":47794,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[61],"tags":[],"class_list":["post-47787","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47787","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1869"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=47787"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47787\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/47794"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=47787"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=47787"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=47787"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}